湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）（2015黑龙江）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 酒精挥发B . 冰雪融化C . 燃放礼花D . 蔗糖溶解2. （2分）大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病2012年2月，国务院发布了新的环境空气质量标准，下列项目不必列入监测范围的是（ ）A . 氮气B . 二氧化硫C . 一氧化碳D . PM2.53. （2分）长期挑食、偏食不利于中学生的健康，每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是（ ） A . 西红柿B . 鱼C . 米饭D . 鸡蛋4. （2分）在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是（ ）A . 反应后Z的质量为9gB . 反应中Y与W发生改变的质量比为1：1C . 反应生成Y的质量为11gD . Z在该反应中作催化剂5. （2分）右图为元素周期表第三周期的局部，据此判断下列说法中正确的是：（ ）A . 钠元素的一个原子质子数为14B . 镁元素的相对原子质量为12C . 1个铝原子的质量是26.98gD . 它们都属于金属元素6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 氧气易溶于水B . 空气中的稀有气体是纯净物C . 空气是一种宝贵的资源D . 空气质量级别数目越大，空气的质量越好7. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 液体的倾倒C . 过滤D . 稀释浓硫酸8. （2分）燃烧反应是指一种物质快速结合氧气生产一种或多种氧化物的反应。下列关于燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中，正确的是（ ）A . 有些燃烧反应属于化合反应B . 有些燃烧反应属于分解C . 有些燃烧反应属于置换反应D . 有些燃烧反应属于复分解反应9. （2分）带活性炭口罩防雾霾和下列化学实验原理最相似的是（ ）A . 吸附B . 溶解C . 过滤D . 结晶10. （2分）（2016漳州）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大C . t1时，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液D . 甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，析出晶体的质量：甲一定小于乙二、 填空题 (共5题；共43分)11. （3分）（2016陕西）智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素，请回答：（1）大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于合成高分子材料的是_（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的_性（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_（填序号）透光性好 常温下不易与氧气反应易溶于水12. （8分）根据下图回答有关问题。（1）仪器E、F的名称为_、_。 （2）图A、B是常见实验基本操作。其中正确的是_（填序号）；请对错误的操作进行改正：_。（3）选择仪器DI完成下列实验操作：用KMnO4制备O2 ， 应选仪器_（填序号），其化学反应方程式为_；用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止， 应选仪器_，其反应方程式为_。13. （15分）实验室制取某些气体所需的装置如图1所示，请回答下列问题： （1）实验仪器的名称是_ （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_（填选项字母），反应的符号表达式为_ （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有_（填序号）颜色密度溶解性可燃性（4）若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置（填选项字母）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_，写出该反应的符号表达式_（5）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从_（填“a”或“b”）导管通入瓶内，若用装置E收集一瓶干燥的氧气，气体从_（填“a”或“b”）导管通入瓶内 （6）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图2装置_（填编号）图中广口瓶上方有少量空气，对测定结果_（填“是”或“否”）有影响 （7）阅读材料回答问题：资料：A、氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水B、加热熟石灰和氯化钠的固体混合物生成氨气、制取氨气的发生装置与实验室用_（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的发生装置相同，理由是_检查该装置气密性的方法是：仪器组装好后：_说明装置不漏气、若用装置E收集氨气，气体从_（填“a”或“b”）导管通入14. （10分）某化学兴趣小组的同学利用过氧化氮分解来探究影响化学反应速率的因素，他们设计如下的实验，并记录了相关数据： 实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL二氧化锰的用量/g温度/收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s520.12020481020.12020301020160206（1）在上述实验中二氧化锰起_作用 （2）写出该实验涉及反应的文字表达式_ （3）通过实验_对比可知，化学反应速率与过氧化氢浓度有关；从实验_对比可知，化学反应速率与温度有关 （4）同学们设计了如图1所示的装置进行实验，其中量筒的作用是_；在第四组实验中，出现了胶塞弹飞和试剂喷出的现象，导致该现象出现的原因可能是_ （5）实验过程中同学们发现很难控制反应的温度，反应进行一段时间后溶液的温度总是比起始温度高，说明该反应_热量 （6）同学们通过记录并分析实验数据发现，过氧化氢分解的速率先增大后减小，如图2所示请你帮他们解释其原因：_过氧化氢分解的快慢还可能受哪些因素影响呢？请你再举出两种因素：_；_ 15. （7分）请你参与下列实验探究： （1） （2） （3） 三、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）有资料表明，氧化铜对氯酸钾（KClO3）的分解有催化作用先将2.4g CuO与wg氯酸钾的混合物充分加热，使其不再产生气体后，残余固体经冷却、称量，质量为wg然后将固体溶于21.3g水中，充分搅拌，过滤，得到滤液和黑色的滤渣滤渣又经洗涤、烘干、称量，质量为2.4g（注：不考虑每步实验过程中物质的损失；计算结果保留1位小数）（1）求生成的O2质量；（2）求所得滤液的溶质质量分数第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1