数学北师大版七年级上册多边形和圆的初步认识.ppt_第1页
数学北师大版七年级上册多边形和圆的初步认识.ppt_第2页
数学北师大版七年级上册多边形和圆的初步认识.ppt_第3页
数学北师大版七年级上册多边形和圆的初步认识.ppt_第4页
数学北师大版七年级上册多边形和圆的初步认识.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章基本平面图形 铁二处中学马辉 4 5多边形和圆的初步认识 在下列图中找出你熟悉的平面图形 多边形有关概念 多边形 polygon 都是由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形 在平面内 各边相等 各角也相等的多边形叫做正多边形 如上图分别是正三角形 正四边形 正方形 正五边形 正六边形 正八边形 正多边形有关的概念 如右上图 平面上 一条线段绕着一个端点旋转一周 另一个端点形成的图形叫做圆 固定的端点O称为圆心 线段OA的长称为半径的长 通常也称为半径 如右下图 圆上任意两点A B间的部分叫做圆弧 简称弧 记作 读作 圆弧AB 或 弧AB 由一条弧AB和经过这条弧的端点的两条半径OA OB所组成的图形叫做扇形 顶点在圆心的角叫做圆心角 圆的有关概念 弧 圆上任意两点间的部分 扇形 由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形 探究一 数一数 下图中的多边形 它们分别有几个顶点 几条边 几个内角 你发现什么规律了吗 过多边形的一个顶点A有几条对角线 3 3 3 3 0 1 4 1 4 4 4 5 5 5 6 6 6 n n n n 3 n 2 2 3 2 A 思考 1 某多边形从一个顶点出发 分别连结这个点与其余各顶点 可把这个多边形分成8个三角形 则这个多边形是 2 从一个十八边形的某个顶点出发 分别连结这个点与其余各顶点 可以把这个十八边形分割成 个三角形 3 某多边形的某个顶点出发 可连出12条对角线 则这个多边形有 条边 4 若一个多边形有12个内角 则这个多边形为 边形 若一个多边形有20个顶点 则这个多边形为 边形 十边形 16 15 十二 二十 1 将一个圆分割成三个扇形 它们的圆心角的度数比为1 2 3 求这三个扇形的圆心角的度数 解 因为一个周角为360 所以分成的三个扇形的圆心角分别为 探究二 1 如图 将一个圆分成三个大小相同的扇形 你能算出它们的圆心角的度数吗 你知道每个扇形的面积和整个圆的面积的关系吗 与同伴进行交流2 画一个半径是2cm的圆 并在其中画一个圆心角为60 的扇形 你会计算这个扇形的面积吗 与同伴交流 变形 将一个圆分割成2或4个大小相同的扇形 求出它们的圆心角的度数是多少 议一议 巩固提升 1 判断题 扇形是圆的一部分 圆的一部分是扇形 扇形的周长等于它的弧长 所有边长都相等的多边形叫正多边形 所有角都相等的多边形叫正多边形 2 若一个正六边形的边长是4 则它的周长是 3 如图 把一个圆分成三个扇形 你能求出这三个扇形的圆心角吗 圆心角的度数 360 百分比 24 走进中考 如果从一个多边形的一个顶点出发 分别连接这个顶点与其余各顶点 可将这个多边形分割成2003个三角形 那么此多边形的边数为条 2005 课堂小结 生活中存在着大量的图形 图形是人们理解自然界和社会对象的绝妙工具 我们要能善于 发现
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论