湘教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷(I)卷.doc_第1页
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湘教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷(I)卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)生活中的下列变化属于物理变化的是( )A . 牛奶变酸B . 铜器生锈C . 煤气燃烧D . 冰淇淋融化2. (2分)下列实验方案正确的是( ) A . 制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2B . 鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C . 除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质D . 检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成3. (2分)用右图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用A . 铁片B . 硫粉C . 木炭D . 红磷4. (2分)以下发明中,属于我国古代化学方面做出巨大贡献的是( ) A . 指南针B . 烧瓷器C . 印刷术D . 电话和电视机5. (2分)下列气体中会污染空气的是( )A . 氮气B . 氧气C . 水蒸气D . 二氧化硫6. (2分)下列实验现象描述错误的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D . 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰8. (2分)自然界中的“氧循环”,下列说法正确的是( )A . 自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用B . “氧循环”指得是氧气的循环,多是物理变化C . 对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓D . 物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程9. (2分)下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是( ) A . 蜡烛+氧气 二氧化碳+水B . 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气C . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳D . 铁+氧气 四氧化三铁10. (2分)下列仪器中,不需用石棉网就可以直接加热的是( ) A . 试管B . 量筒C . 烧杯D . 烧瓶11. (2分)下列叙述不正确的是( ) A . 氧气是可燃物燃烧的催化剂B . 石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应C . 在通常情况下氧气与氮气不反应D . 木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈12. (2分)(2014河南)分类法是化学学习和研究的重要方法之一下列分类正确的是( ) A . 单质:金刚石、水、液氧B . 碱:烧碱、纯碱、氨水C . 混合物:煤、石油、空气D . 有机物:乙酸、乙醇、碳酸钙13. (2分)下列说法正确的是( ) A . 加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气B . 液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气C . 为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中D . 二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气14. (2分)如右图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中放入另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后甲装置中的气球明显胀大,乙装置中气球无变化(忽略液体体积对气球体积的影响)则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( ) 甲乙A稀硫酸和铜片水和CO2B双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2C稀盐酸和Na2CO3硫酸铜溶液和铁粉DH2O和NH3稀盐酸和锌粒A . AB . BC . CD . D15. (2分)下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A . 木炭燃烧后变成灰烬,质量减少B . 磷燃烧后生成的白烟比磷的质量大C . 100mL水加入100mL酒精,成为体积小于200mL的溶液D . 大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后,剩余物总质量小于原有物质总质量二、 简答题 (共3题;共21分)16. (4分)自然界中碳循环问题已经成为全球关注的焦点 (1)当前,人类以化石燃料为主要能源,包括煤、石油和天然气,它们都属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气主要成分的化学式为_ (2)二氧化碳是一种宝贵的资源固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温、高压下,CO和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水该反应的化学方程式为_ (3)过多排放二氧化碳加剧了“温室效应”,请写出一条减少二氧化碳排放的建议:_ 17. (6分)下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(1)用于夹持试管的仪器是_; (2)取用粉末状药品时一般选用_; (3)用于吸取和滴加少量液体的是_; (4)常用于给物质加热的仪器是_; (5)既可用作反应容器又能直接受热的是_; (6)用来收集和贮存少量气体时需用_。 18. (11分)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应 (1)下述三个反应的相同点是 (多选,填序号) A . 都是化合反应B . 都是氧化反应C . 生成物都是固体D . 都需要点燃E . 都是非金属与氧气反应(2)如图1在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲_,丙_ (3)将装置乙改装为如图2所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数 经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为_在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须_如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是_(填化学符号)如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其原因是_反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_(答一条)三、 探究题 (共1题;共9分)19. (9分)请你根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题 (1)写出图中标有、的仪器名称:_、_ (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,发生装置应选_,集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上,停止制气时应进行的操作是_ (3)装置B和装置C相比较,装置C的优点是_ (4)晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的发生装置是_, 收集装置是_第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10

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