湘教版2019-2020学年中考化学冲刺模拟考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年中考化学冲刺模拟考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 电灯发光B . 轮胎爆炸C . 玻璃破碎D . 葡萄酿酒2. （2分）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ） A . 向pH=0的溶液中不断加水B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应C . 向 和 混合液中加NaOH溶液D . 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热3. （2分）类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。A . B . 只有C . 只有D . 只有4. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ） A化学与生活用洗涤剂去除油污用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用铁粉作食品抗氧化剂B化学与安全炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源防止金属腐蚀是保护金属资源的途径煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源D化学与发现道尔顿提出分子原子学说拉瓦锡发现元素周期律门捷列夫发现空气的组成A . AB . BC . CD . D5. （2分）乙烯（ ）是重要的石油化工产品。乙烯属于（ ） A . 盐B . 碱C . 氧化物D . 有机物6. （2分）正确的实验操作是（ ） A . 倾倒液体B . 加热液体C . 过滤液体D . 检查气密性7. （2分）如图是一定条件下某反应的微观过程，下列说法中错误的是（ ） A . 反应物分子个数比为1：1B . 该反应属于分解反应C . 化学反应前后原子种类和数目不变D . 生成物是两种物质8. （2分）洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中错误的是（ ） A . 一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质，用稀硫酸浸泡除去B . 汽车修理工用汽油洗涤手上的油污C . 做完碘升华实验后的试管，用酒精洗D . 沾有油污的炉具，用含有纯碱的清洁剂擦洗9. （2分）物质的用途和性质关系密切，下列说法错误的是（ ） A . 浓硫酸有吸水性，常作食品干燥剂B . 活性炭有吸附性，用于防毒面具C . 石墨有优良的导电性，可作电极D . 一氧化碳有还原性，用于工业炼铁10. （2分）常温常压下，下列各组物质不适宜用物理性质区别的是（ ） A . 氧气和二氧化碳B . 铜和铁C . 厨房中的白糖和食盐D . 酒精和矿泉水11. （2分）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染它的主要特点有（ ） 充分利用能源和资源，采用无毒、无害的原料 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品A . B . C . D . 12. （2分）为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是（ ） A . AB . BC . CD . D13. （2分）某学生用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，先俯视凹液面最低处，读数35mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为25mL，则该学生实际倒出的液体体积（ ） A . 等于10 mLB . 大于10mLC . 小于10mLD . 无法判断14. （2分）下列图象正确反映对应变化关系的是（ ） A用等量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B.等质量大小相同的锌片和铁片分别与足量等浓度的稀盐酸反应C.红磷在密闭容器中燃烧D.水通电，氢气和氧气的质量比为2：1A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本大题包括5小题，共21分） (共5题；共21分)15. （4分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容 （1）如图为元素周期表中的一格，下列说法错误的是_ A . 碳元素属于非金属元素B . 碳原子核内质子数为6C . 碳元素的原子结构示意图为 D . 碳的相对原子质量为12.01（2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少_（填化学式）的排放量下列做法符合“低碳经济”的是_ 提倡发送电子贺卡大力发展火力发电研制和开发新能源提倡使用一次性木筷增强室内自然采光（3）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成尿素CO（NH2）2和水，反应的化学方程式是_ 16. （4分）如图为六种原子的结构示意图。请回答下列问题： （1）图中六种元素之间的本质区别是_。 （2）镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子，镁离子的化学符号为_；氧化钠由钠离子和氧离子构成，氧化钠的化学式为_。 （3）从原子结构上分析，图中哪两组元素具有相似的化学性质_、_(填元素符号)。 （4）在上述碘的原子结构示意图中，x_。 17. （4分）如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）甲中混有少量的乙，可采取_的方法提纯甲。 （2）当0tt1时，配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量：甲_乙（；）。 （3）t2时，将75g甲的饱和溶液的溶质质量分数稀释为溶质质量分数为20%的溶液，加水的质量是_g。 18. （5.0分）硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图。 （1）请写出该反应的化学方程式_（2）若要制取5.6g丙则至少需要甲的质量为_19. （4分）面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如图所示，在小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，空气不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的图S6-4气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问： （1）在上述实验中，鼓入空气的作用是_。 （2）下列情况下，不会发生爆炸的是_（填序号）。 金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时塑料筒中装的是煤粉时（3）爆炸后还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中的一种营养素燃烧产生的，该营养素是_。 （4）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_（写出一种即可）。 三、 （本大题包括2小题，共14分） (共4题；共28分)20. （6分）思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质，A可用于金属除锈，B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示，“”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答问题：（1）A的化学式为_。A 与D反应的实质为_。 （2）A生成B的化学方程式_。 （3）C与D反应的化学方程式_。 21. （8分）纯碱是重要的化工原料 （一）制备探究：如图是工业生产纯碱的主要流程示意图查阅资料粗盐水中含有杂质MgCl2、CaCl2；常温下，NH3极易溶于水，CO2能溶于水，NaHCO3加热易分解，Na2CO3加热不易分解（1）写出除去粗盐水中MgCl2的化学方程式：_ （2）在工业生产纯碱工艺流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是_，“碳酸化”时，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3 ， 写出该反应的化学方程式_ （3）“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作氮肥，也可先加热NH4Cl溶液，再加入熟石灰获得循环使用的物质是_； （4）煅烧制得纯碱的化学方程式是_ （5）（二）成分探究 提出问题纯碱样品中含有哪些杂质？猜想猜想一：可能含有NaHCO3； 猜想二：可能含有NaCl；猜想三：NaHCO3和NaCl实验探究确定纯碱中是否含NaHCO3 实验装置和主要实验步骤如下：称量D、E装置总质量为200.0g，检查装置的气密性，将10.6 g纯碱试样放入锥形瓶中，按上图组装仪器，进行如下操作，后缓缓鼓入一段时间空气；按一定要求正确操作后，加入足量稀硫酸，待锥形瓶中不再产生气泡时，再次打开止水夹K1 ， 从导管a处再次缓缓鼓入空气；一段时间后再次称量装置D、E的总质量为204.84g实验讨论步骤中“如下操作”是指_；（6）装置B中一定发生的化学反应方程式为：_； （7）装置B中生成CO2的质量为4.84g，通过计算说明纯碱中 含NaHCO3（填字母）（写出计算过程） A . 一定B . 一定不C . 可能D . 无法确定（8）另取10.6样品，加入a g 14.6%的盐酸恰好完全反应，再将所得溶液蒸干后得到固体的质量为W，当W的值满足_条件时，样品中含有NaCl 22. （4.0分）香椿被称为“树上蔬菜”，香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3 ，请你回答： （1）皂甙的化学式量为_； （2）皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是 _。 23. （10分）化学小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取12g样品加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，充分混合，经测定两种物质恰好完全反应(设样品中的其他物质不与稀盐酸反应)、烧杯内剩余物质的总质量为107.6g。求： （1）样品中碳酸钙的质量分数是？(计算结果精确到01%) （2）所用稀盐酸的溶质质量分数是？ 四、 （本大题包括2小题，共23分） (共2题；共23分)24. （12分）根据下图所示，按要求回答问题：（1）图中仪器a的名称是_，图F实验操作目的是_。 （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，应选择的发生装置_(填序号)，反应的化学方程式是_。 （3）实验室制取并收集二氧化碳，应选择的装置组合是_(填序号)，收集二氧化碳验满的方法是_。 25. （11.0分）“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3yH2O2），俗称固体双氧水某兴趣小组对其进行以下探究： 【实验探究一】过碳酸钠的性质探究（1）取少量“鱼浮灵”于试管中，加适量的水，有持续细小气泡缓慢放出；向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明有_（填化学式）生成 （2）取实验（1）中上层清液，测得溶液pH7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清的石灰水中，出现浑浊现象，说明有二氧化碳生成写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式_ 结论：过碳酸钠具有Na2CO3和双氧水的双重化学性质（3）实验前先缓慢通入N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N2 实验前先缓慢通入N2一段时间的目的是_ （4）装置B的作用_（填字母代号） a除去气体中水蒸气 b便于观察和控制气流速度第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本大题包括5小题，共21分） (共5题；共21分)15-1、