关于学习策略调查ppt课件.ppt

关于学习策略问卷分析 1 调查时间 2011年10月10日 2011年10月26日星期三1 选择课题 2011年10月10日2 制作问卷 2011年10月11日 2011年10月12日3 发放 回收问卷 2011年10月13日 2011年10月15日4 收集资料 2011年10月16日 2011年10月18日5 分析问卷 20121年10月19日 2011年10月21日6 制作ppt 2011年10月22日 2011年10月23日7 撰写报告 2001年10月24日 2011年10月26日调查地点 内蒙古科技大学自习室调查背景 在信息化的今天 我们可以通过很多种方法来学习 计算机的普及给我们的学习更是带来了很多得方便 但是也就是这种快捷的方式使我们的学生不会学习了 所以 非常有必要来研究一下学习策略在当今大学生群体中的运用率 调查问题 大学生的学习策略问题调查目的 意义 学习策略不但有助于学生对已有知识的提取 而且能够有效提高新知识的理解和记忆 学生掌握各种学习策略后 即使离开课堂和教师的指导 仍然能够制定详细的学习计划并有效监督自己的学习情况 从而促进学业上的成功 因此可以说学习策略是自主学习的重要保障 然而很多大学生不具备应有的学习策略方面的基本能力 出现了学习方法单一 学习效果差等问题 严重影响了自主学习能力的提高 因此 讨论影响大学生学习策略运用的因素和养方法 对于促进大学生自主学习能力发展 提高学业成就具有极其重要的意义 调查方法 抽样调查1我们主要运用随机抽样调查问卷的方法 对数据进行了收集和了解2应用老师所讲的SPSS技术对收集的数据进行处理 对数据的频率和描述统计 度量 相关性 降维 因子分析方面的处理 用这些数据来说明员大学生群体的学习策略问题 2 学习策略定义及分类 学习策略定义 学习者为了提高学习的效果和效率 有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案 学习策略分类 一 认知策略 一 复述策略 是在工作记忆中为了保持信息 运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激 以便将注意力维持在学习材料上的方法 主要包括利用随意识记和有意识记 排除相互干扰 整体识记和分段识记 多种感官参与 复习形式多样化 画线等 二 精细加工策略 是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略 主要包括记忆术 做笔记 提问 3 生成性学习 利用背景知识 联系实际 三 组织策略 是整合所学新知识之间 新旧知识之间的内在联系 形成新的知识结构 主要包括列提纲 利用图形 利用表格等 二 元认知策略 计划策略 监视策略 调节策略等 三 资源管理策略 一 学习时间管理 统筹安排学习时间 高效利用最佳时间 灵活利用零碎时间 二 学习环境的设置 三 学习努力和心境管理 四 学习工具的利用 五 社会性人力资源的利用 4 关于学习策略调查问卷 亲爱的同学 你好 感谢你在百忙之中阅读并填写这份问卷 此卷是为了解我们大学生对于学习策略的认识和运用而设计的 本调查采用不记名形式 请你仔细阅读此调查问卷 并真实作答 对你给予这一调查活动的支持与帮助表示诚挚的感谢 学习策略 学习者为了提高学习的效果和效率 有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案 你的年级 一 选择题1 针对现今大学生学习状况你认为学习策略包括哪些 多选 A善于利用图画等非语言信息处理B对所学内容主动复习并整理C有计划的安排时间分配各项学习任务D学习环境管理和社会资源利用2 当所学知识一时记不起来时会借助以下哪种方法把相关知识联系起来 A利用背景知识 联系实际B联想记忆C利用图形D利用表格3 在学习中遇到困难时 你会采取哪种途径积极寻求帮助 A使用和调控学习程序 方法 技巧等B网上搜集资料简单便捷C暂时放下事后再解决D翻阅书籍查找4 在以下四种关于记忆的学习策略中 你运用较多的有哪几种 多选 A整体记忆和分段记忆结合B多种感官参与C做笔记和向老师提问D随意记忆和有意记忆结合5 对于时间管理方面的学习策略 你运用较多的有哪几种 多选 A统筹安排学习时间B高效利用最佳时间C灵活利用零碎时间D没有特意去管理时间6 运用了学习策略对你的学习效率有何影响 A大大提高学习效率B比较有帮助C帮助一般D没有明显的帮助二 简答题1 对于自己要完成的学习任务 你计划运用哪些学习策略 再次感谢你的帮助与配合 祝你开心 进步 5 数据可靠性分析根据我们的调查对象 调查问题和调查目的 结合我们调查所得的数据 我们做了一个可靠性分析 结果如下 可靠性统计量中Cronbach sAlpha值为0 702 大于0 6 说明汇总的数据是真实可靠的 可以进行数据分析 6 问卷分析1 当所学知识一时记不起来时会借助以下哪种方法把相关知识联系起来 A利用背景知识 联系实际B联想记忆C利用图形D利用表格 7 3 在学习中遇到困难时 你会采取哪种途径积极寻求帮助 A使用和调控学习程序 方法 技巧等B网上搜集资料简单便捷C暂时放下事后再解决D翻阅书籍查找 8 6 运用了学习策略对你的学习效率有何影响 A大大提高学习效率B比较有帮助C帮助一般D没有明显的帮助 9 4 在以下四种关于记忆的学习策略中 你运用较多的有哪几种 多选 A整体记忆和分段记忆结合B多种感官参与C做笔记和向老师提问D随意记忆和有意记忆结合 通过我们的数据分析 得出的结果是17 3 的同学选择A整体记忆和分段记忆 47 8 的同学选择的是B多种感官参与 15 4 的同学选择C做笔记和向老师提问 19 5 的同学选择D随意记忆和有意记忆 从大家的选择中 我们可以明显的看出大学学生更注重的是自主学习 而且