湘教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 蔗糖溶解B . 滴水成冰C . 粮食酿酒D . 花香四溢2. （2分）下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较？用一根火柴梗在火焰中心一秒，观察火柴梗不同部位被烧情况A . AB . BC . CD . D3. （2分）空气成分按体积计算，含量约占78的气体是A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体4. （2分）下列物质中，属于氧化物的是（ ） A . NH3B . O2C . CO2D . KMnO45. （2分）下列实验事实不能作为相应观点的证据的是（ ） 选项实验事实观点Alg冰加热融化成lg水化学反应前后质量守恒B通电可以分解为氢气和氧气分子是可分的C少量蔗糖加入水中，不久“消失”分子在不停地运动D10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子间存在间隔A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是（ ） A . C60B . AuC . O2D . H7. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 直接用手抓取药品B . 稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中C . 量取液体时平视量筒内凹液面的最低处D . 用酒精灯的焰心加热物质8. （2分）十九大报告指出“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。下列做法不符合该理念的是（ ） A . 将工业废水直接排进江河B . 使用可降解环保袋C . 乘坐公共交通出行D . 废旧电池集中处理9. （2分）下列关于分子、原子、离子的说法,正确的是（ ） A . 腊梅飘香一分子很小B . 吹胀气球一分子间的间隔变大C . 沼气和天然气都可以燃烧一同种物质的分子化学性质相同D . 离子一定是原子失去电子后生成的粒子10. （2分）火药是中国古代的四大发明之一。火药点燃后涉及的物质变化有：KNO3 N2S K2SC CO2KNO3 CO2反应前后，划线元素的化合价没有发生变化的是（ ）A . 硫B . 氧C . 碳D . 氮11. （2分）某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ） A . 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B . 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C . 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成上橡皮塞从瓶口脱落D . 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量12. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 铜离子Cu+2B . 2个氢分子2HC . 氧化铝AlO3D . 氯化钠中钠元素显+1价 Cl13. （2分）根据下列粒子结构示意图，判断下列说法正确的是（ ） A . 表示四种不同的元素B . 丁表示的是阴离子C . 甲、丙元素具有相似的化学性质D . 乙元素在化合物通常中显+1价14. （2分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息错误的是（ ）A . 化学性质相同B . 它们表示两种元素C . 表示的是原子，表示的是离子D . 表示的元素是金属元素二、 填空题 (共3题；共12分)15. （4分）如图是过滤装置图，图中还缺少一种仪器是_，该仪器的作用是_。过滤后滤液仍然浑浊可能原因是_（写一种）。 16. （6分）电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如图，请回答下列问题： 认真分析信息，回答：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_。 （2）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是_。 （3） 表示的粒子是_（填粒子符号）。 （4）写出一个由原子序数6、8、11的三种元素组成的化合物的化学式_。 17. （2分）同学们可以通过下列方式认识空气。 （组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_； 会引起温室效应的气体是_, 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I该实验中红磷需要过量的原因是_；II红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 _（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ） 用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是_（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200）的钢瓶口，观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C.从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳三、 实验题 (共2题；共14分)18. （4分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。（1）如上图所示装置和药品进行实验，待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到_。 （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是_。 （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是 。 A . 装置有点漏气B . 没有冷却到室温就打开止水夹C . 镁条的量不足D . 镁条与空气中的其它气体发生了反应（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是_。 （5）小组内同学还对该实验进行了如下改进。(已知试管容积为 35mL).实验的操作步骤如下：点燃酒精灯。 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于11mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。 读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_(填字母符号)。A B. C. 待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从11mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。19. （10分）实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。（1）写出标有序号的仪器名称：_，_。 （2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是_，装置中使用分液漏斗的优点是_。 （3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B_（填字母序号）。 （4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_。 （5）某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则 B 装置中反应的化学方程式为_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1