语文人教版九年级上册事物的答案不止一个.ppt_第1页
语文人教版九年级上册事物的答案不止一个.ppt_第2页
语文人教版九年级上册事物的答案不止一个.ppt_第3页
语文人教版九年级上册事物的答案不止一个.ppt_第4页
语文人教版九年级上册事物的答案不止一个.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

看一看 图中是什么 猜一猜 10 1 赵本山出题 1 1在什么情况下不等于2 小品 卖车 中的一段话 高秀敏纠正 1 1在答错的情况下不等于2 小游戏 范伟答 1 1在任何情况下都等于2 小游戏 请同学们计算下面两道题 1 2 1 8 16 1 月 月 季度 小时 小时 天 美国 罗迦 费 因格 Home 事物的正确答案不止一个 湖北省崇阳县桃溪中学程正祥 听读音 积累词语事物的正确答案不止一个 rm d 根深蒂固z 孜孜不倦qi 锲而不舍 j 汲取y 不言而喻h ng持之以恒 探究活动一 1 文中表明作者观点的语句是哪一句 2 作者是如何提出观点的 这样写有什么好处 Home 因此 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点很重要 事物的正确答案不止一个 由对四个图形分类的不同答案引出 这样显得更加生动形象 而且激发读者的阅读兴趣 一 创造性的思维需要哪些必需的因素 A 知识是形成新创意的素材 b 必须有探求新事物 并为此而活用知识的态度和意识 C 持之以恒地进行各种尝试 引证法例证法 围绕 事物的正确答案不止一个 这一观点 作者阐述了那几个问题 二 创造性思维是否任何人都具备 任何人都拥有创造力 引证法 例证法 拥有创造力的主要根据是什么 拥有创造力的人留意自己细小的想法 Home 合作学习二 a 经常保持好奇心 不断积累知识 b 不满足于一个答案 而去探求新思路 去运用所得的知识 c 一旦产生小的灵感 相信它的价值 并锲而不舍地把它发展下去 Home 合作学习三 作者是如何总结的 怎样才能成为有创造性的人 拓展延伸 有人认为创造力只是属于贝多芬 爱因斯坦 莎士比亚等少数人的 你同意这种观点吗 为什么 学了本文后 你觉得如何才能做一个富有创造性的人 头脑风暴 1 同一个问题 从不同的角度分析 可以得出不同的结论 正如罗迦 费 因格所说的 事物的正确答案不止一个 请你以不同角度从 龟兔赛跑 的故事中提炼观点 至少两个 拓展延伸 Home 2 玩24点扑克牌的游戏 用5 6 3 3 四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果 每张牌只能用一次 3 少年读诗如隙中窥月中年读诗如台上观月老年读诗如庭中赏月想一想 同样是读诗 感受何以不同呢 寄语 爱因斯坦说 全民族创造性思维的自
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论