某某工程事故分析及处理(模板).doc

精品文档 网络高等教育本 科 生 毕 业 论 文（设 计） 填补上具体工程名称。如“烟台蓝湾工程基坑事故分析及处理”论文标题最好不超过20个字。阅后删除此文本框 题 目：工程事故分析及处理请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框学习中心： 春季入学则去掉“/秋” 字，秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容的时候注意文字下划线要完整。阅后删除此文本框。层 次： 专科起点本科 专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 指导教师： 完成日期： 年 月 日II欢迎下载II欢迎下载。精品文档页眉为论文题目（小五，黑体，居中）阅后删除此文本框并更改页眉。内容摘要字体要求：宋体，小四号，行距为固定值22磅。阅后删除此文本框及内容，按原格式加入你自己的内容。内容摘要是毕业论文（设计）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。包括课题来源，主要设计，实验方法，本人的主要成果，约含200个字符的中文摘要。关键词：写作规范；排版格式；毕业论文字体要求：宋体，小四号。关键词之间用分号隔开。阅后删除此文本框及内容，按原格式加入你自己的内容。注1：更新目录前必须对每章节的标题做标题格式定义，具体方法参见“1.6节定义章节标题格式”。阅后删除此文本框。注2：在该页面中点击鼠标右键，选择“更新域”，在弹出窗口中选择“更新整个目录”，确定即可自动生成目录。阅后删除此文本框。目 录内容摘要I引 言11 工程事故概况21.1 工程基本情况21.2 本工程事故情况概述22 事故原因分析32.1 直接原因32.2 间接原因32.3 本章小结33 事故处理43.1 处理方案比选43.2 最终处理方案43.3 方案实施情况43.* 实施效果44 同类事故的预防措施54.1 *55 结语6参考文献7附 录8字体要求：宋体，小四号，行距固定值22磅。阅后删除此文本框及内容，按原格式加入你自己的内容。引 言从引言开始是正文的第一页，页码从1开始编排。注意引言内容不要与摘要内容雷同。引言，或称前言，主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义，并点出自己要研究的主题和本论文要解决的问题等。（注意，本论题为具体某个工程所发生事故的实例分析，前三章须针对所选工程的具体情况分析，不能涉及其他同类工程的分析，而同类工程事故的分析在第四章阐述。且注意论文主旨为事故分析，不是工程中的小错误的分析。）页码，宋体，五号，居中，底部，正文起始页页码为1。阅后删除此文本框1 工程事故概况1.1 工程基本情况注：章、节序号的后面，空一个字即汉字输入状态下敲两下空格键。这样，序号与标题文字之间界限清楚。阅后删除此文本框。（可介绍该工程的建设地点，与事故相关的结构信息，工程特点，施工情况等。）1.2 本工程事故情况概述（本节论述事故的总体情况，发生事故的一些重要时间节点，造成了什么后果。注意，本论题主要针对某一实际工程事故进行分析和处理，注意该案例所发生的问题一定是个事故，而不能是个小错误或小问题，尤其注意不能写成混凝土质量问题或通病。最好是技术原因导致的事故，而不是操作失误或管理失职导致的。）第二章开始另起一页。阅后删除此文本框2 事故原因分析（本章是本文的主要章节，主要介绍该工程事故的发生原因，需深入探讨和分析，需要自行设置二级标题逐条分析。且这些原因确实是导致事故发生的必要因素，不允许出现与事故原因无直接关系的内容。作为全文重要章节，最好不少于两页。）2.1 直接原因2.2 间接原因2.3 本章小结3 事故处理（本章是本文的重要章节，主要阐述事故的处理和加固方案，制定这些处理方案的原因和原则，需深入探讨，需要自行设置二级标题逐条分析。注意：本章所提出的处理措施一定是针对本文所选案例的，要有针对性。作为全文重要章节，最好不少于两页。）3.1 处理方案比选（针对本案例所发生的事故，分析几个可行性较高的处理方案。）3.2 最终处理方案（根据实际情况确定最终事故处理方案。）3.3 方案实施情况3.* 实施效果（本章最后总结处理效果，小节编号自行设置。阅后删除红字。）4 同类事故的预防措施（本章论述为了避免此类事故的发生，应在哪些方面采取哪些预防和治理措施，需自行设置二级标题逐条分析。作为与本案例所发生相同问题的同类事故的预防和治理措施，本章的措施会包括并多于第三章中所写的措施。）4.1 *（后续小节标题自行增加。阅后删除红字。）5 结语参考文献示例如下。阅后删除此文本框及所列的参考文献，按原格式列出你自己的参考文献参考文献1 张万山，王小四.空气质量的研究.环境学报，2000，34(6):13-17.2 张完善.有色金属材料.第二版.大连：金属工业出版社，1998.89-90.3 张完善，刘六，等.第五届科学管理国际会议论文集.北京：管理工程出版社，2001.18-19.4 张完善，刘六.校园环境与学风建设.城市日报，2002年3月5日，第2版.5 Borko H, Bernier C L.Indexing concepts and methods.New York: Academic Pr.,1978.这部分内容可省略。如果省略，则删掉此页。阅后删除此文本框。附 录以下内容可放在附录之内：(1) 正文内过于冗长的公式推导；(2) 方便他人阅读所需的辅助性数学工具或表格；(3) 重复性