2010届镇江市高三物理试卷.doc

阳光家教网 历年试题总汇高三物理试卷本试卷选择题9题，非选择题7题，共16题，满分为120分，考试时间100分钟注意事项：1 答卷前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号填在答题卡的密封线内2 将每题的答案或解答写在答题卡上，在试卷上答题无效3 考试结束，只交答题卡一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意1下列说法中不正确的是 （A）根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度， 该定义应用了极限思想方法（B）在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看 作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 （C）在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系， 再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了控制变量法（D）在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法2某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知 （A）0-5s内的位移为10m（B）0-2s内的加速度为1m/s2（C）第1s末与第3s末的加速度方向相同 （D）第1s末与第5s末加速度方向相同3如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC，能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（A）必定是OA（B）必定是OB（C）必定是OC（D）可能是OB，也可能是OCv/ms-1t/sO246936P/W30t/sO24610204放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在06s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示，则物体的质量为（取g=10m/s2） （A） （B）（C） （D）F4 O O F2 F1 F3 F4 （A） （B） （C） （D）O F2 F1 O F3 F4 O F2 F1 O F3 F4 O O F2 F1 F3 5如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F1至F4变化表示）可能是下图中的（OO为沿杆方向）二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分6如图所示，从倾角的斜面上的M点水平抛出一个小球，小球的初速度为，最后小球落在斜面上的N点，在已知和的条件下(重力加速度g已知)，空气阻力不计，则 （A）可求出小球平抛的位移（B）可求出小球落到N点时的速度（C）可求出小球落到N点时的动能（D）可求出小球从M点到达N点的过程中重力所做的功707年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，11月5日进入月球轨道后，经历3次轨道调整，进入工作轨道若卫星在地球表面的重力为G1，在月球表面的重力为G2，已知地球半径为R1，月球半径为R2，地球表面处的重力加速度为g，则 （A）月球的质量与地球的质量之比为 （B）月球表面处的重力加速度g月为 （C）月球的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为（D）卫星在距月球表面轨道上做匀速圆周运动的周期T月为28如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”，水平的喷水“龙头”距地面高为h，其喷灌半径为可达10h，每分钟喷出水的质量为m，所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，水泵的效率为，不计空气阻力（重力加速度为g）则（A）喷水龙头喷出水的初速度为（B）水泵每分钟对水所做的功为（C）水泵每分钟对水所做的功为（D）带动水泵的电动机的最大输出功率为9如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦在人和车一起向左加速运动的过程中，下列说法正确的是 （A）人一定受到向右的摩擦力（B）人可能受到向右的摩擦力（C）人拉绳的力越大，人和车的加速度越大（D）人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小三、简答题：本题共3小题，共计30分请将解答写在答题卡上相应的位置10（8分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条（1）（4分）某同学认为在此过程中必须注意以下几项： A两根细绳必须等长 B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 E在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置 其中正确的是 (填入相应的字母)（2）（4分）本实验采用的科学方法是A. 理想实验法 B. 建立物理模型法 C. 控制变量法 D. 等效替代法11（10分）某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图a所示，但测量发现0、1两点距离远大于2mm,且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi（i=2347），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi和vi2（i= 3456），已知打点计时器打点周期为T01234567图a（1）（4分）该同学求6号点速度的计算式是：v6= hv20图b（2）（6分）然后该同学将计算得到的四组（hi ，vi2 ） 数据在v2- h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图b所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？答： .12（12分）在做研究匀变速直线运动的实验中：（1）（2分）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、弹簧测力计其中在本实验中不需要的器材是_（2）（4分）如图所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cmAs1s2s3s4s5s6BCDEFG下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度位置BCDEF速度(ms-1)0.7370.8010.994 （3）（4分）以A点为计时起点，在下面的坐标图中画出小车的速度时间的关系图线（4）（2分）根据你画出的小车的速度时间关系图线计算出的小车加速度a=_m/s2四、计算题：本题共4小题，共计59分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13(13分) 如图9所示，一轻质弹簧的一端固定于倾角为=300的光滑斜面上端，另一端系质量m=05kg的小球，小球被一垂直于斜面的挡板挡住，此时弹簧恰好为自然长度现使挡板以恒定加速度a=2ms2匀加速沿斜面向下运动(斜面足够长)，己知弹簧的劲度系图9数k=50Nm求：(1)小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力(2)小球从开始运动到与档板分离时弹簧的伸长量(3)试问小球与档板分离后能否回到出发点?请简述理由14(15分) 汽车起动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标汽车起动的快慢用车的速度从0到20m/s的加速时间来表示，这个时间越短，汽车起动的加速度就越大下表中列出了两种汽车的性能指标起动的快慢/s(020m/s的加速时间)最大速度/ms-1甲车830乙车440现在，甲、乙两车在同一条平直公路上，车头向着同一个方向，乙车在前，甲车在后，两车相距110m，甲车先起动，经过一段时间t0乙车再起动若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动，在乙车开出8s时两车相遇，求：(1)两车相遇时甲车行驶的路程是多少?(2) 甲车先于乙车起动的时间t0 lO15（15分）如图所示，一根弹性细绳原长为，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔（其在水平地面上的投影点为），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上小孔离绳固定端的竖直距离为，离水平地面高度为，滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的倍问：（1）当滑块与点距离为时，弹性细绳对滑块A的拉力 为多大？（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？16（16分）如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点D点位于水桌面最右端，水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离为R，P点到桌面右侧边缘的水平距离为2R用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块过B点后其位移与时间的关系为，物块从D点飞离桌面后恰好由P点沿切线落入圆轨道g=10m/s2，求：（1）BD间的水平距离（2）判断m2能否沿圆轨道到达M点（3）m2释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功物理参考答案一 二、选择题：（15题每题3分；69题每题4分。共31分）题号一二123456789答案DBADCABBDABDBC10（1）CE（4分），（2）D（4分）11（1） （4分）（2） 根据机械能守恒定律，从0点到任意i点有 得到：， 关系是一条直线，斜率为2g，所以只要在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可。（6分） 2（1）弹簧测力计（2分） （2）0.864（2分） 0.928（2分） （3）见右图（4分）（4）m/s2（2分）13（13分）解：（1）设小球受弹簧的力为，因为开始时弹簧对小球无力，由（2分）得：N （1分）(2)设小球受弹簧的拉力为，因为分离时档板对小球的力为0，（2分）得： N （1分）由 （1分）cm （1分）(3) 小球与档板分离后不能回到出发点（2分）因为整个过程中挡板对小球的力沿斜面向上，小球位移沿斜面向下，所以挡板小球做负功，小球和弹簧系统的机械能减少（3分）14（15分）解：（1）设甲、乙两车加速度分别为a1、a2，加速行驶的最大路程分别为、；因为由表格数据得：（2分）m/s2（1分）m/s2（1分）由（2分）得：m（1分）m（1分）由题意知在乙车刚好加速完毕时两车相遇，而甲车要与乙车相遇需行驶+110m=270m（3分）这大于，说明甲车先做匀加速直线运动行驶了180m,再做匀速运动行驶了=90m，（2分）（2） s（2分）15（15分）解：(1) （2分）（1分）(2)设A静止时离O的距离为r，此位置处A将受到四个力的作用，有（2分） （2分）而 （2分） （1分） 即（2分）这表明，滑块可以静止在以O为圆心，为半径的圆内任一位置（3分）16.（16分）解：（1）设物块块由D点以初速做平抛，落到P点时其竖直速度为 得m/s或设平抛用时为