语文人教版九年级上册中考古诗鉴赏.doc

中考语文复习古诗词鉴赏专题教学设计 沈 静课前“热身”，赏美景,背诵古诗词。一、 导入。同学们，中国古诗源远流长，浩如烟海，许多优秀的古诗词曲过目成诵，脍炙人口，美不胜收。这是极其珍贵的文化遗产之一。鉴赏古诗词，可以提高我们的的思想品位和文化修养；更为重要的是，它已经成为我们中考的一道必考题。并且是以主观题的形式考查。分值为4分。从历次考试的得分来看，我们同学的分数都较低。所以，今天我们一起来进行“古诗词鉴赏”的专题复习，希望对同学们有实实在在的帮助。二、 答题失分的主要原因：1、答非所问；2、审题不当，任意发挥；3生搬硬套术语；4、不能迁移，弄错诗意；5、漏掉答题要点，答题不完整；6、答题不规范，表达不清，只能“意会”不能“言传”。考点归纳（5点）鉴赏语言鉴赏表达技巧点评内容主旨、思想情感。点评作者观点态度鉴赏形象（意象）近几年中考诗词鉴赏试题回顾：三、 解题方法： 老子“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需。” 今天，我希望可以帮解题的方法和答题的规范交给你，让我们能给在中考中尽量多的得分！ 点评思想内容、理解主旨、情感类 这部分是最重要的，（从近三年的试卷来看，都有至少一道这样的题）在赏析时，我们可以从主旨句、情感句入手分析概括，也可以从作品、作家的相关背景资料入手，把握作者的情感倾向、人生哲理；可以从诗歌的具体内容、诗歌类别入手，概括各自所表现的思想情感；也可以从诗人或豪放或婉约的语言风格入手，去领悟诗句的含义和表达的情感。命题形式 请分析某句诗的思想感情或内涵，评价诗作的思想感情，概括诗歌的主题思想，归纳诗句的思想内容，阐述诗歌所表达的观点、态度、主张等。 答题方法点拔 一、看题目。二、知背景。三、抓关键,找意象【答题要点】应包括三点：一是描绘（或塑造）的景色(或形象)，二是作者的情感，三是作品的思想意义。 答题格式这首诗“描绘了/（叙述了）/（塑造了）的景物（场面）（形象），抒发了（表达了）诗人的情感（思想），（歌颂了的品质/批判了的观点）”等句式。内容主旨、思想情感 （诗歌类别）1、边塞诗 常用词汇：杀敌报国、建功立业、孤独伤感、思乡念亲、报国无门、壮志难酬等（如渔家傲 秋思、白雪歌送武判官归京） 2、田园诗 常用词汇：寄情山水、归隐田园、闲适愉悦、悠闲快乐等（如钱塘湖春行 归园田居 ）3、送别诗 常用词汇：忆友怀旧、依依不舍、相知相思、别恨离愁、惆怅伤感、劝勉祝愿、激励友人等（送杜少府之任蜀州 白雪歌送武判官归京） 4、怀古诗 常用词汇：怀古伤今、怀才不遇等（如赤壁 、潼关怀古） 5、咏物诗 常用词汇：坚守节操、遭贬激愤等（酬乐天扬州初逢席上见赠 ）6、爱国诗 常用词汇：忧国忧民、为国捐躯、以死明志、保家卫国、借古讽今、杀敌报国、建功立业的壮志、报国无门的悲伤、壮志未酬的愁苦、关心国家命运、反映社会黑暗、批判态度、揭露统治者昏庸腐朽、山河沦丧等（如过零丁洋）7、哲理诗 常用词汇：登高揽胜、蕴含哲理、振作乐观、积极向上、豁达乐观、不怕困难、远大抱负等（如望岳、水调诗头登飞来峰）8、抒怀诗 常用词汇：年华消逝、闺中怀人、物是人非、世事沧桑、失望惆怅、焦灼痛苦等（醉花阴、浣溪沙）情感： 忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝，韶光不再之感慨 可能命题的方向：这首诗（词）为我们展示了一幅怎样的画面？（描绘了什么画面）这首诗（词）抒发了诗人怎样的情怀？这首诗（词）