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湘教版2020年中考化学备考专题二：物质的变化和性质及化学实验基本操作（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 菜刀生锈B . 水结成冰C . 酒精燃烧D . 粮食酿酒2. （2分）物理变化和化学变化的本质区别（ ） A . 有颜色变化B . 有新物质生成C . 有气体生成D . 有发光、放热现象3. （2分）以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ） A . 铝土矿炼铝B . 天然气燃烧C . 木材制桌椅D . 海水提取镁4. （2分）物质的用途与其化学性质有关的是（ ）A . 煤油作燃料B . 石墨作铅笔芯C . 铝作导线D . 干冰用于人工降雨5. （2分）某同学设计了以下区别各物质的方案，其中不可行的是（ ） A . 通过观察颜色来区分氧化镁和氧化铜B . 用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙C . 用燃着的木条区分 、 、 D . 用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳6. （2分）下列变化中，发生了物理变化的是（ ）A . 蜡烛燃烧B . 气球充气过多爆炸C . 粮食酿酒D . 铜在潮湿的空气中生成铜绿7. （2分）物质的性质决定物质的用途下列有关物质的用途中，没有体现物质化学性质的是（ ） A . 水果用来榨果汁B . 黄豆用来酿酱油C . 糯米用来酿甜酒D . 鲜奶用来制酸奶8. （2分）下面是某同学对一些知识归纳，其中有错误的一组是（ ）A元素与物质的组成B微观粒子与物质的构成组成水的元素氢元素和氧元素地壳中含量最多的金属元素铝元素金属汞由汞原子构成氧气 由氧分子构成C物质使用与安全常识D日常生活经验点燃可燃性气体之前要验纯汽车到加油站加油严禁烟火燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色可将灶具的进风口调小使煤燃烧更充分把煤做成蜂窝状A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验操作中，能达到实验目的是（ ）A . 粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热B . 用湿润的PH试纸准确测得某地雨水的PH为4.6C . 用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体D . 只需滴加无色酚酞试液就能区分氢氧化钠和碳酸钠溶液10. （2分）食醋中含有醋酸，下列使用食醋肯定不能到达目的是（ ） A . 除去菜刀上的铁锈B . 除去水壶壁上的水垢C . 鉴别黄金饰品中是否含有铜D . 中和溅到皮肤上的碱液11. （2分）“21世纪神奇材料”的石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制造出具备特殊性能的烯合金下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（ ） A . 石墨烯在一定条件下能和氧气反应B . 烯合金具有优良的导电性C . 石墨烯是一种新型的化合物D . 烯合金是一种新型材料12. （2分）以下实验操作正确的是（ ） A . 收集氢气 B . 稀释浓硫酸 C . 检查气密性 D . 验证质量守恒定 13. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 过滤B . 稀释浓硫酸C . 蒸发D . 测定液体的pH14. （2分）如图实验基本操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 测定溶液pHC . 称量固体D . 稀释浓硫酸15. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 称取氯化钠C . 过滤D . 测溶液的pH16. （2分）下图所示为初中化学教科书中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是（ ）A . 通过广口瓶中进入水的体积观察消耗氧气的量B . 吸收热量，防止瓶底炸裂C . 便于观察气体的收集情况D . 提供热量、隔绝氧气17. （2分）下列实验操作过程中，不需要使用烧杯的是A . 粗盐提纯B . 稀释浓硫酸C . 实验室用高锰酸钾制取氧气D . 用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液二、 填空题 (共4题；共16分)18. （3分）消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是_。 19. （3分）通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：下图是实验室常用的制取气体的装置：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，所选用的发生装置是_(填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是_。小丽欲使用下图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是_，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式_。20. （5分）写出下列仪器的名称： A_；B_；C_；D_；E_21. （5分）（2015济宁）济宁是山东省重要的煤炭能源基地，矿区废水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等严重影响着当地水质，某污水处理厂采用下面工艺（见图）净化这种酸性废水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三种离子，请读识流程图并回答：（1）矿区废水经氧化池后在进入沉淀池，目的是_；（2）利用氢氧化钠调节沉淀池、沉淀池和沉淀池的pH，目的是_；（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用_；（4）若矿区废水中主要含有硫酸盐，请写出沉淀池中发生反应的化学方程式：_三、 综合题 (共5题；共17分)22. （2分）如图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题： （1）写出图中a仪器的名称_； （2）实验室用装置B来制取二氧化碳气体，则仪器a中应盛放_溶液，化学反应方程式为_，装置B中小试管的作用是_； （3）实验室中若使用68g30%的双氧水和一定量的MnO2混合制氧气，理论上可获得的氧气的质量为_ 23. （3分）写出下列反应的化学方程式 （1）水电解_（2）铁丝在氧气中燃烧_（3）生成大量白烟的化学反应_（4）生成有刺激性轻微的气体的反应_（5）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气_ 24. （4分）阅读下列科普短文：都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重它的原级污染物，主要是一氧化氮（NO）一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气，在汽车引擎的高温下，相互反应而生成事实上，这个一氧化氮的生成过程，与闪电时产生一氧化氮的过程相同其他光化学烟雾的原级污染物，包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳（CO）一氧化氮是一种无色的气体，但是当它从汽车废气排入空气后，与空气中的氧气反应，产生红棕色的二氧化氮二氧化氮（NO2）可以与空气中的水分子起作用，而生成硝酸（HNO3）和亚硝酸（HNO2）这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强，如果吸入含有这种液体微滴的空气，将对人体造成相当程度的伤害依据文章内容，回答下列问题：（1）NO的物理性质_（2）NO和NO2的化学性质不同的原因_（3）用化学方程式表示产生NO的过程_（4）NO2和H2O反应的化学方程式是_（5）你认为应该如何防止光化学污染_（写一条即可）25. （2分）我们的衣食住行与化学知识密不可分请根据下列生活中的事实填空 （1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是_（2）家庭生活中常使用如图1的用品，其中用到有机合成材料的是_（3）“可燃冰”（CH4nH2O）是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源我国南海海底蕴藏这丰富的“可燃冰”资源下列有关“可燃冰”的说法正确的是_属于海底生物 说明水可以变成油CH4nH2O属于化合物 是燃烧值高、污染少的新能源（4）图2是贴在某汽车加油站的广告判断以下叙述正确的是_玉米汁可用作汽车燃料由玉米生产的酒精可作汽车燃料推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机26. （6分）归纳总结是学习化学的一种方法请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质） （1）碱溶液能使无色酚酞溶液变_ （2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为_ （3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是（填“酸”或“碱”或“盐”）_ （4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有（填化学符号）_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1