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烟台职业学院网络教学系统培训讲义教师篇一、网络教学系统概述网络教学系统是以学习为中心的平台系统，其中包括公告、学院课程、教务信息、规章制度等，配合精品课件制作系统，以精品课件、新闻为中心的学习平台，应用于学校的远程教育。（一）、网络教学系统功能模块该系统包括以下功能模块：、平台管理；、我的空间（办公管理）；、机构管理；、课程管理；、加密管理（二）、网络教学系统的作用1、学生和教师的信息管理学生和教师信息管理是远程教育平台系统的基础模块。包括：系统初始设置，用户安全管理，教师管理，学生管理，教学质量管理与评价，教材管理，题库管理。管理学生的信息，包含信息录入、信息修改、信息补录、信息查询等。2、机构管理机构管理是指通过远程教学平台对各个机构进行管理,并且提供平台与各个机构进行沟通。3、课程管理课程管理是远程教育平台系统的主要模块。通过平台或各个机构对各个机构的各个课程进行有效的管理。4、多媒体资源库多媒体资源库管理系统集最先进的WEB、数据库、多媒体、管理控制等技术，提供资源的分类、检索、在线浏览、播放、信息发布、论坛，完善的统计功能，完全实现远程管理、维护、资源上传、审核，提供完善严密的资源和用户安全控制，系统提供B/S模式访问，界面采用最新的XP风格和桌面技术，客户端只需要使用IE浏览器，就可以实现对网络上的资源进行桌面式的访问，访问网络资源就如同访问您的本地硬盘。对高端用户提供群集、媒体流、点播服务；作为网络资源中心，为课件制作器、教案编辑器等提供随时随地在线的编辑和演示服务，既可以提供素材的下载，也可以提供素材的连接访问，大大减小课件和教案的数据量，便于交流，提高制作速度，使远程编辑和演示成为可能。5、网络教学管理网络教学管理是远程教学平台核心内容。教师远程通过网络将自己所教的课程内容或相关作业放入自己所教的课程中。而学生则可以远程通过网络访问这些内容。本系统主要采用B/S模式，其结构简捷、管理方便、运行效率高。由于该系统采用了标准SQL语句，因此也可以使用其它大型的关系型数据库。6、办公信息管理实现个人办公、通讯录、公文流转、公告、会议管理等功能。7、平台管理实现用户管理、身份验证等管理功能。主要功能模块如下图所示：远程教学系统包括: 我的空间、课程、机构、平台四个主要模块。我的空间主要用来查看平台公告，留言，任务，日程安排，邮件，论坛等日常工作功能模块。并可在此处修改用户密码。二、网络教学系统功能（一）、网络教学功能（教师）课程讲师可以看到自己正在教学和管理的课程。可以实现课程讲师对课程、对课程参与者的所有管理功能，可以进行课程内容编辑、课程用户管理。可以实现对课程、对课程参与者的所有管理功能，还可以进行课程内容编辑、课程用户管理、课程工具管理、课程选项管理等。使用网络教学系统进行网络教学的有：课程管理员、课程老师和助教。网络教学功能主要包括以下几个方面1、 教学大纲管理教学大纲中可以添加、删除、修改大纲信息。2、 学习内容管理学习内容管理的功能包括创建新目录、创建新内容、删除、修改、移动、排序、解压缩、显示、不显示、允许学生访问、不允许学生访问、允许浏览者访问、不允许浏览者访问。3、学员管理课程用户管理要求实现增加用户、删除用户、申请确认、修改用户、结业管理五大功能。4、课程交流工具基于课程的BBS系统，老师具有版主的功能（可以对发言进行删除）。目前具有我要提问、回复、查看回复、我的提问、查找、删除等功能。5、试卷生成器试卷生成器具有在线出卷（包括合成试卷）功能，生成的可用试卷会出现在课程 “练习作业”中。点击“试卷生成器”，选择考试时间、试卷类型（练习卷、调查卷、考试卷）、填写试卷标题和试卷描述，在下一面中，选择试题类型（选择、填空、问答三种类型），然后选择“添加”、“完成”或“保存”。试卷生成。（二）、系统管理支撑平台（管理员）1、 课程管理2、 课程维护 课程维护的功能有新建目录、删除目录、修改目录、添加课程、删除课程、移动课程、查看课程、禁用课程、搜索课程。3、 课程工具可以对所列出的工具进行启/禁用设置，工具包括发邮件、虚拟教室、讨论板、笔记本、学生日历、作业本等。4、 课程设置1) 、可用性控制可用性控制是指对课程的开放对象、开启状态、开放时限进行控制。2) 、注册控制注册控制是供教师选择学生注册到课程的方式。有三种注册方式：教师注册、认证注册、用户自由注册。三、操作指南（一）、平台篇包括平台的使用和平台的后端管理1、平台的使用包括公告、留言、任务、日程安排、邮件、通信录、调查问卷、论坛、常见问题、个人信息、修改密码。2、平台的后端管理包括平台用户管理、机构管理和工具管理。1）、平台用户管理包括新建目录、新建用户、设置用户在平台中的状态、删除目录和用户、修改目录和用户、通过目录或用户来设置权限、支持模糊搜索；2）、机构管理包括机构目录和机构的新建、修改、移动、删除和搜索；3）、工具管理包括平台公告、调查问卷管理、论坛管理、常见问题、邮箱管理、日志管理。1.1 平台使用平台模块的主要功能如图所示，具体各模块功能在下面将作具体解释。1.1.1 公告功能：提供显示和查看系统各种类型公告信息的功能。此时默认显示的是平台发布的公告列表，也可以在公告类别中选择自己所属机构查看机构公告，双击列表中某一公告的标题查看该公告的详细内容。点击“关闭”按钮退出查看窗口。点击“创建时间”可对公告信息进行时间排序查看。输入公告的标题，点击“搜索”按钮可查询相关公告信息1.1.2 留言功能：提供用户之间信息交流功能。输入标题、内容，点击“发送给”按钮，从系统弹出的人员选择对话框选择相应人员，点击“确定返回”按钮完成发送且该消息放入“我发送的”列表页中；点击“重填”按钮则清空内容重新输入；点击“返回”按钮退出发送界面。点击我的消息列表框中某一条已收信息的按钮，对已收消息进行回复。输入回复标题和内容后，点击“提交”按钮，发送消息。消息发出后，点击“退出”按钮退回到我的消息界面。在我的消息中，点击列表框中某一条已收信息的按钮，对已收消息进行删除；点击“清空“按钮所有收到的消息。1.1.3 任务功能： 提供平台用户的个人任务记录功能。输入标题、内容，选择文本格式、优先级和状态信息和任务到期时间设置，点击“确定返回”按钮完成任务添加并显示在任务列表页中；点击“确定继续”按钮，系统完成添加并继续下一任务添加；点击“重填”按钮清空内容重新输入；点击“返回”按钮退出添加界面。在任务列表中，选中一项点击“修改”按钮，可对任务内容进行修改。在任务列表中，选中一项点击“删除”按钮可进行删除。在搜索栏中输入相关任务标题可以查询任务。1.1.4 日程安排功能：提供平台用户对个人日程安排的标注功能。可以增加日程安排，输入标题、描述，选择文本格式纯文本或链接；选择事件日期和起始、终止时间，点击“确定返回”按钮完成添加；点击“确定继续”按钮可进行下一日程安排；点击“重填”按钮清空已有内容重新输入；点击“返回”按钮退出该页面。在日程安排列表中选中某项双击标题打开查看窗口，点击“关闭”按钮退出查看窗口，点击“创建时间”可对所有日程安排进行时间排序查看。输入标题，点击“搜索”按钮可查询相关日程安排信息。在日程安排列表中选中某项，点击“修改”按钮可以修改其内容；点击“删除”按钮可以取消该安排。1.1.5 邮件功能：本功能实现用户收取邮件，查看邮件，邮件转发，删除，文件夹维护，邮箱选项设置等功能，包含所有普通网络邮箱的功能。1.1.6 通讯录功能：提供平台用户建立电子通讯录的功能。包括联系人的添加，修改，删除等功能1.1.7调查问卷功能：提供机构调查问卷的投票功能。此处显示后台管理中已添加的问卷或调查，并对其投票操作。1.1.8 论坛功能：论坛话题的查看，回复，以及其他论坛常用功能。选择某一论坛名，进入该论坛，显示相应的话题列表，选择话题列表中的某一话题链接，进入查看话题内容页面并对其发起回复，收藏。相应权限的用户登录可设置话题置顶，精华，是否允许回复等操作。1.1.9 常见问题功能：提供显示和查看平台的常见问题功能。并可根据需要搜索用户所关心的问题1.1.10修改密码功能：提供用户修改系统登录密码的功能。分别输入原密码、新密码和新密码确认，点击“确定”按钮完成用户密码修改。1.2 平台后端管理后端管理模块包括以下各功能，下面作具体解析：1.2.1 平台用户管理功能： 实现系统中用户添加、修改、删除。用户可以通过用户维护模块进行如下操作：1、 新建目录1）、新建目录2）、新建用户3）、设置用户在平台中的状态4）、删除目录和用户5）、修改目录和用户6）、通过目录或者用户来设置权限7）、支持模糊搜索前置条件： 以系统管理员身份登录。选择“平台”标签页,点击左侧中“用户维护”项，界面如图所示：用户通过“所有用户”可以查看平台的所有用户。点击“所有目录”，会显示平台所有的一级目录：1.2.2、操作说明：1）、新建目录进入所有目录后，点击“新建目录”填写提交后，就会创建一个新的目录，也可以根据需要在目录下继续增加新的目录，再次点击“所有目录”，就会显示出新建的目录名字2）、新建用户进入“教师”目录，若还有下级目录，继续点击，当显示“该目录下没有内容！” 时，点击新建用户用户可以根据需要，来添加新用户或者批量导入用户用户根据需要根据提示信息进行操作，添加用户后，再次点击“教师”目录3）、更改用户状态、选中要更改的一个或多个用户，点击“启用”或者“禁用”来使用户的状态发生改变。、选中要更改的一个或多个目录名，点击“启用”或者“禁用”来使整个目录下的所有用户的状态发生改变。注：对administrator无效！4）、删除目录和用户这里的删除分为两种，一种是删除目录，一种是删除用户。、删除目录选中一个或多个要删除的目录，点击“删除”。平台会删除选中的目录以及目录下的所有用户及其权限。、删除用户选中一个或多个要删除的用户，点击“删除”。平台会删除选中的用户及其权限。注意：（1）、删除后会影响用户的所有操作，请谨慎使用！（2）、对administrator无效！5）、修改目录和用户修改分为修改目录和修改用户、当选中目录时可以对目录进行修改操作、当选中用户时可以对用户进行修改操作6）、通过目录和用户设置权限给用户设置权限可以通过目录设置和设置单个用户、选中一个目录，点击“设置权限”，可以使目录下的所有用户的权限改变、选中一个目录，点击“设置权限”，可以使该用户的权限改变注意：（1）、每一次设置权限时不会显示选中目录或用户当前状态下已有的权限，必须进行重新设置！（2）、当没有任何选中的权限时，系统会自动清空选中的目录或用户的所有权限。7）、按条件查找用户在搜索框中输入内容，点击搜索后，会显示当前目录中与搜索内容相关的用户记录。并支持提供其他数据库整合接口。在此不作详细介绍，视情况共同开发整合。1.1机构管理功能： 对系统中为培训类型机构的目录和机构信息增加、修改、删除。选择“平台”标签页, 点击左侧中“培训机构管理”项，界面如图所示： 输入机构目录名称和描述信息，点击“确定”按钮完成机构目录添加并加入左侧机构目录树中，点击“返回”退出机构目录添加页面。在机构目录的下一级增加机构。此处还提供了对于机构的修改，移动，删除，搜索等功能。操作步骤：1.4 工具管理1、平台公告功能：提供平台公告添加、修改、删除等发布功能。前置条件：拥有平台公告编辑权限的用户身份登录。2、调查问卷管理功能：提供机构调查问卷的项目添加、修改、关闭和删除功能。前置条件：拥有调查问卷编辑权限的用户身份登录。3、论坛管理功能：对论坛的后台添加，修改，删除等功能.。前置条件： 具有论坛后台管理权限的用户登录。4、常见问题功能：提供常见问题的添加、修改、删除的编辑功能。5、邮箱设置功能：本功能实现用户邮箱配置管理功能。包括接受邮件服务器、发送邮件服务器、电子邮件地址、帐户等必填信息和密码等的设置。在“帐号管理”中，分别输入框修改发送邮件服务器、电子邮件帐号、帐户名、密码等信息。6、日志管理功能：提供由系统记录的日志查看功能。前置条件：以系统管理员身份登录。1、 机构篇（包括机构的使用和机构后端管理）机构的使用包括公告、新闻、简介、规章制度、课程、问卷调查、论坛、常见问题、消息机构后端管理主要是机构控制面板，包括：用户维护、角色维护、课程管理、教材库管理、机构设置（包括机构管理员和机构信息）、工具管理（包括公告、新闻、简介、规章制度、调查、论坛、常见问题）、统计报表等2.1 机构使用1、公告功能：提供显示和查看机构公告信息的功能。前置条件：后台管理中已添加机构公告信息供该机构用户查看。 2、新闻功能：提供显示和查看机构新闻的功能。前置条件：后台管理中已添加机构新闻供该机构用户查看。3、简介功能：提供显示和查看机构简介的功能。前置条件：后台管理中已添加机构简介信息供该机构用户查看。4、规章制度功能：提供显示和查看机构规章制度的功能。5、调查问卷功能：提供机构调查问卷的投票功能。此处显示后台管理中已添加的问卷或调查，并对其投票操作6、消息功能： 提供机构用户信息交流。7、课程功能： 由培训机构提供已经开始的课程查看功能。显示的是该机构发布的课程列表，输入课程的标题，可搜索查询课程信息，并可对课程进行时间排序查看。前置条件：各培训机构已经发布的课程设置信息 8、论坛功能：机构论坛话题的查看，回复，以及其他论坛常用功能。此功能同平台论坛功能前置条件： 用该机构用户登录身份。9、常见问题功能：提供显示和查看机构发布的常见问题。2.2 机构后端管理上图为机构管理内部具体功能模块，以下做具体功能介绍：1、课程管理功能： 对机构下的课程目录以及课程进行管理。前置条件： 用具有课程管理权限的身份登录。操作步骤：点击“机构”标签页,选择某机构，点击“控制面板”中进入后台管理，点击左侧“机构后端管理”中“课程管理”项，界面如图所示： 通过课程目录树显示查看该目录下所有可课程目录，提供课程目录，课程的新建，修改，删除和移动位置功能。设置课程管理员：给具体每个课程设置管理员设置用户：为该课程添加教师或学生用户，操作过程参照用户添加。可以在本机构内添加用户到课程或者直接从外部添加单个或批量倒入课程用户。2、教材库管理功能： 对机构下的教材进行管理。建立机构内课程的相关教材信息库，包括教材库目录添加，修改，移动等的操作功能。查看某一教材库目录下的所有教材。在教材管理界面添加教材相关信息后增加新的教材信息。前置条件：用具有课件库管理权限的用户登陆后台。 3、机构设置1）、机构管理员功能：设置修改机构管理员。 前置条件：用具有机构管理员设置权限的用户登入后台。操作步骤：点击桌面“机构”标签页,选择某机构，进入机构前台页面。点击“控制面板”中进入后台管理，点击左侧“机构后端管理”中“机构设置”下的“机构管理员”项，界面如图所示： 点击“选择”按钮，选择机构内的用户后，点击“确定”按钮，保存机构管理员的修改。2）、机构信息功能： 提供修改机构信息功能，包括机构代码，机构名称和描述的修改。前置条件： 用具有相应权限的用户登入后台。4、用户维护功能： 提供维护机构用户的功能。对本机构内用户进行操作。包括单个新用户的添加和批量倒入用户，或者将已有平台用户导入本机构。并可对单个用户设置启用禁用，和用户删除前置条件： 用具有机构用户维护权限的用户登入机构后台。5、角色管理功能：实现系统角色添加和授权并加入用户为系统角色。包括机构管理，课程管理，教材库管理，工具管理，用户管理，角色管理的权限设置，并可添加或删除不同角色的管理员。前置条件： 已有用户供选择。6、工具管理功能：提供机构公告，调查，论坛，新闻，常见问题，简介，规章制度的添加、修改、关闭，删除等功能。前置条件：拥有机构公告编辑权限的用户身份登录。7、统计报表功能：提供查询报表数据的功能。 进入机构后台管理，选择统计报告的起始时间和显示信息类型内容，生成报表。3、课程篇上图所示为课程学习功能模块：包括公告、教学章节、课程简介、教学大纲、课程文档、授课进度、教师档案、参考书籍、辅导资源、外部链接、课程工具、测验联系、测验成绩、控制面板、退出其中控制面板包括以下内容3.1 课程学习1、课程公告功能：查看有关该课程的公告内容。前置条件： 是该课程的学习者或管理者。2、课程内容功能：查看有关该课程的各教学章节内容以及与相应章节相关的课程文档，课程简介，教学大纲，课程文档，授课进度，教师档案，参考书籍，教辅资源，和外部链接。前置条件： 是该课程的学习者或管理者。3、课程工具功能：提供了向课程学习者或管理者发消息的功能，花名册查看该课程的用户，作业本查看该课程的作业并提交作业，日程安排查看该课程的日程安排，测验练习做该课程的测验练习，查看自己做过的测验的成绩，课程笔记和课程相关论坛。前置条件： 是该课程的学习者或管理者。3.2课程管理