沪教版九年级上学期期末模拟试卷D卷.doc

沪教版九年级上学期期末模拟试卷D卷一、 单选题 (共20题；共41分)1. （2分）1 下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ）A . 花香四溢B . 海市蜃楼C . 木已成舟D . 蜡炬成灰2. （2分）下列实验操作或装置中，不正确的是（ ） A . 制取蒸馏水 B . 铁丝在氧气中燃烧 C . CO2 验满 D . 酒精灯失火用湿抹布扑盖 3. （2分）（2014桂林）下列气体不会造成空气污染的是（ ） A . 氮气B . 一氧化碳C . 二氧化硫D . 二氧化氮4. （2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A . 镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体5. （2分）青蒿素是有效的抗疟特效药，遇热易分解。2015年10月我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得诺贝尔奖。下列有关说法不正确的是（ ） A . 提取青蒿素宜在低温下进行B . 青蒿素中氢元素和氧元素的质量比为11:40C . 青蒿素中氧元素的质量分数为 D . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成6. （2分）“食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童补钙”等，这里碘、铁、钙是指给人补充（ ） A . 原子B . 元素C . 分子D . 离子7. （3分）要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）石灰石和稀盐酸 镁和稀盐酸 氢氧化钠和水 生石灰和水A . B . C . D . 8. （2分）下列化学用语或结构表达不正确的是（ ）A . 葡萄糖的化学式：C12H22O11B . 2个氮气分子：2N2C . 镁离子的符号：Mg2+D . 石墨的结构：9. （2分）钛在国防上有着很重要的用途。工业上常采用金属热还原法制金属钛：反应将TiO2（或天然的金红石）和炭粉混合加热至10001100K，进行氯化处理，并使生成的TiCl4 ， 蒸气冷凝TiO22C2Cl2TiCl42CO； 在1070K用熔融的镁在氩气中还原TiCl4可得多孔的海绵钛：TiCl42Mg2MgC12Ti。下列有关说法正确的是（ ）A . 冶炼过程对环境没有污染B . 反应中只有氧元素化合价没有改变C . 反应属于置换反应D . 金属Ti在加热时不易跟氧气反应10. （2分）如图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为11D . 钠原子在化学反应中易失电子11. （2分）人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它能加速人体衰老，被称为“夺命杀手”，我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se元素的化合价是（ ） A . +2B . +4C . +6D . 212. （2分）下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ） A . 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B . 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D . 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳13. （2分）我国科学家屠呦呦因发现“东方神药”青蒿素（C15H22O5）而荣获2015年度诺贝尔生物学医学奖，有关青蒿素的说法正确的是（ ） A . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为15：22：5B . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C . 青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成D . 一个青蒿素分子中含有11个氢分子14. （2分）关于化学方程式H2 + Cl2 2HCl的理解和描述正确的是（ ）A . 氢气加氯气在点燃条件下生成氯化氢B . 1个氢气和1个氯气在点燃条件下生成2个氯化氢C . 1份质量的氢气和1份质量的氯气在点燃条件下生成2份质量的氯化氢D . 2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢15. （2分）推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是（ ） A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B . 化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变C . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质D . 酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素16. （2分）我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展。利用四氧化三钴纳米棒，可将汽车尾气中的CO按如下示意图进行转化。下列关于该转化的几点说法，不正确的是（ ）A . 反应前后氧原子数不发生变化B . 反应前后分子的种类一定发生改变C . 四氧化三钴纳米棒可能是反应的催化剂D . 反应方程式可能是2CO+2O22CO2+ O217. （2分）下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法，其中错误的是（ ） A . 用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的二氧化碳B . 由氮气不为人体所吸收可推出呼出的气体中含氮气C . 对着干燥的玻璃片呼气,以证明呼出的气体中含有较多的水蒸气D . 用带火星的木条来判断呼出的气体中含的氧气比空气中少18. （2分）下列各组物质在给定条件下能大量共存的是（ ） A . 在pH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4B . 在pH=2的溶液中：KCl、Na2SO4 HNO3C . 在pH=13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOHD . 在pH=14的溶液中：Fe Cl3、Ba（NO3）2、CaCl219. （2分）（2014百色）下列实验现象的描述不正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧火星四射B . 镁和盐酸在试管中反应，试管壁发热C . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D . 常温下，将10g硝酸铵溶于20mL水中，所得溶液的温度明显下降20. （2分）下列有关钢铁的叙述不正确的是（ ） A . 生铁和钢都属于铁合金B . 铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C . 在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D . 炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石二、 填空题 (共2题；共22分)21. （14分）如图是某反应的微观示意图，其中反应前后元素化合价没有改变的是_；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将Cl2通入石灰乳中可制取漂白粉有效成分Ca(ClO)2和CaCl2，化学方程式为_。22. （8分）回答下列问题 （1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的_减小； （2）酒精充分燃烧可用化学方程式表示为_； （3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖该灭，其灭火原理是_ 三、 综合题 (共3题；共21分)23. （8分）老师在课后布置了一条习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A），请根据图中装置帮助小洪完成以下各题：（1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_（选填序号）“注水装置”；（2）此实验_（选填“能”或“不能”）证明甲烷分子中是否含有氧元素；（3）写出甲烷燃烧的化学方程式：_24. （5分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，A、E是空气中常见的气体，其中A在空气中的含量为21%，B在常温下为液体。(说明：“”表示相连的两种物质能发生化学反应，“”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化，“”表示相连的两种物质能相互转化)试根据如图所示的关系回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：C_，E_。 （2）写出符合下列要求的化学方程式，并指出反应的基本类型：AB_，为_反应；DA_，为_反应。25. （8分）将40gKMnO4放在试管中加热一段时间后，冷却，称得剩余固体36.8g求：（1）生成O2多少克？（2）已分解的KMnO4是多少克？（3）剩余固体中含有什么物质？四、 实验探究题 (共1题；共8分)26. （8分）实验室用铁片或铁粉、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，可选用的装置如下图所示。科技小组同学设计了两个实验方案：方案一： 方案二： 请回答：写出上图中仪器a、b的名称。a_、b_。若用方案一实验，应选用图中的_装置（填序号）；该方法制取的铜中可能含有的杂质可加_除去。若用方案二，氢气制取可以控制的实验装置，应选用图中的_填序号）。方案一用铁粉，方案二用铁片的原因是_若用上述两个实验方案，获得相同质量的铜，则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中，消耗量相同的是_，理由是_。 五、 计算题 (共1题；共5分)27. （5分）将1.8克不纯的氯化铜样品(杂质不溶于水，也不参与反应)跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤后得到溶质质量分数为20.0%的溶液5.85克。求： （1）样品中氯化铜的质量分数； （2）加入氢氧化钠溶液的质量。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1