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文档简介
Unit 2 My favourite seasonB. Lets try Lets talk P17Learning aims(学习目标)1. 能听懂Lets try部分的内容,并勾选出正确的图片。2. 能正确回答为什么最喜欢这个季节,并能在情景中熟练运用这个句子。Important &difficult points(重难点)1. 重点掌握学习目标中的句型,要求学生能在真实的情景中运用。2. 正确运用答句“Because I can”。Teaching proceduresStep1 : 预习温故(用时6分钟)1、Sing a song “Whats your favourite season?”.2、Review the phrase: go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman.(板书:go on a picnicI often go on a picnic with my family.让学生替换词组反复复习。)3.Role-play in your group (组内句子接龙)教师先示范S1: Which season do you like best? S2: I like spring. Its pretty. Which season do you like best?S3: I like Step 2. 新课内容展示(用时18分钟)1) Listen “lets try”,Choose the right picture.(以本班学生的绘画作品导入)2) Lets talk: 学习重点单词、短语和句型,good job, because,。(学生先自己找一找,教师再展示)3) Listen to the tape and read the dialogue.4) 学生自读课文,并根据课文回答提问:T: Which season do you like best? Ss: I like spring best.T: Why? Ss: Because the weather is pretty.反复操练几个句型,让学生掌握。5) 教师讲解重点句子,并对重点做好笔记。Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟) 各组组长带领组员进行小组间分工讨论交流,并展示,老师进行讲评。1. Role Play “Lets talk”.2. Try to ACT the dialogue. (可自编)Step 4. 达标检测(用时5分钟)一、 选择最佳答案 1. Which _do you like best? I like brown best. A. season B. colour C. fruit2. Miss White, look at my picture! _ !Its very beautiful.A. Good evening B. Good job C. Good morning3. _do you like it? Because its pretty. A. What B. How C. Why二、选择不同类的词。 ( ) 1.A. fall B. winter C. season D. spring( ) 2. A. wash B. when C. why D. who( ) 3. A. always B. when C. usually D. sometimes ( ) 4
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