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文档简介
粤教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)学校图书室是消防安全重点单位,在学校图书室内肯定不需要张贴的标志是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列物质的用途,主要不是由其化学性质决定的是( )A . 氮气用作保护气B . 活性炭用于除去冰箱中的异味C . 酒精做燃料D . 氧气用于炼钢3. (2分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 醋酸使紫色石蕊试液变红B . 活性炭脱色制白糖C . 用液态空气制氧气D . 水加热时产生气泡4. (2分)氯原子和氯离子,它们的( ) A . 化学符号相同B . 质子数相同C . 核外电子数相同D . 最外层电子数相同5. (2分)“退耕还林”的实施,也有助于减少空气中哪种成分的含量( ) A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体6. (2分)下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是( ) 选项实验目的所用试剂或方法A检验一瓶气体是否为CO2燃着的木条B鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水升高温度C除去NaOH溶液中的Na2CO3稀盐酸D分离铁粉和铜粉混合物稀硫酸A . AB . BC . CD . D7. (2分)2008年9月27日,航天员翟志刚成功进行了太空行走,标志着我国航天事业进入新的历史时期航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6小时正常需水量下列关于小分子团水的说法中正确的是( )A . 水分子的化学性质被改变了B . 小分子团水中水分子间没有间隙C . 小分子团水中水分子停止了运动D . 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同8. (2分)实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是( ) A . 取氯化钠B . 称氯化钠C . 量取水D . 溶解9. (2分)在一种溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加酸,沉淀不溶解,则这种溶液中( )A . 一定含有SO42B . 可能含有SO42或Ag+C . 一定含有SO42或Ag+D . 一定含有SO42或CO3210. (2分)把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余产生H2的质量随时间变化的趋势如图下列说法正确的是( ) A . 甲的活动性比乙强B . 甲的相对原子质量一定比乙小C . 反应消耗等质量的硫酸D . 反应消耗等质量的金属11. (2分)分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理中,正确的是( )A . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 有机物中都含有碳元豪,所以含碳元素的化合物都是有机物C . 化合物是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D . 硝酸钾溶于水温度无明显变化,所以硝酸铵溶于水温度也无明显变化12. (2分)除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是A . CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B . CO2(CO):在氧气中点燃C . H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D . KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液,过滤二、 填空题 (共3题;共22分)13. (3分)生活、生产中处处有化学,化学与生活、生产息息相关。 (1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其中由合金制造的是_ 。 (2)市场上出售的净水器,有些是利用_来吸附、过滤水中的杂质的。 (3)波尔多液是种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。若用铁制容器来配制波尔多液,配制时发生许多反应,其基本类型不可能有_反应。 14. (12分)配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入横线内) (1)_FexOy+_CO _Fe+_CO2(2)_NH3+_O2 _NO+_H2O (3)_C2H5OH+_O2 _H2O+_CO2 15. (7分)现有一种Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同学为测定其含量,取一定量的该样品溶于水,逐滴加入稀盐酸并不断振荡,首先发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后才发生反应:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O 已知:该温度下CO2密度为1.98g/L,实验测得产生的CO2与加入稀盐酸的数据如图(1)当加入_g盐酸时,才开始产生CO2;图中V=_mL (2)请计算: 所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是多少?(百分数精确到0.1%,质量精确到0.01g)三、 推断题 (共1题;共6分)16. (6分)AG是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质(无机物),D是相对分子质量最小的氧化物,G与碱反应有刺激性气味的气体生成。它们之间有如图所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)物质A属于_(填“酸”、“碱”或“盐”); (2)D的化学式是_,E的化学式是_; (3)写出下列反应的化学方程式DC:_,该反应的基本反应类型属于_反应;AF:_。四、 实验题 (共2题;共26分)17. (19分)结合下列图示实验装置,回答有关问题:(1)仪器a的名称是_;实验时使用它的优点是_实验室制取CO2时,应选择的发生装置是_(填字母,下同)和收集装置是 _,实验室制取CO2的原理是用大理石或石灰石和稀盐酸反应,化学反应方程式为_。 (2)如果把CO2通入到紫色石蕊 液中,紫色石蕊会变为 _色,反应原理是_(用方程式表示) (3)F中观察到的实验现象是 _;该反应的用途是_;反应的化学方程式为 _; (4)G实验的现象是_,说明二氧化碳具有的物理性质是 _,化学性质是_,故CO2可用于_。 (5)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体:验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应的方程式为FeS+H2SO4=H2S+FeSO4 实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_(填字母),依据是_(6)B装置除了能实验室制取CO2外,还能用来制取_气体,制取该气体的化学反应方程式为 _(7)制取CO2时不能用浓盐酸的原因是_。 18. (7分) (1)我们已经学习了氢氧化钠的性质,知道这种固体要密封保存,原因有:_;_。兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验:(2)【对固体猜想】猜想I:全部是NaOH;猜想II:全部是Na2CO3;猜想III:是NaOH和Na2CO3混合物【实验和推断】为进一步确定成分,进行了以下探究:填写以下实验报告:实验操作实验现象实验结论第一步:用试管取约2mL该无色溶液,滴入适量澄清石灰水。现象a:溶液变浑浊。化学方程式:_, 证明有碳酸钠。第二步:静置,取上层清液于另一试管中,滴入无色酚酞溶液。现象b:_证明含有NaOH,猜想III成立,是NaOH和Na2CO3混合物分析:小组中有同学提出质疑,认为以上实验不能证明猜想III成立,理由是:a、Na2CO3溶液呈碱性;b、_。(3)兴趣小组按下图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。根据题中信息_(填“能”或“不能”)计算Ca(OH)2溶液的质量分数。通过计算,固体混合物中Na2CO3的质量分数是_。五、 计算题 (共1题;共5分)19. (5分)硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解的催化剂现取一定溶质质量分数的过氧化氢溶液 68g倒入锥形瓶中,向其中加入11.6g硫酸铜溶液,使过氧化氢完全分解,得到78g 硫酸铜溶液求:产生氧气的质量所用过氧化氢溶液的溶质质量分数第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、
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