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文档简介

七年级思想品德下册期末测试卷第卷(选择题共52分)一、单项选择题(每小题2分,共52分)1、获得他人尊重的前提是 ( )A、形成比较清晰的自我整体形象 B、学会悦纳自己C、克服逆反心理 D、自尊和尊重他人2、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”告诉我们的道理是 ( )A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊与尊重他人没有必然的联系C、贫困的人不尊重他人D、威武的人不能委屈他人3、“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的 ( )A、自卑 B、自信 C、自谦 D、自强4、培养自己的自立能力,最基本的就是 ( )A、增强自己的独立自主的愿望,培养自立的意识B、大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践C、立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起D、告别依赖,学会独立地生活5、下列关于自强的说法错误的是 ( )A、自强就是只靠自己,不需要其它人的帮助B、自强是一种精神,是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质D、能否成功,主观上是否有自强精神起着十分重要的作用6、下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待困难的是 ( )A、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠7、对待挫折的不同态度往往导致不同结果,这告诉我们 ( )A、没有经过挫折的磨练,就不能成功B、抱有积极乐观的心态,就不会有挫折C、人生难免有挫折,挫折是不可避免的D、在前进的道路上,挫折可能是绊脚石,也可能是垫脚石8、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话告诉我们,磨砺坚强意志,就要 ( )A、树立明确的目标 B、从细微之事做起C、善于管理自己 D、主动在艰苦的环境中锻炼自己9、由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。这是 ( )A、道德的维持力量 B、社会生活中的规矩C、法律最为显著的特征 D、构成犯罪的基本特征10、犯罪最本质的特征是 ( )A、具有严重社会危害性 B、一种触犯刑法的行为C、应受国家强制力惩罚 D、应受刑罚处罚的行为11、我国制定法律的机关是 ( )A、地方各级人民政府 B、最高人民法院C、全国人民代表大会及其常务委员会 D、国务院右图漫画中网吧老板经常容留一些初中学生整夜上网。据此回答1214题12、该店主的行为违反了( )A、未成年人保护法和合同法 B、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C、预防未成年人犯罪法和环境保护法 D、产品质量法和义务教育法 13、该老板的行为没有履行对未成年人 的义务( )A、学校保护 B、家庭保护C、司法保护D、社会保护14、上述漫画中的未成年学生 ( ) A、缺乏自我保护意识 B、善于同违法行为作斗争C、正确行使了自己权利 D、敢于同违法行为作斗争15、公民维护自己合法权益的手段不正确的有 ( )A、敢打官司B、请自己的“哥们”帮忙C、向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题,寻求帮助D、善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争16、由国家强制力保证实施,是法律的最主要特征。下列选项最能体现这一观点的是( )A、教育部宣布放宽高校报考条件 B、我国农村将全面推进税费改革C、原江西省副省长胡长清因受贿罪被执行死刑D、环保部门倡导不随意丢弃废旧电池等有害垃圾17、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是 ( )A、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件B、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导C、博物馆对未成年人优惠开放D、家长制止未成年子女吸烟18预防未成年人犯罪法设专章规定了对未成年人严重不良行为的矫治。这些“严重不良行为”包括 ( )学习成绩差纠集他人寻衅滋事旷课、夜不归宿吸食毒品 A B C D19下列属于家庭保护的有关规定的是 ( )对未成年人抚养、监护尊重未成年人的受教育权不得遗弃未成年人保障未成年人的合法权益 A B C D20某些情况下,当公民的合法权益受到非法侵害时,可以寻求社会团体的支持。下列机构中,属于社会团体的有 ( )人民政府公安机关人民检察院人民法院大庆油田消费者协会妇女联合会残疾人联合会 A B C D21违反犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争,应该 ( )讲究智斗,不要硬拼记住歹徒相貌,了解歹徒的去向及时拨打“110”报警电话尽量回避,保全自身设法稳住歹徒勇敢地与歹徒拼到底A B C D22教育部颁布的新中小学生守则,将原来的“遇到坏人坏事要及时报告,要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法 ( )A违反了法律,是无效的B表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务C体现了对未成年人的司法保护D要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争23某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火,便拧小明的耳朵,结果将小明的左耳朵拧掉了。对此,人民法院依法判处陈某有期徒刑,赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律 ( )保护未成年人的合法权益禁止和制裁老师批评教育学生的行为禁止和制裁老师体罚学生的行为禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为 A B C D某市四名未成年人因没钱上网玩游戏,短短九天时间持刀抢走他人钱物共计价值1万多元。当地人民法院对此案进行了不公开审理,依据刑法判处四人有期徒刑,据此回答1819题:24四名未成年人的行为 ( )A刑事违法行为 B民事违法行为C行政违法行为 D一般违法行为25人民法院对此不公开审理,体现了对未成年人的 ( )A学校保护 B家庭保护C社会保护 D司法保护26在生活中,青少年的合法权益常受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确的做法是 ( )以牙还牙进行报复向有关部门、社会团体寻求帮助,以解决问题运用法律武器维自己的合法权益忍气吞声,忍一时风平浪静 A B C D非选择题部分27、(17分)侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。(1)人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些?(3分)(2)我们少年如何做能自强?请举一个在生活自强的例子?(5分)(3)你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示?(3分)(4)“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种看法对吗?(6分)28在现实生活中,有许多事(特别是坏事或向坏的方向发展),开始时往往不会引起我们的注意,可一旦发现,却为时已晚了,青少年学生应懂得防微杜渐的道理。(1)对于防微杜渐这个道理,你是怎样理解的?(2)请列举目前青少年中较常见的几种不良行为,并谈谈它们的危害。(3)你认为该如何避免和矫正这种行为?29东东同学成绩较好,特别喜欢名牌产品。一天,他在商场看中一辆价格1000多元的山地车,回到家里,向下岗的父母要钱,被拒绝。东东很难过,心又不甘,他可能有以下几种做法:A向亲戚、同学骗钱购买;B辍学打工挣钱购买;C下决心认真学习,长大后一定多多挣钱买名牌产品。(1)请对东东的三种做法进行评析。(2)如果你是东东的同学,你想对他说些什么?30材料:2010年3月26日(星期五)是我国第十二个“全国中小学生安全教育日”,今年的教育主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。教育部要求,地方各级教育行政部门和学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步增强责任感和使命感,把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务,强化管理,狠抓落实,确保师生安全,为社会创造良好的氛围。阅读材料,回答问题:1)为什么“把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务”?(2)当前校园中存在着哪些安全隐患?(3)请你从社会、学校、自身谈谈如何预防校园安全事故的发生?(4)创建“和谐校园”的意义有哪些?(5)就创建“和谐校园”活动,你准备向学校领导提出哪些建议?31、(9分)周末,初三学生李刚的父母有事外出,李刚独自一人在家里学习。这时,有人敲门说是上门抄水表的工人,李刚看其外表不像坏人,就打开门,告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后,立即面露凶相,要求李刚把家里的钱全拿出来,否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。(1)请问,我们在遭遇不法分子的侵害时,应该怎么办?(6分)(2)如果歹徒行凶,我们应如何智斗?(3分)32、(12分)材料:王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。时常无钱上网,一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡。阅读上述材料,回答下列问题:(1)王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为?(2分)(2)王某得哪些行为属于一般违法行为?(2分)(3)王某得哪些行为属于犯罪行为?(2分)(4)王某由旷课开始,发展到走上违法犯罪道路,从中说明了什么?(2分)(5)结合材料,谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演?(4分)参考答案第卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共40分。)题号12345678910答案DABCADDCA题号11121314151617181920答案CBDACBDDC题号212223242526答案BDCADB第卷(非选择题共45分)27、(1)要战胜挫折,就要树立正确的人生目标;要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法;应激发探索创新的热情;会自我疏导。(每点1分,共3分) (2)a树立坚定的理想,理想是自强的航标;战胜自我,努力学习,这是自强的关键;扬长避短是自强的捷径。(每点1分,共3分) b举例:如,尽管有时天气很冷,或者觉得很困,但仍然做到每天早晨按时起床读单词,等等。(言之有理,酌情给分。2分)(3)符合题意、言之有理即可给分。如在人生道路上不能向困难和挫折低头,保持乐观向上的精神状态;面对困难和挫折,要有自强不息的精神和顽强的毅力;要有感恩之心,懂得汇报他人和社会等。(答出三点即得3分)(4)a这种看法不全面。(1分)b挫折孕育着成功,并不是说受挫折的人都会成功。(2分)c身处逆境的人如果不认真分析受挫折的原因,没有坚强的意志、百折不挠的精神、乐观向上的态度、正确的人生理想,是不可能成才的。(3分)28(1)社会是复杂的。社会生活中的人,必然受环境的影响。“近朱者赤,近墨者黑。”“小洞不补,大洞吃苦。”无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们要防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。(2)抽烟喝酒、打架斗殴、夜不归宿、沉迷网吧等。危害可从对他人、对家庭、对社会多方面谈。(3)青少年应以学习为首要任务,自觉遵守校规校纪,注重自身道德修养;认真学法,增强法制观念;谨慎交友,不随意出入未成年人不应该出现的场合,避免沾染不良习气,防微杜渐。29(1)这几种做法都不可取。的做法不道德,也是违法行为,是缺乏法制观念和自我保护意识和能力的表现;的做法是违法行为,违反了未成年人保护法和义务教育法,没有很好的珍惜受教育的权利和履行受教育义务;的做法认真学习是对的,但学习目的仅仅是为了挣钱是不可取的。(2)言之有理即可。30(1)青少年是祖国的未来、民族的希望,他们正处在长身体、长知识的重要时期,辨别是非能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;作为学生,青少年的大部分时间都在学校里度过,校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。所以把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务。(2)校园暴力、食品安全、学校设施质量差、学生意外伤害、校园周边交通乱、校园周边环境差,等等。(3)社会方面:社会应该创造条件确保校园安全,如:确保学校设施质量;整顿校园周边不安全隐患;严厉打击各种侵害师生安全的违法犯罪行为等。学校方面:学校应加强安全意识教育和严格学校管理,如:开设安全教育课,消除校园安全隐患,建立和完善校园安全措施等。学生自身:增强自我保护意识,依法自律,正确对待家长和学校的教育,积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,掌握安全自救的知识和方法等。(4)有利于推动学校精神文明建设,推动学校素质教育的发展;有利于青少年的健康成长,提高学生的思想道德素质和科学文化素质,把学生培养成“四有”新人;有利于营造良好的校风、学风、班风,为学生的成长创建一个良好的文化环境;有利于学生之间建立和谐互助的关系,有利于学生的养成教育,培养良好的学习、行为习惯等。(5)开展“和谐校园”大家谈的主题班会,引导同学们改掉不良的生活学习习惯;开展文明教育活动,如进行文明班级、文明学生、文明读书、文明宿舍、文明餐饮等的评比活动;开展“扶苗助学”献爱心活动,大力提倡互助合作精神;开展丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的课余生活,增强学生集体观念和荣誉观念;利用板报、宣传栏等对学生进行理想、前途教育、道德纪律教育等。31、(1)有能力将其制服时,当然要勇敢斗争;没有能力将其制服时,可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身;万不得已时,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合

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