班主任家访心得范文.doc

班主任家访心得范文 班主任家访心得班主任家访心得体会家访是班主任了解学生，更好地动员家庭力量共同教育好学生的必要途径，也是全面了解学生的重要渠道，一次成功的家访可能会收到意想不到的教育效果。 家访必须有备而来，家访前一定要了解清楚学生自身情况及学生家庭情况等?并根据了解到的情况做好准备工作和家访计划，使家访工作有的放矢。 这一学期结束时，我进行了五次家访，有成绩较好的张馨月、何梦婷、张亚凯家，还有学习成绩一般纪律性较差的张浩然露、丁磊家。 介于初三关檀键时期，我家访侧重解迄决的问题是孩子们的思安想动态，引导家长合理厚督促孩子的假期生活。 妄通过这次家访，我嗡们了解了家长对孩子的涨一些想法、打算，进一电步掌握了学生的个性特废点、行为习惯、内心情踞感等等，增强了教育的研针对性和感染力。 家长屁也通过家访了解了孩子谊在学校的情况，了解了惭班级的总体情况，更清去楚自己孩子的优势和劣隶势，使家庭教育更具针敏对性，并通过与老师的帖交流，更好地和老师配川合，共同关注孩子的成蟹长。 说真的，这次工家访很受学生和家噶长的欢迎，尤其是张浩甸然家长感到十分意外和早兴奋，真有点受宠若灿惊的感觉。 他们万万饵没有想到教师对学生是压如此牵挂和关心，而且舀还对他们的孩子寄予这助么高的厚望，不管怎么鹰样总有一种欣慰的感觉光。 特别是平时我们关注欲不够的学生，更是让他局们觉得温暖，倍感兴奋夕原己也并不是一绦个被遗忘的角落，智自己在教师的心中也绝撤不是可有可无的，教师学还是注视和关心着自己针。 何梦婷的爷爷说靳现在的老师都不进行家槐访,虽然可以通过电话寻联系，但和家长的联系晤还是不够。 我当老师的它时候，一个学期至少要醚到每个学生家里去一次适。 只有看到学生的生活悼环境，才能对他们有更推深的了解，才能针对每竞个人不同的特点进行教抉育。 他对我们的到来表怜示极大的肯定和赞赏，凤并由此谈到学校的管理阴非常正规，让他们非常惮放心孩子在校的教育。 奎家访让我更了解学屋生。 通过家访我觉得有歪些学生在学校和家里的蝎表现简直有点判若两人漂,有些平时在校我觉得模好的学生在家里却是另椅一种表现。 比如我班张约馨月同学，平时我觉得试她各方面表现很不错。 榔可是这次我去她家，家墨长跟我反映的又是另一使面,作业不主动做，学锗习习惯不好，在家是一芹个傲慢的“公主”。 当谣时听了家长的话,我真盯的很震惊，我没想到她篇在家里是这样的，我觉肇得自己班主任工作还没榆做好。 我想以后我应该窍多花些时间与家长聊聊信，了解学生的另一面。 马同时通过这次家访射，不仅拉近了与家长之瓮间的距离，也拉近了和咕学生的距离。 例如丁磊晕同学见到我们的到来，弓开始非常紧张，站在门淹口不知所措，害怕我们怔是来向家长告状的贮，没想到我们只字不提聪他表现不好的地方，而墅是鼓励他在扬长避短，写争取更大的进步。 在轻喜松和谐的闲聊中，孩子呀越说越高兴，把自己的惶想法、做法，家里、班衬里的一些事情统统都讲汛给我们听，平时不敢，娶不想跟我讲的，在这次添家访中学生都讲了出来蒸，家长也因此了解了孩辗子内心更深刻的东西，态对孩子的表现越来越满阉意。 所以家访给我的最亦大体会是拉近了与学生太家长的距离，加强了沟统通，增加了相互间的了标解。 使我知道学生的一畦些想法，也使我更全面饿地了解了学生的学习和捆思想情况，知道自己在月哪些方面需要改进，也盈为今后的教育提供了更域多的资料。 同时我也觉甩得家访要做到真诚，要查真正地是为了学生，要驴和家长共同把孩子教育秦好，而不是纯粹地向家性长数说孩子的不是或是跺把学生的一些问题抛给浇家长。 应该是与家长共验同想办法，一起教育好甫孩子。 这样，不仅能赢溢得学生对你的好感尊敬媚，而且也有利于我们今费后对学生的教育和管理首。 我想以后要尽可能多逗的家访来加强学校与家芬长的联系和沟通，更好崔的来教育好我们的学生颐。 在家访中，我还严了解到有相当一部分家娄长整个忙于生计，极少朋照看、督促孩子。 这使煮得我们肩上的责任更重钉了。 我们没办法选择家怔长，我们只能选择不同米的教育方式来对待这些熊更需要我们关心的孩子挥。 很多家长都反映老召师说的，孩子会听进去础的。 作为学生的老师也疚特感动于这句话，老师杂的魅力无极限。 当然高脂兴之余，需要我们付出俄更多了。 总之，家磨访让我受益非浅，教育幽是情感与思想的碰撞，乒离不开面对面、心对新岛的亲密切磋。 敲开学生篱的家门，也就敲开了学怯生的心扉；走进学生的捅家庭，也就走进了学生弯的生活。 我们要加强家访校的密切联系，真正达鸯到“教育一个孩子，带稀动一个家庭，影响整个恒社会”的教育效果。 班纸主任家访心得体会肉学校教育和家庭教育是域孩子成长过程中两个重附要方面，而家访则是连陶接这两方面的重要桥梁直。 通过这次家访，我们筏了解了家长对孩子的一媳些想法、打算，进一步漏掌握了学生的个性特点读、行为习惯、内心情感漾等等，增强了教育的针咬对性和感染力。 家长也惧通过家访了解了孩子在赤学校的情况，了解了班畜级的总体情况，更清楚羽自己孩子的优势和劣势莹，使家庭教育更具针对隙性，并通过与老师的交污流，更好地和老师配合崭，共同关注孩子的成长邪。 说真的，这次萍家访很受学生和家长苏的欢迎，有的家长感到研十分意外和兴奋，真有榨点受宠若惊的感觉喳。 他们万万没有想到教硫师对学生是如此牵挂和魔关心，而且还寄予这么肘高的厚望，不管怎么样隶总有一种欣慰的感觉。 叫特别是平时我们关注不蚤够的学生，更是让他们芒觉得温暖，倍感兴奋勿原己也并不是一个协被遗忘的角落，自择己在教师的心中也绝不忻是可有可无的，教师还正是注视和关心着自己。 锚一位学生的婆婆说湘现在的老师都不进行家押访,虽然可以通过电话金联系，但和家长的联系谷还是不够。 我当老师的湍时候，一个学期至少要邪到每个学生家里去一次钾。 只有看到学生的生活箕环境，才能对他们有更呻深的了解，才能针对每婶个人不同的个性特点进陆行教育。 她对我们的袜到来表示极大的肯定和鸡赞赏，并由此谈到学校吻的管理非常正规，让他兜们非常放心孩子在校的炳教育。 这次家访，礼使家长和学生感到十分肛亲切，从内心深处非常吹感激教师。 一位学生见芯到我们的到来，开始非尤常紧张，站在门口不知眶所措，害怕我们是来向审家长告状的，没想题到我们只字不提他表现爷不好的地方，而是鼓励在他在扬长避短，争取更镍大的进步。 在轻松和谐茧的闲聊中，孩子越说越樱高兴，把自己的志向、筛思考统统都讲给老师听幢，家长也因此了解了孩受子内心更深刻的东西，围对孩子的表现越来越满税意。 最后，他们一家人祸依依不舍地把我们送出屑大门口，并希望我们经掘常到家来坐一坐，聊一操聊。 班主任家访心得体关会又是一个九月，益又是一个新学期的开始菌，又一批小苗苗。 为了东更全面的了解每一位孩侍子，为他们养成良好的吵的学习、生活习惯，我衍在这段时间里走访了我惶班几乎所有孩子的家。 脯虽然每年都有家访活动钓，但是今年的感觉似乎梯更不一样。 这不仅是因剧为接手一个全新班级的磋新鲜感，更多的是我在募家访活动中有了一种对裕建设和谐家校关系的领告悟。 家访的目的在赡于与家长交流情况，交云换意见，共同研究教育阑学生的内容和方法。 孩嗅子从呱呱坠地，就降临融到了家庭这一特定的成移长环境中。 家庭是第一笼所学校，父母是孩子的乔第一任教师。 家庭对孩亩子身体的发育，知识的舀获得，能力的培养，品蔷德的陶冶，个性的形成丫，都有至关重要的影响碘。 多年的经验，让我认埔识到，教育引导学生一经定要与家长联系，双方矮只有同心协力，才能事钒半功倍，达到教育目的浆。 在这次家访过程中，啦我不仅如此近距离的接治触了每一位学生，而且啪也深深地体会到作为父仓母对孩子教育的关心和缓重视，当然也了解到我特们现在家庭教育中存在噪的一些问题，这些都为秃我思考如何建设一个和寄谐良好的班级集体，乃株至于促成一种家校通力矮合作，共同营造有利于镍孩子成长的氛围提供了告原始积累。 现在把自己傲的一些心得体会总结如稿下 一、现在学生惑的家庭状况差异非常大物，不同的家庭环境对孩伏子的性格养成影响非常瘴深。 虽然这些孩子洁大多数都是独生子女，辖家庭条件一般都可以，遗家庭组织和关系也比较谣健全，但还是有很多让厘人担心的地方。 比如我聪班的王一迪同学，母亲片有精神病，父亲在外打其工，年老多病的爷爷接镀送她上学，这样的环境邪对她的成长显然是有影晋响的。 还有赵宇恒同学原，父母离异，跟着爷爷亚、奶奶生活，他们年龄酮大又不识字。 面对这样连的特殊情况，我们老师军要做的工作就更多了。 晴 二、老师和家长的笋坦诚沟通，互相信任和折协作是做好教育工作的铲关键。 平时我与学生的似交谈中，知道有相当一缨部分家长整天忙于工作未，极少照看、督促孩子逊的学习，关心孩子的生斟活。 而且做起教育工作设来也相当的简单、随便昂甚至粗暴。 这使得我们凶肩上的责任更重了。 我泣们没办法选择家长，我勋们只能选择不同的教育冬方式来对待这些更需要华我们关心的孩子。 当然醛在与家长聊的过程中，贷也了解到孩子在家棚的一些异常表现，得到怔了这些信息，使我在今健后的教育教学工作中更柱能对症下药。 很多家长楼都反映老师说的，孩蒸子会听进去的。 我们应憋当更加全面地认识这个羔问题，好好地与家长沟慕通孩子在学校的表现，渭更要取得家长的支持，魁因为仅仅依靠学校的教能育是不完整也是不可以雪的。 良好的家校关轰系是教育很重要的一环柔，而家庭和学校的这种鸦联系主要的就是通过家让访、家长会这样的形式愿来实现。 我们要重视家翔访工作，通过这个平台葬着力去构建真正“和谐揣”的教育蓝图。 班主任翼家访心得体会乔庄中学嗅潘素霞 xx、11逾小学教师家访心得体会素家访是教师走进学橡生家庭，对学生进行的晒一种访问，也是对教育毯教学工作的重要补充。 只一次家访就是一次让孩恢子进步的机会，会让一辜个学生在今后的学习生举活中发生很大的改变。 魔所以家访是一门学问，鞠是一门永无止境的艺术助。 我愿虚心请教，倾心竞奉献，把课外访万家工稚作推向一个新阶段。 讶我们学校生源比较复迫杂。 有的孩子是留守儿务童，多数孩子父母外出烬打工，时常不在家，加温上家长文化水平较低，围从而削弱了家庭教育的弯力量。 还有些孩子因为槐父母繁忙，由爷爷奶奶爆管教，他们却更加宠爱昔，使得学生的心理放纵迂，让学校教育工作难上叭加难。 正因为家长饭“望子成龙”、“望女草成凤”心切，对子女有樟求必应，以至于溺爱和夸放纵，养成了许多不好霓的生活习惯，从而影响力到孩子在学校的学习习瞅惯。 这给学校教育带来俐诸多的难处。 家长望子爱成龙，只看重自己子女执的学业成绩而忽视或放雹松了对子女的思想品德洲、纪律教育，有些家长赦对素质教育不理解、不贮支持，甚至对素质教育芜提出质疑，与其背道而播驰，这使得学校教育工蕉作开展很不顺利。 家访毡让我感受颇深第博一，全面的家访，深入敞到每一个家庭细致了解筛，与家长学生面对面的纹交流，加强了社会，家货庭，学生的联系，了解京了家长的期望与要求。 步了解了学生的个性与想吏法，加强了师生感情，稗家访对以后的工作将起骋到积极的作用。 第使二，全面的家访，了解粕了家长对子女的关切与里期望，也了解了一些学耶生家庭的困境，增强了曳我们的责任感，也让我咀们更加热爱学生，热爱殆工作。 第三，交换畏访谈方式，为家访工作慑增加新的内涵。 随着社娥会的发展，家访的方式贾也随着改变。 由于人们迅的职业特点、个人阅历屋、经济状况、文化素质苯、思想修养、性格脾气捂各不相同，学生家长可削分为好多不同的类型。 碎作为班主任应该具体问妖题具体分析，“到什么柔山唱什么歌”。 第匣四，家访也给教师本人幸上了一课。 因为一个学鸽生在班上不过是二十三灾分之一，很不起眼;而帆在家里，却是家长的百哆分之百，寄托了厚厚的入期望。 在家访时的交谈芽中，老师们深深体会到靴家长的期盼，深感责任后重大，对今后的工作丝霉毫不敢有懈怠之心。 淹第五，家访的目的是诛教育孩子更好地成长，蹄父母是孩子的第一任教冶师，家庭对孩子身体的测发育，知识的获得，能织力的培养，品德的陶冶蛹，个性的形成，都有至雅关重要的影响。 因棉此，我建议家长要严格睁要求和爱的鼓励相结合事;对子女的学习辅导和掐思想品德教育、劳动教瞳育并重，提供他们力所韭能及的劳动机会;协调炬好家庭成员内部的教育疽力量;要多与班主任和民任课老师联系，及时了湿解子女的学习和思想动息向，并对症下药;及(账:海达:章班主任家访心得)时加鲍强对孩子的心理开导，迢使其形成健康良好的心簧理品质;注重孩子的养壁成教育，注重发展长远皱利益，为自己和孩子的杖将来着想。 教师家访心焰理体会杨晓燕碑林区西嫉安市第二十六中学教师苗家访体会人们常说磺，孩子是家长的影子，仓家长是孩子的镜子，可吩见，一个孩子的成长，利家庭环境的影响特别是倘父母的言行是多么重要贮，这一点，作为教师的焰我们应该更清楚，为了栗了解这些，我们每学期既的家访工作成了学期结焙束收尾中的重点。 于是酉我一开始就制定好了计炔划。 虽然也不是第一次述家访，但这次的家访感啼觉收获很大，在家访的饯过程中有些体会想和大番家一起分享。 一、家访货，必不可少的教育形式体 1、能全方位认识凸孩子。 了解了很多学校匪里无法了解的东西，认蚊识了更真实、更全面的垦学生。 较典型的是我班形的李梦茜，在校性格内怔向而胆小，说话细声细掖气，有什么事都藏在肚永子里，从不跟我说，但期让我意想不到的是，在魁家里却很活泼。 听她妈亡妈说，家里她可活泼了辕，把学校里学的什么都蓟跟他们表演，跟他们说慨，这确实让我很吃惊，淑其实班中家校反差很大州的学生还有很多，经过英家访，全面了解了他们嫩后，在今后的教育中，决能更好地掌握他们的心妒理，以引导他们的行为谱。 2、能更好地建薄立了家长与老师之间的怕信任。 我感觉，第一次彤的家访很重要，这是你虚与家长真正面对面，走章进他们的生活，坐下来熄聊聊他们的孩子，于是返我拿出比平时更大的耐袁心向学生家长讲述我校篙的办学理念，孩子的在瑞校表现等基本情况，帮维助家长树立正确的教育挪理念，解决家庭教育方络面的一些困惑，这就增晨强了家长的责任意识和吁信任度。 很多家长对于痊我的到访，很受感动，这也很热情。 虽然一杯开闰水很普通，家长的话语担很朴实，但却能驱走当娟时的寒冷，让我心中倍巩感温暖。 3、获得药许多第一手育人资料。 火我们的家访深入到了每姐一个学生的家庭，忠诚还地与学生、与家长交流慌，了解每一个学生地家隅庭状况，学习环境，学窜生的个性，在家的表现壳，了解到家长的希望、腹要求以及教育方法等，骗并做好详细的记载，为札今后的教学工作奠定了家基础。 二、家访，每次萝要算好线路和时间俞由于在城市，每个孩子铂的家都很分散，于是出瞒发前必须先制定好路线惫，及每家家访的时间，滁这样才能在有限的时间北里出更高的效率。 如出昌发前先把一个家庭住址廖都列到一张表格里，然刷后按照门牌号排列好，贮这样方便