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文档简介

运算定律 运用红绿灯法则解决问题 一 什么是红绿灯法则 思考与计划 依照红灯所收集起来的信息去准备和计划可能采取的行动 行动 依照上个步骤所拟定最佳计划去执行 停下来 观察并收集信息 二 运用红绿灯法则识别威胁 分析右图局势 接下来轮到黑方移动 黑方如何移动不会被白方吃掉 黑方移动 一 运用红绿灯法则 黑方移动 红灯阶段 停下来观察 收集信息 提问 1 通过观察你收集到了哪些信息 一 运用红绿灯法则 黑方移动 黄灯阶段 亮起黄灯时 依照上个步骤所收集起来的信息去准备和计划可能采取的行动 黑方哪些位置棋子存在威胁 这些棋子不可以移动到什么位置 为了避免被白方吃掉棋子 黑方移动哪个位置的棋子呢 这颗棋子有几个位置可以移动 一 运用红绿灯法则 黑方移动 绿灯阶段 按照分析并计划好正确的移动顺序行动 提问 你将如何行动 二 运用红绿灯法则完成练习 分析右图局势 接下来轮到黑方 请运用红绿灯法则的思考步骤思考并做出正确的行动 黑方移动 二 运用红绿灯法则完成练习 黑方移动 1 黑方是否存在威胁 2 存在几处威胁 1 两处威胁是否可以同时解除 2 两处威胁导致的后果一样吗 3 哪个位置威胁大 4 我们应该如何解除威胁呢 5 有几种方法 最终应该如何决定 将C7的棋子移到D6 5副羽毛球拍 共330元 25筒羽毛球 每筒32元 注意引导学生观察羽毛球的包装上的信息 一打 是12个 王老师一共买了多少个羽毛球 红灯阶段 停下来观察 收集信息 提问 1 通过观察从图中你收集到了哪些信息 三 运用红绿灯法则解决数学问题 买了25筒羽毛球 一打 装 一打 是12个 王老师一共买了多少个羽毛球 黄灯阶段 思考与分析 解决这个问题 需要哪些信息 三 运用红绿灯法则解决数学问题 绿灯阶段 按照分析并计划好正确的移动顺序行动 提问 你将怎样列式 三 运用红绿灯法则解决数学问题 12 25 问题 1 你还有别的计算方法吗 预设 12 25 3 4 25 3 4 25 3 100 300 12 25 10 2 25 10 25 2 25 250 50 300 预设 四 运用红绿灯法则解决计算问题 预设 12 25 你能用几种方法计算这道题 预设 12 25 3 4 25 3 4 25 3 100 300 12 25 10 2 25 10 25 2 25 250 50 300 预设 四 运用红绿灯法则解决计算问题 预设 后两种方法都关注到了数字的特点 利用运算定律使计算变得简便 2 比较3种不同的解法 你喜欢哪种 说一说你的理由 3 这些不同的算法中有什么相同点与不同点 4 在解决实际问题时 我们要注意什么 关注数据的特点
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