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文档简介

3.4 整式的加减第1课时合并同类项学案初一二班 杨静学习目标：1.学生理解同类项的概念和合并同类项的意义，学会合并同类项.2.培养学生观察、分析、归纳和解决问题的能力，体会分类和类比的数学思想和方法.3.结合本课教学特点，教育学生热爱学习，热爱生活，鼓励学生积极参与教学活动.预习知识点：1.同类项的概念所含_,并且_的_也_的项叫做同类项.所有常数项也是_.2.合并同类项的法则同类项的_,作为结果的_,字母和字母的指数_.课堂练习：1.观察下列各单项式，把你认为同类型的式子归类，并说出分类依据。 2.试一试：判断下列各组中的单项式是不是同类项？并说明理由 对的打 ，错的打3. 利用合并同类项法则合并同类项： （1）-3xy+2xy+3xy-2xy （2）4a+3b+2ab-4a-4b4.合并同类项（1）5a+2ab-4a-4ab （2）2x-7y-5x+11y-15.求代数式-3xy+5x-0.5xy+3.5xy-2的值，其中x=0.5,y=7 巩固练习：
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