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人教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)(2015柳州)下列说法不正确的是( ) A . 吸烟有害健康B . 一氧化碳气体有毒C . 人体缺铁会导致贫血D . 可以用甲醛给食品保鲜2. (2分)物质的下列用途主要利用其物理性质的是( ) A . 干冰用于人工降雨B . 稀盐酸用于金属表面除锈C . 白醋由于清除水壶中的水垢D . 苏打水用于缓解胃酸过多3. (2分)原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具请根据图片信息判断下列说法不正确的是( )A . 钙元素的原子序数是20B . 钙元素的原子核外最外层有20个电子C . 钙元素的原子核所带电荷数为20D . 钙元素的相对原子质量约为40.084. (2分)化学知识中有很多的“相等”下列叙述中,正确的是( ) A . 100mL酒精与100mL水混合,体积等于200mLB . 在原子中,质子数=中子数=核外电子数C . 10g细铁丝和15g氧气充分反应,一定生成25g四氧化三铁D . 催化剂在化学反应前后的质量一定相等5. (2分)关于如图几个实验或操作的说法正确的是( ) A . 证明分子在不停的运动B . 分离碘酒中的碘C . 探究二氧化碳和氢氧化钠发生反应D . 热水的作用仅仅是隔绝空气6. (2分)下列物质之间的转化不能一步实现的是( ) A . Fe2O3FeCl2B . CaCO3CaCl2C . H2O2H2OD . CO2O27. (2分)相同质量的H2和CO完全燃烧需要氧气的质量( )A . CO多,H2少B . 二者一样多C . H2多,CO少D . 无法确定8. (2分)(2013锦州)下列变化属于化学变化的是( )A . 西瓜榨汁B . 米饭腐败C . 黄瓜切段D . 蔬菜清洗9. (2分)(2015佛山)“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识针对这一主题下列表达正确的是( )A . 地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用B . 世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源C . 煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭D . “西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源10. (2分)(2015烟台)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A . 水的三态变化分子的间隔和排列方式发生了改变B . 闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动C . 水通电分解分子在化学变化中可以再分D . 夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大11. (2分)下列有关金属的说法正常的是( ) A . 不锈钢就是永不生锈的钢铁B . 生铁和钢都是铁的单质,不含其他元素C . 铁、铝、铜都是银白色金属D . 铁和硬铝都属于金属材料二、 填空题 (共4题;共26分)12. (10分)煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源,它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响我国政府高度重视“节能减排”,确定我国今年“世界环境日”的主题和标识 (1)下列措施符合我国“世界环境日”主题的是 (填字母) A . 限制发展高耗能的产业B . 推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体排放C . 为了减少废气对本地区空气的污染,化工厂加高烟囱D . 将污染严重的工厂迁到农村去(2)天然气的主要成分是_(填名称),其完全燃烧的化学方程式为_ (3)图中的信息告诫人类:二氧化碳等气体过多的排放,使_加剧,导致全球变暖为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响,你能做的一件事_;科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混和,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水该反应的化学方程式为_ (4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源有_(写一种) (5)“绿箱子环保计划废弃手机及配件回收联合行动”已在全国许多重点城市中相继开展,废弃手机中的金属材料回收利用的意义,你认为有_(举出一个方面) 13. (4分)根据如图回答问题(1)图A的实验目的是_。 (2)图B的实验结论是_。 (3)图C中发生反应的化学方程式:_。 (4)图D中控制左、右两侧试管中的实验同步进行,观察到左侧上端棉花处比右侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象:_。 14. (7分)人类的日常生产、生活都离不开水化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图) (1)其中一组同学用自制简易净水器(图所示)净化池塘水,其中小卵石、石英砂、纱布的作用是_ (2)自然界中的水有硬水和软水含有较多_钙、镁化合物的水叫做硬水,净化后得到的净水是硬水还是软水,常用_来区分 (3)实验中通电一段时间后,试管a中产生的气体是_(写化学式),试管b中产生的气体能使带火星的木条_,该实验说明水是由_组成的,该反应的方程式是_ 15. (5分)根据表中的数据,回答下列问题 温度/020406080100溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246(1)20时,称取31.6gKNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是_ (2)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为_ (3)将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60降温到20时,对所得溶液的叙述正确的是(填序号)_、_(填序号) A、都是饱和溶液 B、溶剂质量:KNO3NaCl C、溶液质量:KNO3NaCl三、 推断题 (共1题;共4分)16. (4分)图中 AG 是初中化学常见的物质,且分别是由 H、C、O、Na、Ca、Cu 中的两种或两种以上元素 组成。B 可用于配制农药波尔多液;C、D 是常见的氧化物,A、B、F 物质类别相同,且过量的 B 与 D、过量 的 B 与 E 两两反应的所有产物相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关 系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出物质 B 的一种俗名:_。 (2)写出物质 A 的化学式:_。 (3)写出 ED 反应的化学方程式:_。 写出 GF 反应的化学方程式:_。 四、 探究题 (共1题;共6分)17. (6分)(2015烟台)生石灰常用作食品干燥剂久置的生石灰里可能会含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙三种物质中的一种或几种(假设久制的生石灰中不再含有其它成分)为了探究久置的生石灰的成分,某校化学兴趣小组进行了以下探究活动【设计实验】取0.94g久置的生石灰样品放入烧杯中,进行了以下探究实验,如图所示:【讨论与分析】(1)生石灰可以做干燥剂的原因是_(用化学方程式表示)(2)向0.2g滤渣A中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明久置的生石灰样品中一定含有_(填写化学式)(3)中反应过程中的实验现象是_ (4)将混合物C、D全部倒入一个洁净的烧杯中混合,充分反应后,过滤,得到1g滤渣E和红色滤液F向滤液F中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,则滤液F的溶质中一定含有_,还可能含有_【解释与结论】依据实验现象和测得的数据判断,0.94g久置的生石灰样品的成分是_五、 计算题 (共1题;共3分)18. (3分)甲物质的溶解曲线如图所示,现进行如下实验: (1)上述实验过程中,属于不饱和溶液的是_(填序号,下同),溶质质量分数相同的是_ (2)下列操作使D中溶液质量分数改变的是_ a、加入20g甲 b、加入50g水 c、升高温度 d、加入100g30时甲的饱和溶液,再恢复到20第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共4题

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