粤教版中考化学二模试卷 （I）卷.doc

粤教版中考化学二模试卷 （I）卷一、 单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列过程属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 海水晒盐C . 湿法冶金D . 尘土飞扬2. （2分）下列物质分类正确的是（ ） A . 食盐水、空气、石油属于混合物B . 金刚石、石墨、石灰石属于氧化物C . 钙、铁、碘是人体中的微量元素D . 棉花、蚕丝、聚乙烯属于合成材料3. （2分）下列判断正确的是（ ） A . 到溶洞探险（可能含较多二氧化碳）用手电筒照明比火把照明好B . 可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷C . 大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低了蜡烛的着火点D . 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的4. （2分）“诗画瘦西湖，人文古扬州”是我市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（ ）A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 化合物5. （2分）下列变化不能一步实现的是（ ） A . CO2COB . Fe2O3FeSO4C . CuOCu（NO3）2D . Na2CO3NaOH6. （2分）有关实验现象的叙述正确的是（ ） A . 白磷在空气中燃烧产生白色烟雾B . 铵盐与熟石灰混合研磨都会生成无色无味的气体C . 鉴别稀食盐水和醋酸，取样分别滴加紫色石蕊溶液，溶液变红的是醋酸D . 将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中，锌粒反应更剧烈7. （2分）（2016南开区一模）某同学根据初中所学知识，构建了甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示下列说法正确的是（ ） A . 若丙为沉淀，则该反应一定是复分解反应B . 若乙为气体单质，则丙、丁中一定有单质C . 若甲为氢氧化钠，丙为氢氧化铜则乙的相对分子质量一定大于丁D . 甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素8. （2分）甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸将镁逐渐加入甲烧杯，铁逐渐加入乙烧杯，测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量m，画出Mm曲线oac和obc的示意图，如图所示根据图中信息，下列说法错误的是（ ） A . m1：m2=3：7B . m1M1m2M2C . 曲线oac表示的是甲烧杯中M与m的变化关系D . 当乙烧杯内加入铁的质量为m1时，溶液中溶质不止一种二、 填空及简答题 (共5题；共25分)9. （5分）阅读下列科普短文，然后回答问题 臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧超音速飞机排出的废气、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想（1）臭氧的物理性质有_ （2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到_的现象 （3）写出在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的文字表达式_氧气转变成臭氧的过程发生_变化（填“物理”或“化学”） （4）应采取_的方法保护臭氧层 10. （3分）根据图片中的信息回答下列问题： （1）稀有气体能制成多种用途的电光源的原因_ （2）做硫在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶底放少量水的原因_ （3）拉瓦锡研究空气成分时，生成红色粉末的反应表达式为_ 11. （4分）写出下列化学反应的表达式，并注明基本反应类型 （1）硫在氧气中燃烧_，属于_反应 （2）用双氧水和二氧化锰制氧气_，属于_反应 12. （4分）（2014贺州）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，根据图回答问题： （1）t1时，甲、乙两种物质的溶解度甲_乙（填“”、“=”或“”） （2）若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体，常采用_方法 （3）t2时，将15克甲放入装有50克水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为_ （4）A点状态中乙溶液属于_溶液（填“饱和”或“不饱和”） 13. （9分）A、B、C、D、E分别是二氧化碳、稀盐酸、氧化铜、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种物质，其中B为有色溶液用“”表示一种物质能转化为另一种物质，用“”表示两种物质能够发生反应请回答问题： （1）写出下列物质的化学式：A_，C_ （2）将五种物质之间的反应或转化关系补充完整 （3）B与E反应分化学方程式为_ （4）A与D反应的现象为_ 三、 探究与实验题 (共2题；共9分)14. （5分）某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3 他们以 Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示（1）过滤操作中用到的铁制仪器为_（2）无色气体A的化学式是_，大气中该气体含量不断上升，会导致_增强，全球气候变暖 （3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式_ （4）试剂E可选用_溶液 15. （4分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，其中甲是单质，乙、丙是组成元素完全相同的两种气体，它们相互转化的关系如图（部分反应物或生成物及反应条件略） （1）甲物质的化学式是_；丁物质名称是_ （2）乙和丙组成元素相同，但它们化学性质却有很大差异，原因是什么？_（3）请写出由丙转化丁的化学方程式_四、 计算题 (共1题；共13分)16. （13分）大理石、石灰石中主要成分是CaCO3 ， 碳酸钙在工业生产、生活以及化学实验室中均有大量的应用实验室利用大理石并采用图1装置来制取CO2： （1）若采用图甲发生装置，则块状大理石应放在_（填写A、B、C编号），若用图丙装置进行反应，使用过程中不足之处是_ （2）某种大理石含CaCO3的质量分数为0.8，用该大理石100克与足量盐酸反应制取二氧化碳（杂质不与盐酸反应，写出计算过程）求： 该大理石中含CaCO3多少克？反应中最多可得到的二氧化碳为多少摩尔？实验室利用石灰石（含有加热不分解的杂质）进行如下实验：（3）实验室利用图2装置模拟工业上石灰石的分解，为了充分反应，实验选用_（填“块”或“粉末”）状的石灰石分解得到的氧化钙的用途之一是_（4）实验过程中，为验证石灰石分解，可将导管伸入_溶液中，发生的化学方程式是_ （5）实验完毕，待固体冷却后，为验证石灰石是否完全分解，切实可行的操作是 （选填编号） A . 加入稀盐酸，观察是否有气泡生成B . 加入大量水，观察是否放热C . 称量固体，固体质量减少D . 加大量水，观察是否有不溶物存在第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空及简答题 (共5题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-