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苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案一套说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案一套(一)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案下载(二)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案全面(三)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案各版本(四)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案各版本(五)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案各版本(六)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案各版本(七)苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案各版本(八)- 1 -苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案一套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f xn shng zh hu sh j qin x m fng fn fng 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 棕(_) 排(_) 晶(_) 捕(_) 综(_) 辈(_) 品(_)三、读一读,连一连。(10分)深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈,我军的伤员(_)从火线上抬下来。2.他停下来想了一会儿后,又(_)给我讲解这道题。3.妈妈(_)三年被评为单位的“先进工作者”。恳求 央求 哀求4.他再三(_)老师准许他参加这次运动会。5.经不住他苦苦(_),我最终还是同意了他的请求。6.部长(_)白求恩大夫赶快离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)_(2)雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种,并且经过不断地推陈出新,逐渐形成了其独特的艺术风格。剪纸艺术,深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手,把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造出了大量日臻(zhn)完美的优秀作品,培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈。作品贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,艳丽夺目,表现出一种特有的艺术效果。1根据短文内容解释下列词语。推陈出新:_ 千锤百炼:_2窗花是怎样制成的?用“ ”在第一自然段中画出来。3剪纸艺术,相传已有_年的历史了;剪纸艺术的作者大部分是_ ;剪纸艺术的构图_ 、_ ,造型_ 、_ ,色彩_ 。4我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。_七、习作。(15分)1我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 偶尔 仿佛 欣赏 智慧 设计 谦虚 蜜蜂 芬芳二 铺开 棕树 排列 水晶 捕捉 综合 长辈 品德 三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 她是个品学兼优的好孩子,能够做家务,能够教同学做题,能够当好班长。2.便手舞足蹈起来便欢快地唱起歌六 1 指对旧的文化批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华创造出新的文化。 比喻经历多次艰难斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行多次精心的修改。 2它用手工刻制,再点染以明快色彩而成。3 近二百 不知名的农民 朴实 饱满 生动 优美 对比强烈 4皮影 特点是历史悠久、种类多、分布广。6 / 42苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xing chng j x pi g m m m fan xng zhung h li dng nng qio k l 二、比一比,再组词。(10分)哗(_) 淌(_) 喉(_) 棕(_)华(_) 躺(_) 猴(_) 踪(_)三、读一读,连一连。(10分)汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想,选词填空。(10分)倒影 倒映 掩映1. 湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(_) 在绿树丛中。2.岸边的华灯(_)在湖中,宛如无数的银蛇在游动。3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(_),仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和4.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(_)地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是个(_)美丽的姑娘。6.一阵阵(_)的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。五、照样子,按要求写句子。(15分)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)_2.不给钱我也愿意。 从来没有人肯把头交给我随便处置。(用关联词合成一句话)_3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。(仿写句子)_4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。她轻舒一口气,直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。小鱼被送进大海了。小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1从短文中找出下列词语的近义词。干枯(_)可怜(_)欢乐(_)2我能照样子写词语:例:小心翼翼_3短文主要写了什么?_4“圆圆的酒窝里盛满甜蜜”,小女孩为什么感到甜蜜?_5你觉得小女孩是一个怎样的人?_七、习作。(15分)生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案:一 香肠 继续 排骨 秘密 麻烦形状 狐狸 叮咛 巧克力二 喧哗 流淌 喉咙 棕色 华丽 躺下 猴子 跟踪三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四 掩映 倒映 倒影 轻柔 温柔 柔和 五 教室里响起了掌声。 不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便处置。 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。 六 1 干涸 怜悯 欢快 2 得意扬扬 生机勃勃 大名鼎鼎 3写了一位拾贝的小女孩救一条小鱼的事。4因为小鱼获救了。5我觉得小女孩是一位善良的人。11 / 42苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案全面三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zhung gu q jng l mng lng png zhn gu z l xng qing b 二、比一比,再组词。(10分)搭(_) 悄(_) 沙(_) 捕(_)塔(_) 俏(_) 纱(_) 哺(_)三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)适应 适宜 适合1. 长期以来,昙花(_)了晚上九点左右的温度和湿度。2.夜深气温过低,开花也不(_)。3.这件衣服很漂亮,挺(_)你的。渴望盼望希望 愿望1爸爸妈妈(_)我们长大能成为有用之才。2我们(_)台湾早日回归祖国。3我多么(_)能有一台电脑呀。4. 我的(_)是长大当一名足球运动员。五、照样子,按要求写句子。(15分)鱼在水里游。(扩写句子)_2.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。改为“把”字句:_改为“被”字句:_3.孔子的一言一行值得我们学习。(改为反问句)_4.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写一个比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹(yn)的珍珠,她可喜欢了!轻风吹,荷叶一摆,“叮咚”一声,一颗珍珠滑下河,溅(jin)起了一朵小水花。小河见了,掀着细细的浪花,帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着,便请小鱼帮忙。小鱼潜(qin)到水底找呀找,还是没找着。太阳出来了,荷花妹妹请太阳公公帮忙找。太阳公公眯着眼说:“先让我瞧瞧,珍珠是啥模样!”荷花妹妺把另外两颗珍珠给太阳公公瞧。奇怪,冒了一阵气儿,珍珠不见了!荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事,觉得很对不起荷花妹妹,就让月亮帮着找。月亮笑着说:“不用找,珍珠会回来的。”天黑黑,夜凉凉。珍珠回来了,荷花妹妹笑了。 荷花妹妹高兴地说谢谢月亮我一定不让珍珠再丢失月亮笑着说:“你的话不对!其实,珍珠实际上是露珠。白天,太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了;晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。”1在方框内填上合适的标点。2荷花妹妹分别请了_、_、_、_来帮忙找珍珠,结果_找到了珍珠。3荷花妺妺的珍珠是_。4太阳找不着珍珠是因为_。5珍珠是怎样形成的的呢?请用波浪线画出相关句子。七、习作。(15分)请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。_参考答案:一 服装 国旗 敬礼 明朗 平展 规则 旅行 墙壁二 搭车 悄悄 沙子 捕鱼 高塔 俊俏 纺纱 哺乳 三 四 适应 适宜 适合 希望 盼望 渴望 愿望 五 可爱的小鱼在水里自由自在地游来游去。 密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。 难道孔子的一言一行不值得我们学习吗? 小草像新生的婴儿从地面探出头来,唤醒了沉睡的大地。 六 1:“ ! !”2 小河 小鱼 太阳 月亮 月亮 3露珠4蒸发了5晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。17 / 42苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案各版本四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fn fng s xng xi jin m fng(_) (_) (_) (_) jin ch zhn qu bin bi kn chng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)斧(_) 竞(_) 仍(_)爸(_) 竟(_) 扔(_)麦(_) 闻(_) 喊(_)表(_) 问(_) 减(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)增添 增加 增强1. 目标越接近,困难越(_)。2.(_)团队精神是每位公司治理人必须做到的。3.可爱的小鸟给一家人的生活(_)了无穷的乐趣。改正改善改变1.有错误,(_)了,就是好同学。2.近几年,人民群众的生活得到很大的(_)。3.我们要用自己的智慧和双手去(_)落后的面貌。五、照样子,按要求写句子。(15分)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)_2.千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_3.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改为肯定句)_4.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)尊重自己沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。 有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。1写出下面词语的近义词或反义词。近义词:尊重( ) 训斥( )反义词:喜欢( ) 眉飞色舞( )2小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?( )A和同学打架。B上课不用心开小差。C学习成绩太差。D因为看木偶戏而旷课。3画线句子里的“矮子”指谁?( )A个子矮的人。B沈从文人小,比楠木树矮。C指不求上进,不思进取的人。D沈从文因为人矮小,所以被称为“矮子”。4读了沈从文的故事,你知道他有一个什么好习惯吗?( )A知错就改B热爱劳动C遵守纪律D不懂就问5这则故事主要告诉我们什么?_七、习作。(15分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。_参考答案:一 芬芳 苏醒 修建 蜜蜂 检查 准确 辨别 昆虫 二 斧头 竞赛 仍然 爸爸 竟然 扔掉 麦子 闻到 喊道 手表 问题 减法 三 四 增加 增强 增添 改正 改善 改变 五 小鸟在枝头唱歌。 熟透的柿子挂在枝头,就像火红的灯笼。 紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。 小兴安岭既是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 六 1尊敬 斥责 讨厌 愁眉不展2D3C4A5这则故事主要告诉我们:我们要认真学习,积极进取,犯了错误要知错就改。22 / 42苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案学生专用五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)min du jio wi tio dng nn hi ln li jio lu ch ji dng tng 二、比一比,再组词。(10分)沾(_) 代 (_) 酒(_)粘(_) 伐 (_) 洒(_)晾(_) 棒 (_) 状(_)凉(_) 捧 (_) 壮(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)灵巧灵活灵敏1. 小狗的嗅觉很(_)。2.妈妈有一双(_)的手,能编织出美丽的花篮。3.小巧的脑袋,(_)的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松4.这件事说起来(_),做起来却不容易。5.这个周末作业比较少,我们很(_)。6.我们迈着(_)的步子走在乡间的小路上。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写句子) _(2)微风吹来,荷花在晃动。(改为拟人句) _(3)无论_,_总是 _(将句子补充完整)六、阅读短文,回答问题。(20分)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1写近义词。鄙夷(_)感慨(_)2仔细阅读短文,然后填空。对待一枚硬币,英国青年_犹太青年_结果,英国青年_犹太青年_3“你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”是一个_句。改为陈述句:_4犹太青年成为老板的“秘诀”是什么?_5你觉得应该向谁学习,为什么,这使你明白了什么?_6读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱,而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以,他的钱总在明天。_七、习作。(15分)我的 (爸爸、妈妈、同学等)我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。_参考答案:一 面对 郊外 跳动 男孩轮流 角落 持久 动听二 沾水 代表 喝酒 粘贴 伐木 洒水 晾晒 真棒 状态 凉爽 捧起 肥壮 三 四 灵敏 灵巧 灵活 轻巧 轻松 轻快五 (1)刺猬的身体像一个长满了钢针的小圆球。 (2)微风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。 (3)风霜雨雪还是阴晴圆缺,; 老树; 那么高大挺拔。 六 1 鄙视 感想 2 C A C C 3 反问 你连一枚硬币都不要,是不会发大财的。 4无论大小,只有把握住每一次机会,才能成功。(意思对即可)5略6略27 / 42苏教版三年级语文下册三单元试卷及答案完整六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ling gung kn chi xio hu li li(_) (_) (_) (_)l yu k lin mi yu pn mng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)斧(_) 竞(_) 仍(_)爸(_) 竟(_) 扔(_)麦(_) 闻(_) 喊(_)表(_) 问(_) 减(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)居然 果然 欣然 突然(1)下午三点,万寿菊_怒放。(2)高尔基正在读书,_,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
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