2012年中考化学模拟试卷9.doc

2012年中考化学模拟试卷9收藏试卷试卷分析布置作业在线训练显示答案下载试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意共25道小题，每小题1分，共25分）1日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A菜刀生锈B瓷碗破碎C氧气加压变为淡蓝色液态氧D灯泡通电后发光显示解析 2下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A木炭B镁条C红磷D铁丝显示解析 3下列常见物质中，属于纯净物的是（）A洁净的空气B海水C可口可乐D冰水共存物显示解析 4厨房中的下列物质，与水混合不能形成溶液的是（）A食盐B植物油C白糖D食醋显示解析 5榴莲被誉为“果中之王”切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（）A分子质量很小B分子体积很小C分子在不断运动D分子间有间隔显示解析 6五氧化二碘（化学式为I2O5）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素化合价为（）A-5B+5C+3D+2显示解析 7下列化学反应，属于化合反应的是（）ANH3+HCl=NH4ClB2HgO 2Hg+O2CCuO+CO Cu+CO2DMg+2HCl=MgCl2+H2显示解析 8下列物质的化学式，书写错误的是（）A氢氧化钾KOHB碳酸钠NaCO3C氧化铁Fe2O3D硫酸H2SO4显示解析 9下列微粒数，能决定元素种类的是（）A电子数B中子数C质子数D电子层数显示解析 10下图所示实验操作中，正确的是（）ABCD显示解析 11如图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（）A该元素为金属元素B相对原子质量为107.9C元素符号为AgD质子数和中子数均为47显示解析 12每千克的海水约含钠10.62g；镁1.28g；钙1.40g等，这里的“钠、镁、钙”指的是（）A元素B原子C单质D分子显示解析 13下列不属于二氧化碳用途的是（）A急救B灭火C人工降雨D制碳酸饮料显示解析 14地壳中含量最高的金属元素是（）A钙B铁C锌D铝显示解析 15下列物质中，属于氧化物的是（）A水B氧气C锰酸钾D氯化钙显示解析 16下列化学方程式中，书写正确的是（）AC+O2=CO2BMg+O2 点燃MgO2CC2H5OH+O2 点燃H2O+CO2D3Fe+2O2 点燃Fe3O4显示解析 17做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙，其主要作用是（）A防止瓶底炸裂B降低瓶内温度C增加氧气含量D吸收生成的物质显示解析 18医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（）A14B6C8D12显示解析 19鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是（）A澄清的石灰水B带火星的木条C紫色石蕊试液D燃着的木条显示解析 20实验室用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，涉及以下关键步骤：连接仪器；装药固定；检查气密性；加热；熄灭酒精灯；从水槽中撤出导气管正确的顺序是（）ABCD显示解析 21日常生活中的灭火方法有多种，你认为下列方法正确的是（）A电器着火时用水浇灭B森林着火时开辟隔离带C熄灭酒精灯时用嘴吹灭D炒菜油锅着火时用水浇灭显示解析 22下列物质的用途主要不是由其化学性质决定的是（）A氮气用作保护气B活性炭用于除去冰箱中的异味C天然气作清洁燃料D氧气用于炼钢显示解析 23鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）选项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温（20）放置，过一段时间观察是否有液体残留B纯水和矿泉水加热蒸发，看容器壁是否有“水痕”C木炭和四氧化三铁在空气中加热，看质量是否减少D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中，看能否存活AABBCCDD显示解析 24已知Fe+CuSO4=Cu+FeSO4将足量的细铁丝放入一定量的硫酸铜溶液中，则下列图形表示正确的是（）ABCD显示解析 25碳酸钙在高温条件下发生如下反应：CaCO3 高温CaO+CO2将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（）A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g显示解析二、填空题（共5道题，共30分）26水是宝贵的自然资源（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是 水分子（2）同学们对水进行研究，进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是 B（填字母）A水的蒸发B水的电解C水的蒸馏D水的吸附（3）如图为电解水的实验装置，检验b管中气体的方法是 将带火星的木条放在尖嘴管口处，打开活塞，看到木条复燃，推出b管得到的是氧气（4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成小明用如图所示装置进行实验，氢气燃烧的化学方程式为 2H2+O2 点燃.2H2O，U型管中氧化钙的作用是 除去氢气中混有的水蒸气；，实验过程中可以观察到的现象是 U型管壁变热，氢气燃烧产生淡蓝色火焰，放出热，烧杯底部有水珠显示解析 27溶液在生活中应用非常广泛，因而了解溶液的有关知识非常必要（1）医用生理盐水中的溶剂是 水（2）如图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，根据曲线可知30C时X的溶解度为 20g小明同学欲在40C时配制100克25%的Y物质的溶液，他 能（填“能”或“不能”）达到目的（3）小丽用图乙所示装置进行实验若广口瓶内盛有70cX物质的不饱和溶液，b是水，a是下列 BD（填字母）物质，有望变成饱和溶液A浓硫酸B硝酸铵C氢氧化钠D干冰若广口瓶内盛有10C的Z物质的饱和溶液，a、b分别是镁条和稀硫酸，观察到的现象是（Z与其它物质不反应） 小烧杯内有大量气泡产生，镁条逐渐减少以至消失，广口瓶内出现浑浊现象显示解析 28了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是 C（填字母）A元素种类B原子的质子数C相对原子质量D元素的化学性质（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表A、B在高温条件下反应能生成C和D物质ABCD微观示意图四种物质中属于化合物的是 AC（填字母，下同）该反应的化学方程式为 C+H2O 高温.CO+H2根据以上微观示意得出的下列说法中，正确的是 ABCDA分子、原子都可以直接构成物质B参加反应的B与生成物C的质量比为3：7CD是一种理想的清洁燃料DC物质有毒，排放到空气中会造成空气污染（3）硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小如图是三种巢式硼烷的分子模型，其说法不正确的是 ABCA图中M的名称为九硼烷B五硼烷中B、H元素质量比为5：9C六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成D硼烷有可能成为未来的清洁能源显示解析 29“低碳”是世界各国共同关注的话题（1）空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动具有重要的意义绿色植物通过 光合作用吸收CO2，通过 呼吸作用将CO2释放到大气中（2）二氧化碳排放量过多就会引起温室效应为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议合理的是 ABD（填字母）A减少使用各种一次性用品，如纸杯、餐盒B减少煤等含碳燃料的燃烧量C垃圾分类回收D大力发展公共交通（3）减缓温室效应，科学家正在研究如图所示的二氧化碳循环体系从图中分析得出的下列结论中，正确的是 AB（填字母）A该技术有助于缓解全球面临的能源危机B二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物C该循环过程所用的催化剂一定是指二氧化锰（4）有一种将CO2转化的实验流程如图所示，该实验流程中CO2转化的最终产物为 C、O2（填化学式，下同），有一种可循环利用的物质是 HCl显示解析 30甲、乙两种物质由相同元素组成（1）若甲、乙均为气体，且甲可以转化成乙，则甲乙的化学方程式为 2CO+O2 点燃.2CO2（2）若甲、乙两种物质均能转化为丙，则丙的化学式为 O2（3）若丙物质可以由固体甲得到，则固体甲丙的化学方程式为 2KMnO4 .K2MnO4+MnO2+O2（4）甲是造成酸雨的主要物质工业生产硫酸过程中通过下列反应得到甲，请将化学方程式补充完整，4FeS2+11O2 高温.2Fe2O3+ 8SO2在空气中，甲发生以下系列转化形成酸雨，甲 催化剂O2乙 H2OH2SO4则乙物质的化学式为 SO3显示解析三、实验题（共3道小题，共19分）31请根据下面提供的装置图回答问题：（1）仪器甲的名称是 试管（2）实验室制二氧化碳的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为 2H2O2 MnO2.2H2O+O2，发生装置若选用C，你认为装置C的主要优点是 可以控制过氧化氢的用量，节约药品能用于收集氧气的是 D或E，原因是 相同条件下，氧气密度比空气大，且不易溶于水显示解析 32化学是一门以实验为基础的自然科学如图所示实验是我们所熟悉的（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量红磷在空气中燃烧的化学方程式为 4P+5O2 点燃.2P2O5，关于该实验的下列说法中，正确的是 ABDE（填字母）A实验时红磷一定要足量B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积E该实验必须检查装置的气密性（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果 不同（填“相同”或“不同”），原因是 铁与硫酸铜反应前后的质量相等，而碳酸钙与盐酸反应生成的气体散失在空气中，测量了部分生成物的质量，所以总质量会减少（3）小红利用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是 烧杯壁上有水雾观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是 蜡烛不完全燃烧生成炭黑；小红还能观察到的现象及由此得出的结论有 现象：蜡烛逐渐熄灭，结论：可燃物燃烧需要与氧气接触显示解析 33同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末Ca（OH）2，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质？（2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为氢氧化钙；氢氧化钙、碳酸钙； CaCO3（3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表实验步骤实验现象实验结论取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤 取少量滤渣与试管中，滴加适量稀盐酸大量气泡产生氢氧化钙已经变质取少量滤液于试管中， 通入二氧化碳氢氧化钙没有完全变质该反应的化学方程式为 CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O（4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca（OH）2与空气中的 二氧化碳发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应 密封保存显示解析四、计算题（共2道题，共6分计算结果保留一位小数）34乙炔（C2H2）是一种重要的化工原料，实验室常用碳化钙（CaC2）与水反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙若要制取13g乙炔气体，需要碳化钙的质量是多少克？ 32g显示解析 35氯化钡溶液常用来检验硫酸，两者之间发生如下化学反应：BaCl2+H2SO4=BaSO4+