人教版九年级上册第四单元课题3 水的组成 同步训练B卷.doc

人教版九年级上册第四单元课题3 水的组成 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示下列有关说法错误的是（ ） A . 化学反应前后原子的种类和个数保持不变B . 反应元素的化合价都没有变化C . 反应类型为化合反应D . 此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染2. （2分）下列有关水的说法错误的是（ ）A . 纯净的水是无色、无味的液体B . 含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水C . 煮沸可降低自来水的硬度D . 电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的3. （2分）（2016遂宁）下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是（ ）A . 电解水B . 将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中C . 等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D . 服用胃舒平主要成分是Al（OH）3治疗胃酸过多，胃液pH的变化4. （2分）过氧化氢又称双氧水，下列关于该物质的说法中正确的是（ ） A . 它由两个氢原子和两个氧原子构成B . 它由两个氢元素和两个氧元素组成C . 它由氢分子和氧分子构成D . 它属于纯净物、化合物、氧化物5. （2分）关于液态氧和氧气，下列说法正确的是（ ） A . 它们的物理性质相同B . 它们的化学性质不同C . 它们由同种分子构成D . 它们含有不同的分子数目6. （2分）下图中，“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中可以表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列物质的分类正确的是（ ） A . 合金：生铁、赤铜、青铜B . 有机物：甲烷、酒精、葡萄糖C . 纯净物：冰水混合物、纯碱、98%浓硫酸D . 氧化物：双氧水、生石灰、烧碱8. （2分）汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是（ ） A . 四种物质均属于氧化物B . 生成丙和丁的质量比为44：7C . 甲和乙的分子个数比为1：1D . 丁分子的微观示意图为 9. （2分）2011年“315晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件（“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2）。下列有关“瘦肉精”的说法正确的是（ ）A . “瘦肉精”属于有机物B . “瘦肉精”含有31个原子C . “瘦肉精”属于氧化物D . “瘦肉精”中氢元素的质量分数最大10. （2分）2016年10月17日7时30分神州十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功N（NO2）3是科学家发现的一种新型火箭推进剂燃料有关说法正确的是（ ） A . N（NO2）3属于氧化物B . N（NO2）3由三种元素组成C . N（NO2）3中氮原子与氧原子的个数比为4：5D . N（NO2）3相对分子质量为152g二、 填空题 (共9题；共46分)11. （8分）A，B，C，D，E，F，G是常见的七种物质。它们的转化关系如右图所示，A、B是组成元素完全相同的两种无色液体，C，D是两种无色气体，E是紫黑色固体，G是黑色固体，试推断：写出B，D，E三种物质的名称：B_，D_，E_；反应的文字表达式为_，G在反应中起_作用；反应文字表达式为_，产生气体D、C的体积比为_.12. （4分）现有下列物质：海水，氧气，铁，二氧化硫，高锰酸钾，水，清新的空气，氮气其中属于混合物的是_（填序号，下同）；属于化合物的是_；属于氧化物的是_；属于单质的是_13. （9分）如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答：(1)电解水时，将_转化为化学能；(2)气体a为_；(3)实验室检验气体b的方法是_。14. （2分）水不仅是生命之源，而且饮用水的质量问题已经日益受到人们的关注！某中学化学兴趣小组取了一杯村旁的小河内的水，打算对其进行净化（实验一）。并将净化后的水按最右图所示通电，通过电解水实验来探究水的组成。（右图实验二）实验设计右图所示。实验一实验二（1）该小组的小明用烧杯取该村河段某处浑浊的水样一杯，先往浑浊的水样中加入明矾粉末，静置沉淀后，按上图的实验一进行_(操作)，除去水中的不溶性物质。实验过程中玻璃棒的作用是_。（2）过滤后，小明观察到过滤后得到的水澄清透明，但水中散发出一股异味，同组的小刚觉得应该再往水中加入另一种物质来吸附水中的色素和异味，你认为小刚所说的物质是_。往水中加入该物质后吸附后，小明重新做一次过滤实验，过滤后水样透明澄清且无异味，此时小明兴奋的大喊：“哈哈，我终于制得了纯水”。此时过滤后的水你认为就是纯水吗？_（填“是”或者“不是”），你的理由是_。（3）小明将步骤（2）中净化后的水分成两杯。往第一杯水中加入肥皂水并搅拌，发现没有产生泡沫，且有大量的白色垢状物，说明该村河流里的水是_（填“硬水”或“软水”）。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，使用前必须先将其转化成软水。家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。（4）小刚取上面步骤（2）中净化后的第二杯水，利用实验二装置探究水的组成。通电一段时间后，小刚发现试管a、b中分别有产生少量气体。而且他们发现试管a和试管b中产生的气体的体积比大约是_。由此可以得出电源的正极应该是_端（选“A”或者“B”）。在检验试管中的气体的实验中，他们发现试管b中所收集的气体，可以使_，说明它是_；而试管a收集到的气体能燃烧， 燃烧时发出 _色火焰，火焰上罩上一干而冷的烧杯，杯壁上有产生_，说明该气体是_。电解水过程中所发生的化学反应的化学方程式是_，该化学反应的类型属于_。（填“分解反应”或“化合反应”）通过该实验，他们可以得出的结论是：水是由_元素和_元素组成的。（5）为防止水质恶化，在生活中除了节约用水外，还应积极的保护水资源，避免水源受到污染，你认为下列行为不会造成该村河流水质下降的是_。A将生活污水排入河里B在河边种植花草树木C将生活垃圾随手丢入或倒入河中D工业污水未经处理直接排入河中（6）有科学家预言“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”，因此生活中人人都应该做到节约用水，自觉的保护水资源，请为你家设计几条节水的方案：_（至少一条）。15. （9分）张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：空气海水液态氧二氧化碳高锰酸钾冰水混合物铜丝氯化钾5%的过氧化氢溶液四氧化三铁；现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号）_16. （2分）守恒思想是以定量的角度观察化学世界的永恒主题。（1）某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，推测该化合物中一定含有的元素是_。（2）向50g溶质质量分数为36%的浓盐酸中加入50g水，所得稀盐酸溶质的质量分数为_。（3）为适应铁路高铁时代提速的要求，需把短轨连成长轨，常用反应：yAl + Fe2O3Al2O3 + yFe 进行焊接，该化学方程式中的y值为_。（4）卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，化学方程式为：2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X。则X的化学式为_。该反应属于基本反应类型中的_反应。（5）将56g一氧化碳在34g氧气中充分燃烧，生成二氧化碳的质量为_。17. （5分）现有氧气；二氧化碳；水；稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：（1）人类维持生命不可缺少的气体是_；（2）相对分子质量最小的氧化物是_；（3）可用于制造电光源的气体是_；（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_18. （4分）如图是治理汽车尾气反应的微观过程图中单质是_（填名称）；化学方程式为_ 19. （3分）如图是某反应的微观示意图，图中反应前的物质属于_（填“纯净物”或“混合物”，图中的单质为_，图中有_种氧化物该反应的化学方程式为_ 三、 解答题 (共3题；共18分)20. （5分）请用线段将物质的化学式与物质类别之间连接起来 21. （5分）化合价与离子写法有何不同？化合价与离子之间有什么相同之处？ 22. （8分）如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：（1）图中标号仪器为：a_，b_（2）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是_（3）某同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C（夹持仪器都略去）则B与A相比优点是_而装置B显示的化学反应状态为_（填“进行中”或“已停止”） （4）在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为_，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后是_，说明金属活动性Fe_Cu（填“=”或“”或“”） 四、 综合题 (共1题；共4分)23. （4分）21世纪是钛的世纪如图是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程： （1）反应在800900的条件下进行，除TiCl4外，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为_； （2）回答下列问题； 图为镁元素的某种粒子结构示意图，该图表示（填序号）_A分子 B原子 C阳离子 D阴离子镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种（填“活泼”或“不活泼”）_金属除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应已知氮化镁中氮元素的化合价为3价，氮化镁的化学式为_（3）反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2 该反应在下列哪种环境中进行 （填序号） A . 稀有气体中B . 空气中C . 氮气中D . CO2气体中（4）该工艺流程中，可以循环使用的物质有_ 五、 探究题 (共2题；共11分)24. （4分）某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数，请你填写有关空格 （1）该实验中，红磷需稍过量，目的是_该物质燃烧反应的文字表达式为_ （2）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_出现该现象的原因是_；为什么要“待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹”？_ （3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 ，这可能是由哪几种原因引起的？_ （4）由本实验爱可以推测氮气的性质有_、_ （5）若将红磷换成碳粉，该试验能否获得成功？_（填能或否）理由是_ 25. （7分）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，操作步骤为： （1）第一步：称量7克高锰酸钾称量前首先调整托盘天平的零点，若天平指针偏向左边，应将左边的螺母向_（填“左”或“右”）移动称量时应将高锰酸钾放在托盘天平的_（填“左”或“右”）盘的纸上 （2）第二步：将称好的高锰酸钾装入试管中，并用带有导管的橡皮塞塞紧试管 第三步：按如图所示装置连接仪器第四步：给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管预热，然后用外焰对准高锰酸钾所在的部位加热，当导管口有气泡放出时立即收集，等集气瓶内的水排完后，用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水面，倒置在桌面上第五步：收集好氧气后，先把酒精灯火焰熄灭，再把导管移出水面试回答：高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是_指出图中明显的一处错误：_指出图中盛装药品的仪器名称：_第四、五步骤操作中有三处错误是：a_b_c_写出反应的文字或符号表达式：_该化学反应的基本类型为：_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共