八年级上学期期中化学试卷B卷.doc

八年级上学期期中化学试卷B卷一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）日常生活中下列属于化学变化的是（ ）A . 给自行车打气B . 把煤粉制成蜂窝煤C . 用食醋去除水垢D . 用砂纸磨去铁片表面的铁粉2. （2分）如图是初中化学常见的几个实验操作，其中正确的是（ ） A . 取用金属固体B . 给液体加热C . 取氯化钠固体D . 滴加液体3. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列有关量的描述正确的是A . 用托盘天平称取5.82g食盐B . 用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水C . 氧原子的相对原子质量是16gD . 空气中氧气的质量分数约为21%5. （2分）下列成语包含有化学变化的是（ ）A . 刻舟求剑B . 百炼成钢C . 风吹草动D . 量体裁衣6. （2分）图中所示的实验操作中，正确的是（ ）A . 给液体加热B . 放入铁钉C . 用灯帽熄灭酒精灯D . 测溶液的酸碱度7. （2分）下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（ ） A . 看颜色鉴别铜线和铝线B . 闻气味鉴别食醋和白酒C . 燃烧鉴别羊毛和涤纶D . 观察鉴别矿泉水和纯净水8. （2分）某同学在化学实验过程中用托盘天平称量氯化钠时，把NaCl放在了右盘里，称得的质量读数为17g（5g以下用游码），如果其它操作正确，NaCl的质量应为（ ） A . 17gB . 15gC . 14gD . 13g9. （2分）如图是四位同学在使用滴管时的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）以下属于化学研究内容的是（ ）A . 青蛙是否属于两栖类B . 寻找能治疗SARS的药物C . 下一次月食的日期D . 电炉发热的原理11. （2分）蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示下列判断正确的是（ ） A . 蜡烛燃烧前装置内只有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D . 该方法可用于测定空气中氧气的体积分数12. （2分）化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养下列实验操作中不正确的是（ ）A . 氧气验满B . 过滤C . 倾倒液体D . 稀释浓硫酸13. （2分）下列实验装置或操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 加入固体C . 检查气密性D . 收集氧气二、 填空题 (共8题；共30分)14. （4分）根据要求填空： （1）正确量取15mL液体，应选用下列_（填序号）量筒 20mL 50mL 10mL和5mL（2）某同学量取食盐水，读数时开始俯视量筒为18mL，倒出液体后仰视为10mL，则倒出的液体体积_（填“大于”“小于”或“等于”）8mL （3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是_；少量溶液相互发生反应时， 用_作反应容器15. （3分）取用药品时，若没有规定用量，按_取用，固体一般取_，液体取_ 16. （1分）酒精灯的火焰可分为外焰、焰心和内焰 三个部分，加热时应把受热物体放在_的部分17. （3分）在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当操作会引起试管破裂，请列举三种_、_、_18. （5分）我省成功举办了第十二届全国运动会，请根据所学知识回答相关问题：（1）全运场馆的建造使用了多种材料，其中普通玻璃属于_（填字母，下同）A、无机材料 B、合成材料 C、复合材料（2）组委会保证了运动员参赛期间的营养均衡，下列食物中富含蛋白质的是_A、馒头 B、苹果 C、牛肉 D、芹菜（3）本届全运会提倡“低碳节能、保护环境”，下列做法符合这种理念的是_A、选择在白天举行开幕式B、分类回收全运村里的生活垃圾C、场馆周围采用太阳能路灯照明（4）全运村内的电瓶车在行驶时，其电池是一种将化学能直接转化为_能的装置（5）参赛选手的服装有些是由纯棉材料制成的，纯棉材料的优点为_（写出一条）19. （5分）某同学利用如图装置验证二氧化碳的相关化学性质 实验装置实验步骤实验现象向外拉注射器1气球1微微鼓起，注射器1中溶液变浑浊将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微鼓起，打开K，将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后，关闭K气球1继续变大，（1）步骤中发生反应的化学方程式是_ （2）补全步骤中的现象：_ （3）补全步骤中的现象：_，其中“气球1继续变大”的原因是_ （4）通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是_ 20. （4分）选择仪器下方的字母和仪器名称填写在相应横线上： （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是_ （2）实验室常用的加热仪器是_（3）少量溶液相互发生反应时，需要用_ （4）量取液体时，需要用_ 21. （5分）空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料生产尿素CO（NH2）2的流程。请按要求回答相关问题： （1）X是空气中含量最多的气体，该气体为_（填名称）； （2）图中分离空气的过程属于_变化（选填“物理”或“化学”）； （3）空气中含有的少量稀有气体的化学性质_（选填“活泼”或“稳定”）； （4）甲烷（CH4）燃烧会生成水和二氧化碳，写出该反应的文字或符号表达式_； （5）合成尿素的反应_（选填“属于”或“不属于”）化合反应。 三、 探究与简答题 (共3题；共13分)22. （5分）如图所示是一瓶用排水法收集到的气体，你能获得该气体的哪些性质 23. （4分）现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水（简要写出实验步骤、现象和结论） 步骤现象结论_说明燃烧产物中有水_说明燃烧产物中有二氧化碳24. （4分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰该小组同学进行了如下探究 （1）写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：_ （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 【查阅资料】物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共8题；共3