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文档简介
冀人版2020届九年级册数学第一次阶段考试试卷H卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)过点(1,0)和点(0,3),且顶点在第四象限,设P=a+b+c,则P的取值范围是( ) A . 3P1B . 6P0C . 3P0D . 6P32. (2分)小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( )A . B . C . D . 3. (2分)O的半径为6cm,点A到圆心O的距离为5cm,那么点A与O的位置关系是( )A . 点A在圆内B . 点A在圆上C . 点A在圆外D . 不能确定4. (2分)一袋中有10个红球,2个黄球,每个球颜色除外都相同,从袋中任意摸出一个而得到是红球的可能性是( )A . B . C . D . 5. (2分)下列命题其中真命题的个数是( ) (1 )长度相等的弧是等弧;(2 )圆是轴对称图形,它的对称轴是过圆心的弦(3 )相等的圆心角所所对的弦相等;(4 )在同圆或者等圆中,相等的两弦所对的弧相等A . 0B . 1C . 2D . 36. (2分)已知(2,a),(3,b)是函数y4x2+8x+m上的点,则( ) A . baB . abC . bcD . a,b的大小关系不确定7. (2分)如图,半圆O的直径AB=4,P,Q是半圆O上的点,弦PQ的长为2,则 与 的长度之和为( )A . B . C . D . 8. (2分)下列函数中y是x的二次函数的是( ) A . y=(x+1)(2x1)2x2B . y= 2x+1C . y=3x2x+5D . y=ax2+bx+c9. (2分)在直角坐标系中,已知A(2,2),在y轴上确定一点P,使AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有( )A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个10. (2分)若二次函数y=(x-m)2-1当x1时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是( )A . m=1B . m1C . m1D . m111. (2分)如图,AD是EAC的平分线,ADBC,B=30,则C的度数为( ) A . 50B . 40C . 30D . 2012. (2分)在同一平面直角坐标系内,将函数y=2x2+4x3的图象向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到图象的顶点坐标是( )A . (3,6)B . (1,4)C . (1,6)D . (3,4)二、 填空题 (共5题;共5分)13. (1分)在1,0, , , ,0.101101110中任取一个数,取到无理数的概率是_14. (1分)如图,在O中,直径AB=10,ACB的平分线与O相交于点D,则弦AD的长等于_ 15. (1分)如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,抛物线的解析式为y=x22x3,求这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长_.16. (1分)如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G若G是CD的中点,则BC的长是_17. (1分)如图,在RtABC中,ACB 90,AC BC 2,以点A为圆心,AC的长为半径作弧CE交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作弧CD交AB于点D则阴影部分的面积为_三、 解答题 (共8题;共89分)18. (7分)某课外研究小组为了解学生参加课外体育活动的情况,采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名同学的兴趣爱好(每人只能选其中一项),并将调查结果绘制成统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次考察中一共调查了_名学生,请补全条形统计图_;(2)被调查同学中恰好有5名学来自初一12班,其中有2名同学选择了篮球,有3名同学选择了乒乓球,曹老师打算从这5名同学中选择两同学了解他们对体育社团的看法,请用列表法或画树状图法,求选出的两人恰好为一人选择篮球、一人选择乒乓球的概率 19. (5分)已知,如图,AD=BC.求证:AB=CD.20. (15分)如图,方格纸中的每个小格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,ABC和DEF的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题: (1)画出ABC向上平移4个单位长度后所得到的A1B1C1; (2)画出DEF绕点F按顺时针方向旋转90后所得到的D1E1F1; (3)求点D在旋转过程中划过的路径长 21. (10分)已知一元二次方程x22x+m=0 (1)当一个根x=3时,求m的值和方程的另一个根; (2)若该方程一定有实数根,求m的取值范围 22. (10分)已知,如图,在ABC中,AE是角平分线,D是AB上的点,AE、CD相交于点F (1)若ACB=CDB=90,求证:CFE=CEF; (2)若ACB=CDB=m(0m180) 求CEFCFE的值(用含m的代数式表示);是否存在m,使CEF小于CFE,如果存在,求出m的范围,如果不存在,请说明理由23. (15分)已知一条抛物线的开口方向和大小与抛物线y=3x2都相同,顶点与抛物线y=(x+2)2相同.(1)求这条抛物线的解析式;(2)将上面的抛物线向右平移4个单位会得到怎样的抛物线解析式?(3)若(2)中所求抛物线的顶点不动,将抛物线的开口反向,求符合此条件的抛物线解析式. 24. (12分)有这样一个问题:探究函数y 的图象与性质小美根据学习函数的经验,对函数y 的图象与性质进行了探究下面是小美的探究过程,请补充完整: (1)函数y 的自变量x的取值范围是_; (2)下表是y与x的几组对应值 x2 1 1234y0 1 m求m的值;(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象; (4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:_ 25. (15分)已知:抛物线C1:y=x2 如图(1),平移抛物线C1得到抛物线C2 , C2经过C1的顶点O和A(2,0),C2的对称轴分别交C1、C2于点B、D(1)求抛物线C2的解析式;(2)探究四边形ODAB的形状并证明你的结论;(3)如图(2),将抛物线C2向m个单位下平移(m0)得抛物线C3 , C3的顶点为G,与y轴交于M点N是M关于x轴的对称点,点P( m, m)在直线MG上问:当m为何值时,在抛物线C3上存在点Q,使得以M、N、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (
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