课标版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（I）卷.doc

课标版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 滴水成冰B . 铜丝折弯C . 汽油挥发D . 蜡烛燃烧2. （2分）人体的健康与化学有着重要的联系。下列说法不正确的是 A . 自来水已经消毒可直接饮用B . 维生素对人体作用不大，可有可无C . 每天需要摄入一定素菜身体会健康D . 糖类是人体摄入能量的主要来源3. （2分）下列仪器不能直接在酒精灯火焰上加热的是（ ）A . 蒸发皿B . 烧杯C . 燃烧匙D . 试管4. （2分）下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B . 木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热C . 向硬水中加入肥皂水，搅拌后，产生大量泡沫D . 铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色5. （2分）如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（ ） A . 钠原子核内质子数为11B . 钠为非金属元素C . 钠原子实际质量为22.99D . 钠原子的原子结构示意图为 6. （2分）下列物质的名称、俗名与化学式一致的是（ ） A . 氢氧化钠 烧碱 NaOHB . 氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2C . 碳酸钙 消石灰 CaCO3D . 氧化钙 熟石灰 CaO7. （2分）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 A . 天然气B . 汽油C . 氢气D . 酒精8. （2分）在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水：化学沉降（用明矾）消毒杀菌（漂白粉）自然沉降 加热煮沸以上处理过程最合理的顺序是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列四个图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 水的电解B . 将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中C . 向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体D . 加热一定量高锰酸钾固体10. （2分）质量为5g的Mg、Zn的混合物与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，经测定反应后的溶液质量增加了48g，将反应后的溶液蒸发水分，得到的固体混合物的质量为（ ） A . 14.6gB . 18.4gC . 19.6gD . 25g11. （2分）如图所示实验能达到目的的是（ ）。 A . 探究溶剂种类对物质溶解性的影响B . 测定空气中+ 的含量C . 鉴别 溶液和 溶液D . 探究 的催化作用12. （2分）下列是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（ ） A . CH4+2O2 CO2+2H2OB . 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OC . 2K+2H2O=H2 +2KOHD . N2O5+H2O=2HNO313. （2分）用pH计测得一些物质的pH值如下：物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂pH2.95.86.47.612.5下列说法中正确的是（ ）A . 鸡蛋清和牛奶显碱性B . 牛奶比西瓜汁的酸性强C . 炉具清洁剂可除水垢D . 胃酸过多的人应少饮苹果汁14. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂志）选用试剂操作方法A碳粉(CuO)适量稀HCl过滤，洗涤，干燥BKCl(KClO3)少量MnO2加热CCO2(CO)适量O2点燃DNaOH溶液（Na2CO3溶液）适量稀盐酸蒸发A . AB . BC . CD . D15. （2分）25时，pH=1的盐酸与pH=13的氢氧化钠溶液混合，立即测定混合液的温度T，然后测定混合液的pH（25时）。有关判断合理的是（ ） A . T=25 pH=7B . T=25 1pH13C . T25 pH=14D . T25 1pH1316. （2分）归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记。下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）A . 此反应为H2 + Cl22HCl，属于化合反应B . 反应物和生成物之间的质量比为1：1：2C . 生成物易溶于水，所得溶液pH7D . 燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质二、 简答题 (共2题；共7分)17. （4分）物质组成的表示 ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒。请回答下列问题：（1）ClO2应读做_，其中氯元素的化合价为_。 （2）ClO2的相对分子质量为_，其中氯元素与氧元素的质量比为Cl:O=_，氯元素的质量分数为_%（得数保留到1%）。 （3）我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的化学方程式可表示为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。其中X的化学式为_。 18. （3分）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒请回答下列有关问题： （1）ClO2中氯元素的化合价为_； （2）ClO2所属物质的类别是_（从“混合物”、“氧化物”、“单质”中选填） 三、 实验题 (共3题；共13分)19. （4分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气， （1）写出反应的文字表达式：_ （2）某化学兴趣小组发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 【提出猜想】：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）实验编号实验用品分解温度13.0g氯酸钾58023.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰35033.0g氯酸钾和1.0g氧化铜3704x g氯酸钾和1.0g氧化铁390【分析数据，得出结论】实验4中x的值应为_，由实验_与实验4对比，证明猜想合理实验所用的三种物质中，催化效果最好的是_【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的_和_不变（3）【继续探究】小组同学完成上述实验后，又深一步进行“氧化铜用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系”的探究，下表是他们的有关实验数据，请你回答有关问题： 氧化铜与氯酸钾的质量比生成1L氧气所需的时间（s）1247950547593106153240【分析整理】据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率_（填“变快”、“变慢”或“不变”），氧化铜与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快【结论1】在化学反应中催化剂的用量_（填“是”或“不是”）越多越好（4）【举一反三】该兴趣小组同学想到了双氧水在二氧化锰催化下制取氧气，又提出问题：双氧水分解速度还和什么因素有关？ 【设计并完成实验】双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生产生O2体积50.0g1%0.1g9mL50.0g2%0.1g16mL50.0g4%0.1g31mL实验中，小组同学安装了图1装置测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素下列检查该装置气密性的方法中正确的是 A . 将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差 B . 关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差（5）本实验中，还可以选用下列图2的装置_来代替注射器来测量O2体积 【结论2】在相同条件下，双氧水的_，双氧水分解得越快20. （6分）t1时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如下图所示：（1）以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是_（填字母序号，下同），溶质的质量分数最小的是_。 （2）R和N两种物质的溶解 度曲线分别如右图所示，则R物质的溶解度曲线是_。（3）现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的R物质，具体的操作是 。 A . 蒸发溶剂、结晶、过滤、热水洗涤、干燥B . 降低温度、结晶、过滤、冷水洗涤、干燥C . 升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥21. （3分）图1是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。 （1）图1实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气总体积的五分之一，可能的一种原因是_ (任写一点) （2）图2是小红同学设计的“测量空气里氧气的含量”的装置，其实验用铜丝代替红磷。 若加热前，两注射器组成的密闭系统中有40mL 空气，停止加热冷却到室温后，理 论上密闭容器中剩余的气体的体积为_mL，由此证明空气中氧气约占空气总 体积的五分之一，该装置的优点是_ (任写一点)。 四、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）SCR技术可降低柴油车尾气中氮氧化物的排放，部分转化过程如下： NO NO2 N2（1）反应为化合反应，反应前后化合价发生改变的元素是_。 （2）反应为：4CO(NH2)2+6NO2 4CO2+7N2+8H2O若使用60kgCO(NH2)2 ， 可消耗NO2的质量为_kg。 五、 流程题 (共1题；共6分)23. （6分）甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。 （1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能是_（填化学式）； （2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，写出丙乙转化的化学方程式_； （3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是_（填化学式），写出乙丙转化的化学方程式_。 六、 科学探究题 (共1题；共4分)24. （4分）过氧化钠（化学式为Na2O2）在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。 （提出问题）过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质？作出猜想）猜想I：生成H2；猜想：生成O2；猜想：生成CO2。（1）大家一致认为猜想错误，理由是_。 （2）（实验验证） 实验结论实验现象实验结论用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃无现象_用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内_猜想成立（3）（拓展延伸） 同学们经查阅资料得知，过氧化钠与水反应，除了产生气体，还有氢氧化钠生成，试写出该反应的文字表达式_。（4）构成氢氧化钠的粒子是_（填粒子符号）。 （5）过氧化钠保存时应注意的问题是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-