泸教版三年级语文下册二单元阶段测试卷及答案(二篇).docx

泸教版三年级语文下册二单元阶段测试卷及答案(二篇)目录：泸教版三年级语文下册二单元阶段测试卷及答案一泸教版三年级语文下册二单元题及答案二- 1 -泸教版年级语文下册单元阶段测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）p tng m xng wi w chn shn zhn jng f z shu y m fi 二、比一比，再组词。（10分）究（_） 郊（_） 城（_） 辨（_） 燥（_）穷（_） 胶（_） 诚（_） 辫（_） 躁（_）三、读一读，连一连。（10分）自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、想一想，选词填空。（10分）可爱 可怜1. （_）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（_）。 悄悄 轻轻3.红头向四周看了看，（_）地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨（_）地打开了秋天的大门。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。）_（2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)_（3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句）_ （4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1填上合适的词语。（_）的叶子（_）的阳光（_）的小花 （_）的小草2这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_。3小花苗的手和脚是指_。4小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠_。5在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下答：小花苗会对小蜗牛说：_七、习作。（15分）生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪、痛心、委屈、气愤请你任选其中的一件事写下来，要给自己的习作加个合适的题目呀！要求：条理清楚，故事完整。字数350左右。_参考答案：一 普通、模型、威武、衬衫、镇静、负责、手艺、莫非二 究竟 郊区 城市 分辨 干燥 穷人 胶水 诚实 辫子 急躁 三 四 可怜 可爱 悄悄 轻轻 五 同学们在操场上做游戏。 枫叶从书上飘落下来，像一枚枚邮票 教室里传来美妙的音乐。 这是一个伟大的创举。 六 1 翠绿 温暖 金色 绿油油 2 又瘦又小 攀到阳光里去 长出了金色的小花 3细细的藤儿4自己的手和脚，靠自己的毅力与坚强5谢谢你，小蜗牛，因为你当初鼓励我，我才会一步一步地向上爬，才能晒到阳光绽开美丽的花朵。6 / 11泸教版三年级语文下册二单元题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）bi shung fng shu gu zh jn zhng pi li zng sh chng zi zhng cho 二、比一比，再组词。（10分）耍（_） 钓（_） 睡（_） 拢（_） 瓣（_）要（_）钩（_） 锤（_） 笼（_） 辫（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想，选词填空。（10分）奇怪 奇迹 奇异 1、万里长城被称为世界（_）。2、一个（_）的景象出现在我的眼前。3、石林的石头可真（_）啊！严格 严肃 严厉4、老师在学习上（_）要求我们。5、小明做错事情，老师（_）地批评他。6、对于考风考纪，我们每个人都要（_）对待。五、照样子，按要求写句子。（15分）“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(按要求改写句子)提示语在前面:_ 提示语在中间: _2.例:小家伙摔得还挺重。(照样子,把句子补充完整)妈妈累得_3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子) _4.夏天的夜晚真美。(围绕这句话,写一段话) _六、阅读短文，回答问题。（20分）去年的石榴“睡不着呀，讲一个故事吧！”可爱的石榴花倚在枝头，对树妈妈撒娇。“那讲一个去年的故事，”树妈妈说，“去年这个时候，你的哥哥姐姐快要结成果子了，一个小男孩路过，想摘一朵回家。我（连忙 慌忙）说：它们都会变成很好的石榴，到时候，你再来摘一个吧！从那天起呀，他每天都会来，看到每一朵花都变成了小小的果子，非常开心，有时还会坐在树下，读一天的书呢。”“真好呀，后来呢？”树妈妈叹了口气。“那天早上，种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐，把你的哥哥姐姐们全都摘下来，运走了。” “那小男孩不是什么都没有了吗？”石榴花（急忙 匆忙）问。“别急呀，”树妈妈（隐秘 神秘）地笑起来，“小男孩知道后，伤心地哭了起来，我告诉化，我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴，一个给它，一个留给小男孩。他找到石榴之后，高兴得又蹦又跳呢！” 石榴花对这个故事很满意，安心地睡着了。第二天早上，阳光正好，石榴花睁开眼睛，看到一个小男孩在树下安静地读书。（边阅读边完成预测）我预测小男孩 预测的依据是 树妈妈为什么会叹气？我预测 我预测今年小男孩会 1请你对故事进行合理预测，并把预测的结果和依据写在文章的横线上。2用“”划去括号中不符合语境的词语。3从文中找出描写小男孩心情的词语填空，体会他的情感变化。当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时，非常（_）；当他得知果子突然全部被人摘走后，（_）地哭了起来；当他找到树妈妈留给他的石榴时，（_）得又蹦又跳。4你喜欢树妈妈讲的这个故事吗？为什么？_七、习作。（15分）我的 （爸爸、妈妈、同学等）我们身边有许多熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，请选择一个人把题目补充完整，写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质，再想一想从那件事上看出来，然后把这件事写具体，写详细。_参考答案：一 白霜 丰收 勾住 紧张 排列 棕树 橙子 争吵二 玩耍 钓鱼 睡觉 合拢 花瓣 要求 鱼钩 锤子 笼子 辫子 三 四 奇迹 奇异 奇怪 严格 严厉 严肃 五 老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?” “小蜘蛛,”老屋问,“你吃饱了吗?” 直不起腰 闪闪的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪我度过漫长的黑夜。 夏天的夜晚真美。浩瀚无垠的天穹中,无数的星星一闪一闪的,好似无数只眼睛眨呀眨的。 六 1很