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文档简介
Unit 6 Im watching TV section A (1a-2c)教学目标1.掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:washing the dishes, talking on the phone, using the computer 2.用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作3.通过本单元的学习活动,能培养学生学习英语的强烈兴趣,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,乐于助人,乐于参加各种活动的积极情感,培养学生团结合作的精神。教学重难点:重点:词汇、词组搭配和现在进行时的用法难点:现在进行时中动词-ing的结构及读音课时安排:1课时Step 1 :Revision and lead in 1.Review what we have learned in unit 5(Ss make a conclusion by themselves, T supply )2.Look a picture (Im watching TV)Step2:Presentation1.show some pictures on the screen. present the new words and expressions2.Ss watch and learn the new words and expressions3.tell Ss about a story about ” ing”4.add all verbs of phrases with ” ing” ,and teach Ss how to read them5.Give Ss some minutes to remember ,and then have a competition(T speak Chinese Ss speak English)Step 3:work on 1a 1.give Ss two minutes and then check the answers2.Let Ss read together every word two timesStep4: sentences (show some pictures )1.引导带读what are you doing? Im watching TV.2.用指挥棒指图片指学生,操练what are you doing? Im V-ing sth(全班回答、组组回答、单独回答)3.other sentences like this way Step 5 listening 1.pre-listening :predictionWho are they? What are they doing?2.listening Ask Ss to share the answers and T ask all Ss answer Step 6 Guessing game 1.Now lets play a game :what is she he doing?(show some pictures very quickly) Lets Ss guess the first to answer is the winner Step 7:work on 2a and 2b1.T :Jack and Steve are talking on the phone .what are they doing now ?2.listen to the tape 2 times(just do 2a)3.Check the answers 4.New words of 2b to teach(TV show. movie. go to the movies 5.listen to the tape once more to finish the 2b(if necessary, press the Pause button to help Ss)6. Check the answers(one by one)7. read 2b together Step 8:Pair work(Have a competition)1.(以组为单位,用1a中的词组以及所学句型明确分工,some of them make action but no talking ;some of them ask; some of them answer the questions)2.The best group is the winnerStep 9 :Make a conclusi
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