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文档简介
课标版九年级上学期期末化学复习试卷(3)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )A . 洁净的空气B . 干净的果汁C . 冰水混合物D . 矿泉水2. (2分)据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有( )A . 氧化物B . 氧元素C . 氧气D . 水3. (2分)下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是( ) A加热试管时,先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水使实验现象更加明显D用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰加快氧气生成速度A . AB . BC . CD . D4. (2分)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如表下列说法不正确的是( ) 物质甲乙丙丁反应前的质量(g)4.02.03.02.0反应后的质量(g)1.2X2.45.4A . X等于2.0B . 甲和丙时反应物,乙可能是催化剂C . 参加反应的甲、丙质量比为1:2D . 丁一定是化合物5. (2分)下列事实用微粒的知识解释正确的是( ) 选项事实解释A氦气被压缩后,体积会变小受压情况下,原子间间隔减小B金刚石很硬,而石墨较软碳原子结构不同C向水中加入少量硫酸铜,水变蓝了硫酸铜分子是不断运动的D硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中自由移动的硫酸根离子A . AB . BC . CD . D6. (2分)如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( ) A . 分子的种类在化学反应中发生了改变B . 该反应的反应类型为分解反应C . 反应生成的丙物质属于单质D . 乙分子中含有一个A原子,一个B原子7. (2分)不同种元素最本质的区别是( ) A . 质子数不同B . 中子数不同C . 相对原子质量不同D . 中子数与核外电子数之和不同8. (2分)构成药物吗丁啉的分子中含有22个碳原子、24个氢原子、5个氮原子、2个氧原子、1个氯原子。由此可知构成吗叮啉的元素种类是( ) A . 54种B . 1种C . 5种D . 24种9. (2分)有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是( ) A . 分子之间有间隔B . 分子在不断运动C . 分子是由原子构成的D . 分子的质量和体积都很小10. (2分)小冰所做的下列实验,发生化学变化的是( ) A . 金属与合金互相刻画B . 硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中C . 取松花江水样静置沉降D . 铜片放入稀硫酸11. (2分)每年3月22日是“世界水日”宣传水资源的重要性,下列做法不利于水资源保护的是( ) A . 将硬水煮沸后作为生活用水B . 积极研究海水淡化技术C . 禁止行船向河中抛散杂物D . 大量开采和使用地下水二、 填空题 (共8题;共25分)12. (2分)空气中体积分数约为78%的气体是_;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_。 13. (1分)铁丝放入硝酸银溶液中:_ 14. (4分)AG均为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,E是红色单质如图是它们之间的转化关系,请回答:(1)写出反应的化学方程式_ , 其中B物质在该反应中起_作用(2)反应中的现象为_ (3)反应的基本类型是_反应15. (3分)如图所示,A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质。A易溶于水,A与B发生的是复分解反应,B与C发生的是中和反应,F是人体正常生理活动必不可少的一种盐。结合图中信息,回答有关问题:(1)E的化学式为_;(2)A与B反应的化学方程式为_;(3)B与C反应的化学方程式为_;16. (4分)图1为溴元素(Br)的原子结构示意图(1)图中x=_(2)图2表示的微粒中,属于同种元素的是_(填字母,下同),与Br化学性质相似的是_(3)写出溴化镁的化学式:_17. (7分)用元素符号或者化学式填空:4个二氧化碳分子_,3个氢分子_,一个二氧化氮分子_,铁元素_,三个氮原子_,水_,五氧化二磷_ 18. (1分)“华夏之光”展厅展示了造纸、印刷、火药、指南针其中黑火药爆炸的化学方程式为:2KNO3+3C+SK2S+N2+3X,则X的化学式_ 19. (3分)2014年7月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素_克,氢元素_克(2)邻叔丁基苯酚的化学式为_三、 实验与探究 (共2题;共12分)20. (6分)某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜化学式为Cu2(OH)2CO3加热后分解的产物,取一定量的样品进行加热,如图1所示充分加热后试管底部生成黑色固体,和使澄清石灰水变浑浊的气体,而且试管口出现无色液体,思考回答:(1)产生的气体肯定含有_;判断的依据是_(2)【提出问题】:该黑色固体的主要成分是什么?【查阅资料】:碱式碳酸铜分解的产物均为化合物【猜想与假设】:可能是氧化铜;可能是铁的氧化物你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号)_,理由是_(3)【实验验证】:将试管口的无色液体收集,并连接图2电解水器,通直流电,一段时间后,正极与负极的气体体积比为1:2,且正极为氧气,负极为氢气,故该无色液体为_(4)【交流讨论】:根据以上内容,请写出碱式碳酸铜受热分解的化学方程式_21. (6分)请从 明矾、 漂白粉、 二氧化碳、 氧气、 氮气、 红磷中,选择符合题意的物质,用序号填空。 (1)能供给呼吸的是_; (2)能用做消毒剂的是_; (3)能用于吸附悬浮杂质的是_; (4)光合作用的原料之一的是_; (5)能制作烟幕弹的是 _; (6)能填充食品包装袋的是_。 四、 计算: (共2题;共11分)22. (5分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共33g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到剩余固体23.4g,求: 制取氧气的质量?剩余固体中含有的各物质为多少克?23. (6分)为测定石灰石样品中碳酸钙的含量,取52g样品于烧杯中,然后向其中滴加稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为180g,反应后烧杯中的总质量为210g,请计算: (1)反应生成的二氧化碳的质量为:_; (2)样品中碳酸钙的质量分数 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (
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