2019年沪教版初中化学九年级下册第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元测试题B卷.doc

2019年沪教版初中化学九年级下册第7章应用广泛的酸、碱、盐单元测试题B卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）（2015遵义）下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是（ ）A . ， ， ， B . ， ， ,C . ， ， ， D . ， ， ， 2. （1分）下列物质中，属于氧化物的是 （ ）A . 水B . 高锰酸钾C . 液氧D . 氯化钠3. （1分）家庭中常见的物质在水中一般呈碱性的是（ ） A . 肥皂B . 食醋C . 食盐D . 酸奶4. （1分）下表所列各组物质中，物质之间较如图箭头方向，通过一步反应不能实现的是（ ） 物质选项甲乙丙丁ACuCuOCuSO4Cu（OH）2BNa2CO3CaCO3CaOCa（OH）2CH2SO4Na2SO4BaSO4Ba（OH）2DCO2CaCO3H2OO2A . AB . BC . CD . D5. （1分）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中没有涉及化学变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏6. （1分）下列四支试管，铁钉锈蚀最快的是（ ） A . B . C . D . 7. （1分）关于金属物品的使用正确的是（ ） A . 铝合金门窗变旧变暗后可用砂纸或钢丝球打磨B . 铝壶内的水垢可用溶质质量分数为18%的盐酸长时间浸泡C . 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈D . 铁桶可以长时间保存波尔多液8. （1分）蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。为缓解症状，最好涂抹（ ） A . 苹果汁B . 牛奶C . 肥皂水D . 炉具清洁剂9. （1分）下列有关化学学科观点说法正确的是（ ） A . 变化观：随着科学的发展，有朝一日科学家能把水变成石油B . 微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的C . 守恒观：100mL的水和100mL的酒精混合，混合后的体积为200mLD . 分类观：氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞变红是由于都含有OH10. （1分）钠在氯气中燃烧的化学方程式是2Na + Cl2 2NaCl，该反应属于（ ） A . 分解反应B . 化合反应C . 复分解反应D . 置换反应11. （1分）下列叙述正确的是（ ）A . 置换反应只能发生在金属与盐溶液之间B . “粗盐中难溶性杂质的去除”只需要溶解和过滤两个步骤就行C . 空气中氧气的体积分数为78%D . 发生火灾时，可用湿手巾捂住口鼻低下身子沿墙壁跑出火灾区12. （1分）（2015扬州）下列实验现象表述正确的是（ ）A . 向“铜绿”中滴加稀盐酸，产生红棕色气体B . 氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀C . 铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟D . 氨气遇湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝二、 填空题 (共5题；共16分)13. （2分）碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据图回答问题： 图1 图2 图3 图4 （1）图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为_，该元素在元素周期表中位于第_周期。 （2）碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是_，图3中用到的碳单质是_，图4中用到的碳单质是_；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_。 （3）CO和CO2是碳的两种氧化物。 CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_。CO2可制作饮料，其和水反应的化学方程式是_。14. （3分）如图所示的物质为家庭中一些常见物质，根据所学知识填空 A白醋（含醋酸） B全效洗洁精 （1）小明取少量白醋于试管中，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液成_色 （2）小爽注意到全效洗洁精使用注意事项中有“勿用于金属及大理石表面”为了探究其原因，她将全效洗洁精分别滴在两种物质上：铁钉大理石，均观察到有气泡产生推测： 产生的气体是_（填化学式），发生的化学反应方程式是_15. （5分）丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧产物与甲烷相同。 （1）图中仪器a的名称是_。 （2）请写出丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式：_，该反应的反应类型为_。（3）纯净的丙烷无色无味，为防泄漏，需在家中安装报警器。你所选择的安装位置是_。（填墙角或者天花板） （4）相比于液化石油气，氢气是一种更为理想的能源。实验室制取并收集氢气，可选择_（填字母代号）装置。 （5）氢气作为一种可燃性气体，在使用之前必须要验纯，请简要阐述验纯操作：_。 16. （4分）近年来，我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系，仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节，就是通过土壤测试，摸清肥力状况，遵循作物需肥规律，建立科学施肥体系，提出施肥配方，组织企业按方生产，指导农民科学施用。 （1）农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8，该土壤为_(填“酸性”或“碱性”)。 （2）还测得土壤中缺氮和钾，准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾，请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)_。 17. （2分）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素设计实验方案如图所示，回答下列问题 （1）加入过量A溶解后，再进行操作a时玻璃棒的作用是_ （2）工厂废液中加入过量A的目的是_ （3）溶液甲中的金属离子是_（写离子符号） （4）步骤中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是_（填序号） （5）步骤中发生反应的化学方程式是_ 三、 推断题 (共2题；共7分)18. （4分）有核电荷数少于18的A，B，C，D四种元素，A元素组成的单质是清洁的能源；B单质的体积在空气中占21%；C原子有3个电子层，最内层电子数是最外层的2倍；D元素是农作物生长所需要的营养元素，其组成的单质可以被豆科植物的根瘤菌吸收，利用 （1）写出C的元素名称：_（2）写出A，B可能形成的常见的两种化合物的化学式_ （3）活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn，它与水剧烈反应生成碱和A的单质请写出C的氢化物与水反应的化学方程式：_ 19. （3分）（2013宿迁）生活离不开化学，用所学化学知识回答下列问题： （1）从分子的观点来看，“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为_人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状，因为牛奶中富含_新型家用灭火器“火立熄”，接触到火焰35s后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭“火立熄”灭火的原理是_NH4Cl是常用的氮肥，不能和_性物质混合施用，否则会降低肥效海水“晒盐”主要发生_（填“物理”或“化学”）变化，析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液（2）A、B、C、D、E是初中化学常见物质，A、C组成元素相同，B在反应前后质量不变，它们之间有如图所示的转化关系：写出反应的化学方程式_，属于基本反应类型中的_反应B在反应中的作用是_，E的化学式为_四、 实验题 (共2题；共9分)20. （4分）下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空: （1）用于夹持试管的仪器是_（填名称，下同）；取用粉末状药品时一般选用_；用于吸取和滴加少量液体的是_；既可用作反应容器又能直接受热的是_。 （2）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下列装置_。（填编号） （3）人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的还是人体代谢产生的,为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验 人用力吸气时,应将活塞A_（填“打开”或“关闭”，下同），活塞B_。人用力呼气时, 应将活塞A_，活塞B_；,此时观察到瓶内的现象是_。瓶中所装试剂的作用是_；瓶中所装试剂的作用是_。将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物21. （5分）科学探究是学习化学的一种科学方法。 下面是某小组在学习复分解反应时呈现的一组探究实验。向盛有少量硫酸铜溶液的两支试管中分别加入氢氧化钠溶液和氯化钡溶液（如图所示）。 （1）写出a试管中的现象：_；b试管中发生反应的化学方程式为_。 （2）硫酸铜除了能与以上两种类别的物质反应外，还可以与另外一种类别的物质反应，该物质可能是_。 （3）反应结束后，将a、b两支试管中的液体倒入废液缸中，发现有蓝色沉淀生成且溶液呈无色，则可以推知，a试管中剩余的物质是_，此时溶液中的溶质成分中一定有_ （写化学式），为证明可能有的物质是否存在，接下来的操作是_。 五、 计算题 (共2题；共3分)22. （1分）波尔多液是一种运用广泛的农药，由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O来生产硫酸铜，若要制得80kg 硫酸铜。试计算： （1）硫酸铜中_（填符号）元素的质量分数最小。 （2）若恰好消耗稀硫酸的质最是400kg，则该稀硫酸溶质的质量分数是多少？ （3）上述过程中，所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%） 23. （2分）向盛有双氧水的容器中加入一定量二氧化锰制取氧气，称量反应前后反应容器的总质量，如图所示，请回答： （1）生成氧气的质量为_； （2）求消耗的过氧化氢的物质的量。_（请根据化学方程式计算） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题；共16分)1