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文档简介
大三班上学期班级小结一学期又接近尾声了。根据本学期的学期目标,我们对本班孩子进行了系统的观察和引导。在观察中,我们发现孩子们发生了变化:语言表达能力提高了、交往能力增强了、合作更融洽了,孩子们的变化让我们欣慰,更让我们激动。在本学期,我们认真学习、领会课程指南精神、共同制定、实施学期计划,使班级工作稳中有提高,现就将本学期的工作做如下小结:一、有声有色搞好班级特色1、“中华成语故事比赛”讲好听的故事,是我班的特色,除了每日固定的开展活动外,我们在日常生活中,还将班级特色运用到了一日生活中的过度环节,每天户外活动结束后,由幼儿自己讲自己听过的故事,这一活动对我班女孩子来说是一个极好表现的机会,但对男孩来说也是一个很好是的锻炼的机会,从我班能说会道的女孩子开始,让她们的一技之长在这个活动中充分发挥,这个活动让我班的个别的孩子如陆泽安、杨梦绮都有了展示自己的机会。2、建构活动的作品为班级环境添砖加瓦,本学期我班幼儿都对百变积木产生了浓厚的兴趣,围绕主题进行优美的环境布置场景,如:我是中国人主题,我班的孩子用百变积木拼搭出长城在群山环抱之中,还拼搭了许多各种各样的小人。中国的国粹-不同的京剧脸谱的拼搭都有在环境中陈列。结合新年和圣诞的到来,我们创设了新年树,和孩子们一起拼搭圣诞树、雪人、礼物盒、圣诞靴等来布置我们的教室。二、主题活动促进孩子能力的提高,围绕主题有序的开展学习活动主题活动是提升孩子能力的媒介,孩子们在丰富多彩的主题活动中,掌握了知识、学到了本领。主题活动的开放式学习中孩子们的学习变主动了,真正体现了“以幼儿发展为本”的理念。在开展主题活动时,我们更关注孩子的兴趣和需要,因为我们发现关注孩孒的需要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。在活动中贯穿语言、数学、空间、运动、音乐、美术人际等能力的培养目标。本学期我们开展了我是中国人、我自己、有用的植物等主题活动。幼儿的兴趣很高,因为我们开展的活动很贴近幼儿的生活,更容易被幼儿接受,更具有实用性,能够学以致用,当幼儿运用自己所学的知识解决生活中的问题后,学习的兴趣会更浓。比如:主题活动我是中国人开展的时间较长有二个月,活动更具系统性。以我是中国人为中心进行延伸的活动,这些活动紧紧围绕这个话题而进行,这个话题始终贯穿与主题活动的始终,小的活动构成一个小主题,几个小主题就构成最后的大主题。如艺术类对京剧脸谱颜色的了解,对青花瓷的由来的了解和模拟涂鸦,在这些区角中都有幼儿的作品展览,幼儿的兴趣都很高,整个主题的目标就是要培养孩子们热爱祖国的情感,绘画出祖国的大好河山,认识国旗的意义,了解56个民族的民俗风情,分享大家庭的快乐。比较有体会的是,主题活动我自己里孩子们又水彩笔画出了我自己的大头照,按自己的想法,设计我自己的名片,一次比一次设计新颖,有创意,在剪红绿小人活动中,幼儿按意愿选择男孩或女孩,选择不同的姿势,了解了身体的不同变化,以及我们老师为配合有用植物,剪了树和花,把孩子们剪的红绿小人布置在其中。让孩子们能把自己参与的活动和作品布置在优美的环境中,快乐的游戏活动。三、做好安全卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,按要求及时关班,消毒,做好家长的安抚工作,本学期我们班幼儿的出勤率一直很高。培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。同时我们加强了幼儿技能方面的训练,如投掷和跳绳,幼儿用了晨间和下午户外锻炼的时间进行这两方面的训练,其中跳绳运动对幼儿发展的比较好,全班幼儿基本上都能掌握好跳绳的本领。我班的跳绳通过率很高。此外,其它的游戏时间我们还安排了丰富的体育锻炼,如平衡木、掏鸟窝锻炼了孩子们平衡、攀爬等方面的能力,也在游戏中培养了孩子之间团结的精神,让他们明白团结一致就能战胜一切的道理。通过讲述故事:丁丁感冒了整理服装等,让幼儿有了生活健康方面的意识。四、兢兢业业做好家长工作 为了班级工作能顺利开展,我们利用每天利用微信或孩子通和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。利用家园之窗向家长宣传讲解当前的幼儿教育,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等社会行为。我们还精心组织了一系列家园联系活动。做好每月一次的接待日工作,根据幼儿情况,如实向家长传授育儿经验。我们还通过家访、电访等方式与家长联系进行沟通,来共同教育好幼儿。特别在元旦我们开展的“半日活动”展示在与孩子一起进行了游戏的过程中,让家长们看到自己孩子在各方面都有了明显的进步,都高兴得露出了笑脸。我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作。在针对我们幼儿园的特色工作上,我们也是请家长全力支持,为家长提供各种有关中国经典文化的信息、知识,还开展了团体心理辅导活动,让他们对幼儿园的特色有进一步的了解,让我们的“以经典益智,以经典育人”深入到每个家长的心中。五、存在的问题和下学期的工作重点。 1、良好的学习习惯仍需要进一步培养,有的幼儿上课注意力不够集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。 2、对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己努力来完成。 下学期将是孩子们在
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