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文档简介

冀教版 四年级科学下册 第三单元物质的状态 8 水到哪里去了 衣服会变干 雨后马路上的水坑会变干 玉米会变干 一 探究目标1 能用自己的话说出什么是蒸发 2 感觉出液态的水经蒸发变成气态的水蒸气并带走一定的热量 3 探究掌握常温下水蒸发快慢与哪些因素有关 海水会晒出盐 讨论 水到哪里去了 在常温下 水会慢慢变成水蒸气散发到空中 这种现象叫做蒸发 一 蒸发 2 3 4 你还能举出其他液体跑到空气中的例子吗 酒精 醋 汽油等等 蒸发和沸腾一样都是水从液体变成气体的现象 蒸发是液体表面发生的气化现象 在任何温度下都能进行 活动一 用手指蘸少量温水 抹在脑门或手背上 仔细体会有什么感觉 说一说自己的感觉 开始感觉凉凉的 水没有了就不凉了 你能解释这些现象吗 1 为什么游泳时刚从水里出来会感觉有些冷 2 为什么夏季 教室地面上洒水后会感觉凉爽一些 二 蒸发和沸腾一样都是水从液体变成气体的现象 在变化过程中都要吸收热量 你还能例举一些生活中蒸发吸热的例子吗 发烧时 用酒精擦身体可起到降温的作用 水蒸发的快慢与什么因素有关 一 温度的高低 二 空气流动的速度 风力的大小 三 蒸发面积的大小 水与气体接触的表面积大小 猜想一下 放在太阳底下 用火烤 用扇子扇风 用手抹开是 我们怎样改变蒸发的速度呢 你能用什么实验来证明呢 现在我们就用对比试验来分组探究影响蒸发快慢的因素 小提示 对比实验要保证每次只改变一个条件 其他条件不变哦 放在太阳底下或用火烤是改变了温度 用扇子扇风是增加了空气的流动 用手抹开是增加了蒸发的面积 小组合作学习 设计对比实验方案 分组探究影响蒸发快慢的因素 温度越高蒸发越快 表面积越大蒸发越快 表面空气流动越快蒸发越快 活动二 1 在常温下水会慢慢变成水蒸气散发到空中 这种现象叫蒸发 2 蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象 在变化过程中都要吸收热量 3 水蒸发的快慢与温度的高低 空气流动的快慢 蒸发面积的大小等有关 4 蒸发的快慢在生活中有许多应用 本课小结 怎样晾晒衣物干的快呢 玉米怎样晒干得快呢 为什么给地盖上薄膜呢 谢谢大家 生活中还有很多这种情况 希望
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