课标版九年级上学期第四次月考化学试卷D卷.doc

课标版九年级上学期第四次月考化学试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化中描述的现象能证明其是化学变化的是（ ）A . 木炭在氧气中燃烧发白光B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 石蜡在氧气中燃烧，瓶壁上有水雾D . 水受热至沸腾后能看到气泡2. （2分）我们可以利用如下三种关系： 对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识下列归纳和总结的关系，正确的是（ ）A . 单质和化合物：交叉关系B . 氧化反应和化合反应：并列关系C . 化学肥料和复合肥料：并列关系D . 酸性溶液和酸溶液：包含关系3. （2分）某班举办化学活动周的主题是大气中的科学”下列说法错误的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨B . 空气中氮气的体积分数是78%C . SO2和NO2是形成酸雨的元凶D . CO2和CO是空气污染物4. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 油脂和糖类物质都能够为人体提供热量B . 煤、石油、天然气是三种不可再生的能源C . 乙醇可通过高粱等发酵获得，是可再生能源D . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 金、铜、银、铁、锡的化学活动性依次增强B . 氧、硅、铝、铁在地壳中的含量依次升高C . 氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳在空气中的含量依次降低D . HNO3 ， NH3 ， NO，N2中氮元素的化合价依次降低6. （2分）青少年正处于长身体的时期，每天应摄入充足的蛋白质。下列食物中富含蛋白质丰富的是A . 牛肉B . 大米C . 黄瓜D . 花生油7. （2分）已知蜡烛的着火点约为190，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示，在温度计的读数在280以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，蜡烛熄灭的主要原因是（ ）A . 隔绝氧气B . 降低温度到着火点以下C . 移走可燃物D . 无法判断8. （2分）在家中可用来洗涤热水瓶内的少量水垢的物质是（ ） A . 稀盐酸B . 食醋C . 洗衣粉D . 食盐水9. （2分）具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证下列实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体B . 蒸发食盐水C . 稀释浓硫酸 D . 氧气验满10. （2分）以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（ ） A . 制取氧气B . 稀释浓硫酸C . 检查装置气密性D . 粗盐过滤11. （2分）在国际上为了使作为历史资料的重要文件，在长期保存中签署的姓名清晰，则签署文件一般用（ ） A . 蓝墨水B . 碳素墨水C . 蓝黑墨水D . 墨汁12. （2分）下列化肥中，属于钾肥的是（ ） A . NH4ClB . NH4NO3C . K2SO4D . Ca3（PO4）213. （2分）下面的说法中，正确的是（ ） A . 最外层电子数为8的粒子，一定是稀有气体原子B . 某固体中加入稀盐酸，产生无色气体，该固体一定含CO32C . 某无色溶液中滴加酚酞试液显红色，该溶液一定是碱溶液D . 只含有一种元素的物质，有可能是混合物14. （2分）对下列实验指定容器中的液体，其解释没有体现液体的主要作用的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察O2何时收集满A . AB . BC . CD . D15. （2分）向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，则下述四种说法正确的个数为（ ）溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2固体乙中一定含有Ag，可能含有 Cu和Zn若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 填空题 (共5题；共23分)16. （4分）用化学符号填空： （1）钙离子_； （2）2个氮原子_； （3）导致酸雨的一种气体_； （4）标出过氧化氢中氧元素的化合价_ 17. （4分）在点燃的条件下，A和B反应生成C和D反应前后分子种类的变化如图所示：（1）A、B、C中属于单质的是_（填字母）（2）一个B物质的分子是由_个原子构成的，B物质中氮元素的化合价是_ （3）若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应的基本反应类型是_18. （4分）如图A所示，将二氧化碳倒入装有一高一低两支点燃的蜡烛的烧杯中 现象：_；原因（二氧化碳的化学性质）_如图B所示，将一支充满二氧化碳的试管倒立在盛有紫色石蕊试液的烧杯中，可以观察到的现象是_发生反应的化学方程式是：_19. （5分）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线（1）a、b、c三种物质中，溶解度受温度的影响最大的是_（2）t1时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为_（精确到0.1%）（3）t1时，将30g a物质放入100g水中，充分搅拌，所形成的溶液是_溶液（填“饱和”或“不饱和”）；溶液的质量是_g；此时若将温度由t1升至t2，还应再加入a物质_g，才能变成饱和溶液20. （6分）波尔多液是一种农药，1882 年法国人 A米亚尔代在波尔多城发现了其杀菌作用，故名波尔多液 它是一种由硫酸铜溶液与石灰乳反应制成的一种蓝色胶状悬浊液，呈碱性 （1）波尔多液的 pH_7（填“”、“”、或“=”） （2）现用 3000g 16%的硫酸铜溶液配置波尔多液，所需熟石灰的质量不少于多少？ 三、 简答题 (共2题；共6分)21. （2分）下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（_）A可燃物与氧气接触就可以燃烧 B用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C油锅着火可立即盖上锅盖灭火 D_22. （4分）硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验 第一步：验证废水酸性往废水中滴加石蕊试液，石蕊变_，说明废水呈酸性第二步：处理废水该小组同学设计了以下两个方案方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为_方案二：用BaCl2处理废水，观察到废水中出现_经过分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的_四、 实验与探究题 (共2题；共10分)23. （6分）实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验请根据实验回答： （1）【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应 甲同学进行了实验一，能观察到的明显现象是_，同时测定反应后溶液的pH=2，说明酸能与可溶性碱发生化学反应（2）【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应 乙同学进行了实验二，当滴入几滴稀盐酸后，发现试管中无明显变化，于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论丙同学对此产生质疑，并利用实验后的物质继续探究：【分析】丙同学测定试管中上层清液的酸碱度，读出pH=12，说明上层清液中的溶质是_（3）【解释】丙同学由此认为乙同学的结论不正确，原因是_ （4）【验证】丙同学利用上述实验后的废液继续实验，将试管中物质全部倒入一大烧杯中，静置，再将实验探究一所得溶液逐滴加入，能说明酸与难溶性碱发生化学反应的现象是_ （5）【拓展】实验探究一、二中，均涉及到的反应的化学方程式是_ 丙同学将实验一所得溶液缓慢滴加的过程中，除上述现象外，大烧杯中还可观察到的现象是_24. （4分）今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如图所示，请回答：（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的_部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是_；（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_五、 计算题（有关相对原子质量：C-12 H-1 O (共1题；共1分)25. （1分）有0.4克铁的氧化物，用足量的CO在高温下将其还原，把生成的CO2全部通入过量的澄清石灰水中，得到0.75克固体沉淀物，这种铁的氧化物的化学式是_ 。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1