初一期中试卷.doc

20112012学年上学期七年级语文期中测试试题(时间150分钟，总分120分)一、语文积累与运用(本大题含l7小题，其中16小题，每小题2分，第7小题8分，共20分)1、下列词语中划横线的字注音全都正确的一项是（ ）A.啜泣（chu） 收敛 (lin) 糟蹋( t ) 头晕目眩(xun)B.告诫 ( ji ) 伶仃(dng ) 迂回(y ) 忍俊不禁(jn)C.内疚 (ji ) 茁壮 (zhu) 辜负(g ) 一丝不苟(gu)D.瘦削(xu) 迸溅(bng ) 伫立(zh) 盘虬卧龙(qi)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 痴想 凝成 喧腾 隐密B. 呐罕 庸碌 笼罩 凝望C. 稀落 骚扰 绽放 诱惑D. 憧憬 一瞬 嶙峋 荒费3、下列词语解释有误的一项是（ ）A.小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，翅膀。B.肃然起敬：由于受感动产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容十分恭敬的样子。C.怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，高兴、快乐而满足的样子。D.忍俊不禁：忍不住笑。忍俊，含笑。4、指出下列各句的修辞方法，说法正确的一项是（ ）A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（比喻 ）B.像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。(拟人)C.山那边的山啊，铁青这脸 /给我的幻想打了一个零分！（夸张）D.花朵儿一窜挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。(拟人)6、下列各项说法不正确的一项是（ ）A在山的那边这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。B“我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。C生命生命一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。D童趣向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。7.根据提示默写诗句：（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）（1） ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操龟虽寿）（2）绿树村边合， 。 把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄）（3）余忆童稚时， ， ，见藐小之物必细察其纹理。（4）写出一句和月亮有关的诗句（即诗句中有个“月”字） ， 。二、语文综合运用(本大题含第8（1）、（2）小题，各3分，共6分)8、（1）写出中国四大名著的名称： 。(2)写出这四部名著中，你所喜欢的人物的名字，并说出你喜欢他的理由。 。三、阅读(本大题含927小题，共44分)（一）阅读童趣（回答913题，共15分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。9.我能解释下面划线的词语。（2分）项为之强徐喷以烟鹤唳云端鞭数十10.我能用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 故时有物外之趣。 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 11.本文写了哪三件趣事？（3分） 12.文中“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”表现了儿童怎么样的心理？（3分） 13.通过本文的阅读，你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人？（3分） (二)阅读下面的选文，完成文后1419题。(15分)我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 （溅落、飞落、迸溅）的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相 （映衬、逗乐、挑逗）。 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 每一穗都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫萝藤瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是有每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 14.根据文章内容，为第二段的横线处选择恰当的词语。（2分）15. “我在开花！它们在笑。”“ 我在开花！它们嚷嚷。”这两句话是从原文抽出的两个段落，将其放回原处，应放在第 段与 段之间。（2分）16. 8、“我只是伫立凝望，觉得这一条紫萝藤瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。”选择对这一段的意思的理解最合适的一项是：（ ）（2分）A、紫藤萝瀑布的美和它的勃勃生机深深地感染了我，使我感觉到了生活的快乐。 B、紫藤萝具有超凡的魅力，具有特异功能，它能制成药，能医治疾病。 C、紫藤萝使人产生了丰富的想象，我想象到我已变成了一株紫藤萝，所以我忘记了心头上的焦虑和悲痛。 17.说说第一段在文中的作用。（2分） 18.揣摩下列语句，说说你对句子的理解。（每小题2分，共4分）（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 （2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 19.学习了本文，你有什么启发。（3分） (三)阅读下面的选文，完成文后2024题。(14分)我们是一家人 我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 (选自畅销书摘20062 有改动)20.简要概括选文的主要内容（2分） 21.“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有些叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。（3分） (1) (2) (3) 22.第段划线句子“我的泪水掉了下来。”的主要原因是什么？（3分） 23. 仔细阅读全文，简要回答第10段中“母亲没去上班”的原因。（3分