鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷C卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷C卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是（ ）A . 自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化B . 实验室制氧气和二氧化碳都可通过分解反应制得C . 氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集D . 一般情况下，氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧2. （2分）下列过程中，主要依靠化学变化实现的是（ ）A . 牛奶变酸B . 气球爆炸C . 汽油挥发D . 西瓜榨汁3. （2分）分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（ ） A . 有机物：甲烷、二氧化碳B . 盐类：小苏打、纯碱C . 混合物：自来水、冰水共存物D . 有机合成材料：合金、塑料4. （2分）下列物质的颜色状态描述不正确的是（ ）A . 氧化镁白色粉末B . 氧化铜绿色粉末C . 稀盐酸无色液体D . 镁带银白色金属5. （2分）春天是禽流感多发期，为了防止禽流感的大面积发生，常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒，过氧乙酸的结构式如图所示，下列有关过氧乙酸的说法中不正确的（ ）A . 过氧乙酸的化学式是C2H4O3B . 过氧乙酸中质子数大于中子数C . 过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D . 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物6. （2分）如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出、所属物质类别的是（ ）A . 化合物氧化物B . 单质、含氧化合物C . 单质、化合物D . 含氧化合物、氧化物7. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 取用固体粉末B . 读取液体体积C . 熄灭酒精灯D . 洗涤试管8. （2分）（2013苏州）下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ） A . 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B . 二氧化碳固体可用于人工降雨C . 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D . 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料9. （2分）归纳与反思是学习化学的重要环节下列归纳完全正确的是（ ） A化学与生活B物质的鉴别油锅着火用锅盖盖灭缺碘易引起贫血进入久置地窖之前进行灯火试验硬水和软水：肥皂水双氧水和蒸馏水：用二氧化锰二氧化碳和氧气：澄清的石灰水C物质的构成D性质与用途分子、原子、离子都能构成物质O2、CO2、H2O2中都含有氧分子热胀冷缩是因为微粒间空隙随温度改变氧气支持燃烧：可做火箭燃料氮气化学性质稳定：做保护气二氧化碳与水反应：气体肥料A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 读出液体的体积B . 过滤C . 熄灭酒精灯D . 稀释浓硫酸11. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 点燃一小团棉花，产生了烧焦羽毛的气味C . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成D . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由黑色变为红色12. （2分）下列物质中，含有氧分子的是（ ） A . O2B . H2O2C . CO2D . SO213. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 通常状况下，空气是无色无味的气体B . 通常状况下，无色无昧的气体一定是空气C . 空气不是单一物质，而是由多种气体组成的混合物D . 空气中氧气的体积分数约为21%14. （2分）做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施，过氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒剂之一。下列有关过氧乙酸的说法不正确的是（ ）A . 过氧乙酸属于化合物B . 过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成C . 过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：3D . 过氧乙酸中碳元素的质量分数最大15. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 将剩余的药品放回原瓶B . 被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热C . 向燃着的酒精灯内添加酒精D . 称量药品时用镊子夹取砝码16. （2分）下列不属于化学研究的范围的是（ ）A . 水的浮力B . 水的分子结构C . 水的化学性质D . 水的元素组成17. （2分）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为（ ） A . +1B . +2C . +6D . +718. （2分）鉴别下列各组物质所用的方法错误的一组是（ ）选项鉴别的物质所加物质或方法AO2与CO2澄清石灰水B水与白醋闻气味C金刚石和石墨比较硬度D木炭与二氧化锰粉末观察颜色A . AB . BC . CD . D19. （2分）用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）（2016怀化）水是人类不可缺少的宝贵资源下列标志是我国“国家节水标志”的是（ ）A . B . C . D . 二、 简答题 (共8题；共53分)21. （6分）写出下列元素的符号或名称： （1）铜_（2）锌_（3）硫_（4）Hg_（5）P_（6）Fe_ 22. （3分）某化肥说明书的一部分如右图。 （1）碳酸氢铵由_种元素组成，碳酸氢铵中氮元素与氧元素的质量比为N：O的质量_，其中氮的质量分数为：_（保留1位小数点）。（2）此包化肥中含氮的质量为_kg。根据说明书中数据判断，该化肥是_(填“纯净物”或“混合物”)。 （3）根据说明书中保存方法及施用方法判断，该化肥的物理性质为_。(写出一条即可) 23. （10分）（2013南宁）如图是水的电解实验装置图 （1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是_和_，体积比约为_ （2）该实验证明了水是由_组成的 （3）下列行为，不利于保护水资源的是 （填序号） A . 工业用水重复使用B . 大量使用化肥和农药C . 加强城市污水处理系统的建设D . 用喷灌方法给农作物浇水24. （12分）塘沽十五中的学生利用下列实验装置进行氧气和氢气的实验室制取，请根据要求回答：（1）仪器a的名称是_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是_，如用装置A和G进行制取与收集，实验操作有：_a停止加热 b.固定试管 c将导管从水槽中取出d.装药品并在试管口处放一小团棉花 e加热，收集氧气d操作在试管口放一小团棉花的原因是_。上述操作中缺少的一个步骤是_，假设该操作步骤为f，则上述制氧气符合题意的操作顺序是_（填字母）。（3）实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气，这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体和水蒸气，若要得到纯净干燥的氢气，可将气体先通过装置_（填字母），再通过装置_（填字母）；集满氢气后的集气瓶按装置H方式放置备用，原因是_。反应的化学方程式为_25. （3分）300tFe2O3中含铁量与多少吨Fe3O4中含铁量相等？26. （4分）如图所示，这是一瓶用排水法收集后摆放在桌子上的无色气体，据此，请你推断出除“无色”、“气体”的另外两条此气体所具备的物理性质（1）_ ，（2）_ 。27. （8分）下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据：用10毫升过氧化氢溶液制取150毫升氧气所需的时间（秒） 浓度反应条件30%的过氧化氢15%的过氧化氢10%的过氧化氢5%的过氧化氢溶液无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360480540720二氧化锰作催化剂、加热102560120请你分析回答：（1）该研究小组在设计方案时，考虑了浓度、_、_等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响 （2）从上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？ 28. （7分）水是生命之源，如图是与水有关的三个实验，请回答下列问题 （1）将较混浊的嘉陵江水通过C 净化器，主要除去哪些杂质_（填序号） 不溶固体颗粒细菌色素可溶钙、镁化合物（2）A 实验时烧瓶内要加入几块沸石，目的是_（3）B 中电池的a 极为_极（填“正”、“负”），试管1 与试管2 内气体的质量比为_；试管1 内的气体燃烧的化学方程式为_ 三、 填空题 (共1题；共3分)29. （3分）水是宝贵的自然资源，我们要认识它，爱护它。(1)水是由_组成的，电解水的化学方程式是_ ；(2)硬水不利于我们的生活，生活中我们可以用_的方法将其软化；(3)请推荐你在生活中节约用水的一个好举措_ ；(4)自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用。需要经过自来水厂处理后才能饮用。目前很多自来水厂用氯气进行消毒。消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：若D的化学式为HClO，写出图甲所示反应的化学方程式_。小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中，惊奇地发现试液先变红，接着就褪色了。他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性。为探究溶液褪色的原因，他设计了几个实验:【实验准备】用紫色石蕊试液浸泡几朵小纸花，并晾干；加热少量新制的氯水，冷却后灌入喷壶。实验实验实验实验实验喷稀盐酸喷 水直接放入氯气喷水后放入氯气中喷加热后的氯水【实验现象】实验：_ 实验、：紫花不变色；实验：紫花先变红后褪色 实验：紫花变红，不褪色【实验结论】新制氯水中具有漂白性的物质是_（写化学式）。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、