三角形的证明讲义.doc_第1页
三角形的证明讲义.doc_第2页
三角形的证明讲义.doc_第3页
三角形的证明讲义.doc_第4页
三角形的证明讲义.doc_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小巨人学科教师辅导讲义 学生: 谢仲铖 教师: 赵常巨 日期: 2015/3/14 家长签名: 课 题三角形的证明教学目标1. 能够证明与三角形,线段的垂直平分线,角平分线等有关的性质及判定定理。2. 理解逆命题的概念,会识别互逆命题,并知道原命题成立其逆命题不一定成立。3. 尺规作图等腰三角形,角平分线,线段的垂直平分线。重点、难点1. 重点是探索证明的思路和方法;2. 难点是准确地表达推理证明的过程或相关计算。考点及考试要求本章内容在历年中考中主要考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质,线段的垂直平分线,角平分线的性质。这些内容还常常与三角形全等,相似等内容结合在一起综合考查,主要以证明题的形式出现。教学内容温故知新1、两边及其对应相等的两个三角形全等();2、两角及其对应相等的两个三角形全等();3、对应相等的两个三角形全等();4、及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等();5、全等三角形的对应边,对应角。6、有的三角形叫做等腰三角形,相等的两边叫做,两腰的夹角叫做,腰与底边的夹角叫做,的三角形叫做等边三角形。回顾课本已知:是等腰三角形, 求证:C (提示:利用三角形全等证明。你能想到哪些方法?)归纳:1、等腰三角形性质定理: (简称“等边对等角”); 推理格式:,(等边对等角) 2、推论(三线合一): ;推理格式:, , , 平分, 平分, 平分, ,1、等腰三角形的两边分别是7 和3 ,则周长为 。2、如图在中, = , = 100。求:1、B的度数。3、如图,已知D =C,A =B,且 = 。求证: = 。4、如图,在中,D为上一点,并且 = , = ,若C = 29,求A。5.如图,在中, = ,D是边上的中点,且,。 求证:1 =2。总结一下:1、等腰三角形性质定理: (简称“等边对等角”);2、推论(三线合一): 第二篇章1、 如图,E是内的一点, = ,连接、,且 = ,延长,交边于点D。求证:。2、已知:如图,点在三角形的边上,求证:3、已知:如图,在中,C,求证: (提示:构造两个全等三角形证明)归纳:1、有两个角相等的三角形是三角形。(简称“等角对等边”) 推理格式:C,(等角对等边)2、反证法证明问题的一般步骤:从结论的 _ 出发,先假设命题的结论 ,然后推出与定义、公理、已证定理或已知条件相 的结果,从而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为 。1、用反证法证明:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60。2.如图,在中, = ,求证:是等腰三角形。3.如图,在中,的平分线交于点D,。求证:是等腰三角形。ABNC4、如图,一艘船从A处出发,以18节的速度向正北航行,经过10时到达B处。分别从A、B望灯塔C,测得42,84。求 B处到灯塔C 的距离。5、已知:如图,在三角形中,是上的一点,E是延长线上的一点且交于M.求证:.6、用反证法证明:一个三角形中不能有两个直角。回顾课本1、三条边都的三角形是等边三角形 。2、三个都相等的三角形是等边三角形 。3、有一个角等于的等腰三角形是等边三角形。4、在直角三角形中,如果一个锐角等于30,那么它所对的直角边等于斜边的。5、直角三角形:有一个角是的三角形叫做直角三角形。6、勾股定理的逆定理:222,90(是直角三角形)7、互逆命题:在两个命题中,如果一个命题的和分别是另一个命题的和,那么这两个命题称为,其中一个命题称为另一个命题的。8、互逆定理:一个命题是真命题,它的逆命题却是真命题。如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为,其中一个定理称为另一个定理的。9.斜边和一条对应相等的两个三角形全等。(“斜边、直角边”或“”)1.已知:如图,中,于D,4,3,。(1)求的长;(2)求的长;(3)求的长;(4)求证:是直角三角形.2.、某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图5所示,90,80米,60米,若线段是一条小渠,且D点在边上,已知水渠的造价为10元/米,问D点在距A点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?3、说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假。(1)如果0,那么00;(2)初三(6)班有62位同学;(3)等边对等角;4.、找出下列定理有哪些存在逆定理,并把它写出来。(1)如果,则 (2)全等三角形对应角相等(3)对顶角相等1、直角三角形的两直角边为9、12,则斜边为 ;直角三角形的两边分别为13和 5,则另一条边为 。如果三角形的三边长是6、10、8,则这个三角形是 三角形。2、如图,E是上一点,60,3,4,求:3.如图,是的角平分线, = 。求证: = 。线段的垂直平分线线段的垂直平分线:垂直且一条线段的直线是这条线段的垂直平分线。线段垂直平分线上的到这条线段两个端点的距离。定理:到一条线段两个端点距离的点,在这条线段的线上。推理格式: = ,点在线段的 。定理:线段垂直平分线上的到这条线段两个端点的距离。推理格式:,(点P在线段的垂直平分线上), 教材精读5、已知:如图,在中,设、的垂直平分线相交于点P,求证:,的垂直平分线相交于点P,且。证明:连接、,点P在线段的垂直平分线上,(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等)点P在线段的垂直平分线上,归纳:三角形三条边的线相交于,并且这一点到三个的距离相等。推理格式:点P是的三条边的垂直平分线的交点, . 教材精读1、已知:如图,是的角平分线,点P在上,,垂足分别为D,E,求证:证明:,,垂足分别为D,E, 90 是的角平分线,归纳:角平分线上的到这个角的两边的距离。(证明两条线段相等)推理格式:点P在的角平分线上, 2、已知:如图,点P为内一点,且 = ,求证:平分。归纳:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的,在这个角的平分线上(证明角相等)推理格式:,且 = , 点P平分 。3.如图,在中, = ,C = 90,是的角平分线,垂足为E。(1)已知 = 4,求的长;(2)求证: = + 。4.如右图,已知于E,于F,、相交于点D,若。求证:平分。5、如图,在中,、相交于点P, = 。求证:P在的角平分线上。告诉你个秘密1、角平分线上的到这个角的两边的距离。(证明两条线段相等)2、在一个角的内部,且到角的两边距离相等的,在这个角的平分线上.(证明角相等)教材精读1.、已知:点P是的两条角平分线、的交点,求证:A的平分线经过点P,且。ABCMNPDEF 证明:过点P作于E,于F,于D, 是的角分线,点P为上一点, ( ) 是的角分线,点P为上一点, ( )归纳:三角形三条角平分线相交于一,并且这一点到三角形三条的距离。推理格式:点P是的三条角平分线的交点,且, . 实践练习:(1)如图4,点P为三条角平分线交点,则.(2)如图5,P是平分线上任意一点,且2,若使2,则与的关系是. 图4 图5 7、已知:如图在中,90,平分,交于D,若32,97,求:D到边的距离.1、三角形三条角平分线相交于一,并且这一点到三角形三条的距离。回顾思考【学习目标】1、在回顾与思考中建立本章的知识框架图,复习有关定理的探索与证明,证明的思路和方法,尺规作图等。2、发展初步的演绎推理能力,进一步掌握综合法的证明方法,提高用规范的数学语言表达论证过程的能力。复习反馈1、等腰三角形的性质:(边) (角) 三线合一: 2、等边三角形的性质:(边) ;(角) 3、判定等腰三角形的方法有:(边) ;(角) 。4、判定等边三角形的方法有:(边) ;(角) 。5、线段垂直平分线的性质定理: 。逆定理: 。三角形的垂直平分线性质: 。6、角的性质定理: 。逆定理: 。三角形的角平分线性质: 。7、三角形全等的判定方法有: 。8、30锐角的直角三角形的性质: 。9、方法总结:(1)证明线段相等的方法:1)可证明它们所在的两个三角形全等;2)角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;3)等角对等边;4)等腰三角形三线合一的性质;5)中垂线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。(2)证明两角相等的方法:1)同角的余角相等;2)平行线性质;3)对顶角相等;4)全等三角形对应角相等;5)等边对等角;6)角平分线的性质定理和逆定理。(3)证明垂直的方法:1)证邻补角相等;2)证和已知直角三角形全等;3)利用等腰三角形的三线合一性质;4)勾股定理的逆定理。(4)等腰三角形的证明:主要用等腰三角形的两腰相等,两底角相等和三线合一性质解题。1、填空:(1)中,AB123,最小边4 ,最长边 。(2)直角三角形两直角边分别是5 、12 ,其斜边上的高是 。(3)若一个三角形的三条高线交点恰好是此三角形的一个顶点,则此三角形是 三角形。(4)三角形三边分别为a、b、c,且a2(bc),则这个三角形(按边分类)一定是2、已知:如图,D是的边上的中点,垂足分别是E、F,且。 求证:是等腰三角形。3、如图,在中,的垂直平分线交于点E,已知的周长为8,2. 求与的长.4、已知,在中,垂直平分,且 = ,点B、D、C、E在同一条直线上。求证: + = 1、等腰三角形的底角为15,腰上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论