鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷(新版).doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷(新版)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（ ） 选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO将混合气体通过灼热的CuOBNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CCu粉Fe粉用磁铁吸出DKClKClO3加入少量MnO2 ， 加热A . AB . BC . CD . D3. （2分）以下属于化学变化的是（ ）A . 轮胎爆炸B . 纸张剪成三角形C . 蜡烛燃烧D . 海水晒盐4. （2分）下列化学反应中属于分解反应的是（ ） A . NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B . 2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2C . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2D . CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）25. （2分）如图所示实验操作中，正确的是（ ） A . 加热液体B . 滴加液体C . 倾倒液体D . 点燃酒精灯6. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 测定空气中氧气含量时，不需检查装置的气密性B . 测定空气中氧气含量时，红磷熄灭马上打开止水夹C . 用排水法收集氧气，当气泡连续均匀放出时，才能收集D . 用排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面8. （2分）下列实验方案，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别加入澄清石灰水C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D除去硫酸铜溶液中的硫酸加足量铁粉并过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 冰水B . 液态氧C . 氯酸钾D . 加铁酱油10. （2分）丙烯酸（C3H4O2）可用于制取“尿不湿”，下列有关丙烯酸的说法正确的是（ ） A . C3H4O2是混合物B . 个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和一个氧分子构成C . 其中碳、氢元素的物质的量之比为9：1D . 丙烯酸的式量为7211. （2分）保护环境就是保护我们赖以生存的家园。下列说法错误的是（ ） A . 垃圾是放错位置的资源，废旧金属和塑料应分类回收B . 空气是人类最亲密的朋友，秸秆杂草应焚烧处理C . 水是生命之源，禁止未经处理的污水任意排放D . 绿色出行，少开私家车，多骑共享单车或步行12. （2分）关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ） A . 磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B . 在空气中加热铁丝时,铁丝只能发生红热现象,不能燃烧C . 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D . 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体13. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用少量液体B . 过滤C . 加热液体D . 加入块状固体14. （2分）实验方法能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方法A除去CO2中少量的CO点燃B除去氮气中少量的氧气通过灼热的铜网C除去MnO2中少量的KCl溶解、过滤、蒸发、结晶D粗略测定空气中氧气的含量用镁带代替红磷在空气中燃烧A . AB . BC . CD . D15. （2分）环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系错误的是（ ） A . 发展太阳能开发清洁能源B . 回收废弃塑料防止白色污染C . 过量排放CO2形成酸雨D . 限制生产含磷洗衣粉减少水污染16. （2分）下列物质的用途和性质对应的是（ ） A . 金刚石是天然存在最硬的物质，可用作装饰品B . 一氧化碳具有可燃性，可用作燃料C . 氧气不易溶于水，可用作助燃剂D . 石墨具有良好的导电性，可用作铅笔芯二、 填空题 (共5题；共13分)17. （1分）化学用语填空 （1）硫酸铁_。 （2）地壳中含量最多的金属元素_。 （3）3个钠离子_。 （4）标出硝酸（HNO3）中氮元素的化合价_。 18. （5分）我国已成功发射“神舟系列载人飞船并实现太空行走。 （1）太空舱中的“空气”与地球周围的空气大体相同，你认为太空舱内氮气和氧气的体积比大约是多少？ （2）在太空舱中生活，水的循环利用非常重要。下图是某同学设计的太空舱中水的净化流程，你认为这一句话流程合理吗？_,说明理由并提出改进建议。_ 19. （3分）分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。 （1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_，待_时再伸入集气瓶。 （2）木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发出白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧更旺，发出蓝紫色火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_。 （3）硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_法收集；为防止炸裂集气瓶用这种装置收集氧气时应注意_，其中A图中水的作用是_。 （4）C中反应的化学式表达式为_。 20. （2分）请将 二氧化硫氮气 二氧化碳 蜡烛四种物质的序号填在对应的横线上： （1）空气中含量最多的气体是 _； （2）能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是_； （3）无色有刺激性气味的气体是_； （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_； 21. （2分）在通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,且易溶于水。它能与水反应,生成亚硫酸（H2SO3）；还能与烧碱溶液反应生成盐和水。根据以上信息,请回答下列问题。 （1）二氧化硫的物理性质有：_. （2）二氧化硫的化学性质有:_. （3）写出二氧化硫与水反应的符号表达式：_. 三、 实验题 (共2题；共9分)22. （5分）下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。 （1）写出标有字母的仪器名称：a_、b_。 （2）用高锰酸等制取氧气时，发生反应的符号表达式为_，可选用的发生装置是_（填字母，下同），氧气的收集装置可选择上述装置中的_。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生反应的符号表达式为_。 （3）用装置C收集氧气时，当气泡_时，再开始收集；实验结束后，停止加热时要先将导管移出水面，目的是_。 （4）常温下，硫化氢 是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁 固体和稀硫酸反应制得，该反应可表示为 ，则应选择_来作发生装置。 23. （4分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称；_：_（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_(填字母标号，下同)做发生装置，写出该反应的化学方程式_；若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置 （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从_(填“a”或“b”)进入F中 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、1