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鲁教版2020年九年级中考化学试题 C卷一、 单选题 (共8题;共8分)1. (1分)根据一年来你所掌握的化学知识,判断下列做法(或叙述)正确的是( ) A . 为了节约粮食,发霉的大米清洗后继续煮熟食用B . 塑料垃圾用燃烧的方法进行处理C . 人类需要的能量都是由化学反应提供的D . 发现燃气泄露时,既不能开灯检查,也不能打开排气扇换气2. (1分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 汽油挥发B . 矿石粉碎C . 高粱酿酒D . 石蜡熔化3. (1分)关于原子、分子和离子的叙述错误的是( ) A . 原子、分子和离子都是构成物质的微观粒子B . 分子是保持化学性质的最小粒子C . 原子失去电子后变成阴离子D . 分子可以分为原子4. (1分)水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( ) A . 水通过三态变化,实现了自身的天然循环B . 用肥皂水可以区分硬水与软水C . 蒸馏对水的净化程度比较高D . 通过过滤可以除去水中异味物质5. (1分)有元素化合价变化的化学反应叫氧化还原反应。其中所含某元素化合价降低的反应物是氧化剂,所含某元素化合价升高的反应物是还原剂。在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O中,还原剂是( ) A . CuB . HNO3C . Cu(NO3)2D . NO6. (1分)只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是( ) A . KCl溶液B . Ba(OH)2 溶液C . NaOH溶液D . NaNO3溶液7. (1分)下列排序正确的是( ) A . 空气中物质含量: B . 溶液pH: C . 金属活动性顺序: D . 硫元素化合价: 8. (1分)一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是( ) A . 苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。B . 肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C . 厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D . 人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒二、 简答题 (共5题;共20分)9. (3分)从烧煤的绿皮车到利用电能的动车、高铁,火车的速度更快,能源更环保。 (1)铁路上常用铝热剂对钢轨进行焊接,发生反应的化学方程式为2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe,该反应属于基本反应类型中的_反应,发生还原反应的物质是_(填名称)。 (2)绿皮车使用的煤为三大化石燃料之一。常温下呈液态的化石燃料为_。煤气化能得到更清洁的能源,煤气化的部分反应为:C+CO2 2CO,C+H2O H2+CO,关于上述两个反应的说法错误的是_( 填序号)。 A 都是化合反应 B 生成物都易燃 C 反应物都是单质与氧化物10. (4分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从下列六种物质中: A熟石灰B醋酸C天然气D金刚石E盐酸。选择适当的字母序号填空。(1)人体胃液中含有的酸主要是_; (2)我国实旋的“西气东输”工程输送的主要物质是_; (3)天然存在的最硬的物质是_; (4)其水溶液能使酚酞试液变红的是_。 11. (4分)化学符号是我们学习化学的重要工具。 (1)请按要求写出相应的化学符号 2个磷原子_5个钙离子_氯化铜_氧化铁中铁元素显+3价_。(2)从微观角度看,物质是由分子、原子、离子构成的,请用符号表示下列物质的构成粒子: 氯化钾_氦气_二氧化碳_(3)如图为硫原子结构示意图, ,据图可以推断:在化学反应中,硫原子容易(填“得到”或“失去”)_电子,形成(填“阳”或“阴”)_离子,你做出此推断的理由是:_。 12. (4分)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。 (1)从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是_; (2)将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是_; (3)将t2时80g甲的饱和溶液和70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为_。 13. (5分)下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题: (1)A实验中热水的作用是_。(答一点即可) (2)B实验反应的实质是_。 (3)C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是_。(答一点即可) (4)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_。 三、 推断题 (共1题;共2分)14. (2分)A,B,C,D,E,F,G,H,K,N,M,Q都是第一至第四单元里常见的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,E、F常温下为液体。请回答下列问题: (1)写出物质C、M的化学式:C:_;M:_。 (2)写出反应的文字表达式:_。 (3)反应的反应基本类型是_。 四、 科学探究题 (共1题;共4分)15. (4分)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点鱼浮灵,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高鱼的成活率,并且有杀菌作用。某小组对鱼浮灵成份及原理进行了相关探究。 (1)(实验1)检验气体 查阅资料1:鱼浮灵化学名称是过氧碳酸钠(xNa2CO3yH2O2),常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气。实验方案1:在一支试管中加入适量的鱼浮灵,_(将后续操作及现象补充完整),证明产生的气体是氧气。(2)(实验2)检验反应后溶液中的溶质成分 猜想假设:猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH查阅资料2:用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液现象现象加入稀盐酸无明显现象现象加入澄清石灰水无明显现象现象加入 1%的CaCl2溶液溶液变浑浊溶液变浑浊加入 0.1%的CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊表中的现象 _(填序号)为溶液变红色,现象对应的化学反应方程式为_。实验方案 2:同学们取实验 1 反应后的溶液于试管中,加入过量_(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反应后过滤,取少量滤液,向滤液中滴加无色酚酞溶液,观察到滤液呈 _色,证明猜想 1 正确。(3)(反思拓展) 根据上述探究可知,保存鱼浮灵时应注意_。 五、 计算题 (共1题;共2分)16. (2分)为探究CuO和C反应的最佳质量比(忽略副反应),化学兴趣小组取CuO和C的混合物17.2g,按不同的质量比进行实验,实验结果如图所示,横坐标表示混合物中CuO所占的质量分数,纵坐标表示生成物中Cu的质量。 (1)分析可知,CuO和C的最佳质量比对应图中的_点。 (2)计算a点时,产生CO2的质量_(写出详细计算过程)。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 简答题 (共5题;共20分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3

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