鲁教版2020～2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷.doc

鲁教版20202020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列物质的分类，正确的是（ ） A . 纯净物水泥砂浆B . 氧化物氯酸钾C . 混合物冰水共存体D . 单质臭氧2. （2分）下列变化中，一定属于化学变化的是（ ） A . 爆炸B . 工业制氧C . 木材燃烧D . 汽油挥发3. （2分）下列物质可以称为氧化物的是（ ） A . 水B . 空气C . 高锰酸钾D . 氯酸钾4. （2分）下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ） A . 乙醇可作燃料B . 氧气用于急救病人C . 氢气填充气球D . 氮气做保护气5. （2分）据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中含有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”“碘”是指（ ） A . 单质B . 元素C . 原子D . 分子6. （2分）2013年6月12日，“神舟十号”航天员在太空中度过了中国传统节日端午节，并且吃到了真空包装的粽子，粽子采用真空包装是为了隔绝（ ） A . 氮气B . 水蒸气C . 氧气D . 稀有气体7. （2分）（2013苏州）下列符号表示氧气化学式的是（ ） A . O2B . O2C . OD . MnO28. （2分）决定元素的化学性质的是（ ） A . 最外层电子数B . 中子数C . 质子数D . 核外电子数9. （2分）能保持二氧化碳化学性质的粒子是（ ）A . 二氧化碳分子B . 二氧化碳原子C . 氧分子D . 碳原子10. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 取用液体药品C . 闻药品气味D . 称量氯化钠11. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 给试管内液体加热时，试管口不对着人B . 倾倒液体药品时，试剂瓶标签对着手心C . 用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分D . 做实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶12. （2分）（2011深圳）掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与含义相符的是（ ） A . H22个氢原子B . Ca+2钙离子C . 3Fe2+3个亚铁离子D . NO3硝酸13. （2分）下列物质事实的解释错误的是（ ）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B重要文件资料用碳素墨水笔书写碳在常温下的化学性质不稳定C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同D食物变质分子本身发生了变化A . AB . BC . CD . D14. （2分）“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是（ ）A . 减少使用一次性塑料餐具B . 直接在田间焚烧秸秆，补充土壤中的钾元素C . 利用地沟油生产生物柴油D . 加速建设地铁、轻轨等轨道交通，减少汽车尾气排放15. （2分）下列比例模型中，代表水分子的（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 氧化铁FeOB . 2个氢分子2HC . 镁离子Mg+2D . 氨气中氮元素的化合价 17. （2分）下列元素是周期表中的第三周期元素（氩元素除外），在化学反应中，从左到右各元素原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。下列说法不正确的是（ ）A . 硫元素原子的核外电子数为16B . 得电子能力：S ClC . 磷的相对原子质量是30.97D . 钠元素的原子结构示意图为：18. （2分）物质在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是（ ） A . 铁丝B . 木炭C . 硫粉D . 镁带19. （2分）（2015潍坊）今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件，劣质汽油中的甲缩醛（C3H8O2）等物质会损伤汽车并产生有害气体，下列关于甲缩醛的说法错误的是（ ）A . 甲缩醛属于有机化合物B . 甲缩醛中含有氧分子C . 甲缩醛由3种元素组成D . 甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%20. （2分）推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是 （ ）原子是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分；因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛里一定含有C和H；酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸；单质是由一种元素组成的物质，则含一种元素的物质一定是单质；置换反应的生成物为单质和化台物，但有单质和化合物生成的反应不一定为置换反应A . B . C . D . 二、 简答题 (共3题；共19分)21. （4分）请用化学用语填空： （1）3个亚铁离子_（2）汽水中含有的酸_（3）过氧化氢中氧元素的化合价_（4）可用来焙制糕点或用于治疗胃酸过多的物质是_22. （5分）常穿球鞋的脚容易得脚气，这是因为球鞋透气性差，又热又潮湿，是霉菌生长的好地方。如果在临睡前，把盛生石灰的小布袋塞进球鞋里，就可以保持鞋内干燥。生石灰的主要成分是氧化钙，是一种白色固体，它容易和水发生化学反应，且只生成氢氧化钙。 （1）生石灰的性质：物理性质：_；化学性质：_； （2）生石灰极易和水反应，写出该反应的化学方程式_，该反应的基本类型是_(填“化合反应”或“分解反应”)。 （3）小明同学家中有些生石灰，但他不知该如何保存。请你给他提出合理的建议_。 23. （10分）（2015怀化）2015年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震为了防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂对环境进行消毒，亚氯酸钠（NaClO2）是其中的一种消毒剂试计算：（1）亚氯酸钠的相对分子质量（2）亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比 .三、 填空题 (共2题；共17分)24. （7分）（2015盐城）化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学请你按要求填空（1） _ （2） _ （3） _ （4） _ （5） _ （6） _ （7） _ 25. （10分）化学用语是架起宏观和微观的桥梁。 （1）写出下列物质的化学式。碳酸钙_四氧化三铁_氢氧化钠_（2）标出下列划线元素的化学价。KMnO4 _Cl2 _H2SO3 _（3）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的。(用化学符号表示) （4）原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 当a=_时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是_。A 原子 B阳离子 C 阴离子四、 实验探究题 (共4题；共33分)26. （7分）浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+ ， Mg2+ ， Cl离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2 ， 流程如图1：请回答下列问题：（1）操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_（2）以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式_ （3）操作酸化时应选择的酸是_(填写化学式) （4）上述反应中未涉及的基本反应类型是_(填写字母标号)a复分解反应 b置换反应 c化合反应 d分解反应（5）回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2 ， 该反应的化学方程式为_，紫外线照射时，在不同催化剂(、)的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH4产量最高是_(填写“”、“”、或“”) （6）已知T时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为_27. （7分）下图是实验室常用的装置，请根据图回答下列问题：（1）写出仪器名称 _，_ （2）用A装置制取氧气的反应原理是_，若用装置C收集氧气如何判断氧气已经集满的方法是_ （3）桐桐准备制取纯净干燥的二氧化碳，她所选择的装置组合顺序是_，在使用GH时导管的连接顺序是_，其反应原理是_ 28. （10分）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图1装置定量的研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理，用图2所示装置来测定空气中氧气的含量。 （实验回顾）图2是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。写出红磷燃烧的符号表达式_。（分析讨论）用红磷燃烧的方法测出的氧气含量总是低于21%，有没有其他物质可以代替红磷进行实验而使实验结果更准确呢？（实验改进1）同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛很快熄灭，回流到集气瓶中的水远远小于瓶中气体体积的1/5。是什么原因所致呢？（猜想与假设）猜想：蜡烛燃烧产生CO2气体；猜想：_。（实验验证）将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量，数据如图3。（得出结论）空气中氧气体积分数降低了_%。（查阅资料）在老师的指导下，同学们查阅了红磷、白磷、蜡烛等可燃物燃烧所需要的最低含氧量以及其他信息如下：资料1：可燃物名称红磷白磷蜡烛最低含氧量/%8.04.016.0甲、乙、丙三个小组分别用过量红磷、白磷、蜡烛进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后的氧气浓度分别为8.85%、3.21%、16.7%，数据与表中的理论值基本一致。其中蜡烛燃烧后用测一氧化碳浓度传感器测算一氧化碳浓度约为2%。资料2：二氧化碳因与氢氧化钠溶液发生化学反应，实验室常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳。资料3：蜡烛或者木炭在密闭的集气瓶中燃烧，氧气浓度不断变小的同时，会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于水，且不与氢氧化钠溶液反应。（交流与讨论）根据以上信息回答下列问题：白磷和红磷相比，使用白磷能使结果更准确，其原因是_。有同学提议选用木炭替代红磷做实验，在集气瓶底部预先放少量氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体，小华觉得不可行，其主要原因是_。（实验改进2）食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。同学们尝试用图4装置进行实验来测定空气中氧气的含量。下表是实验过程中记录的有关数据：实验所需的时间/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁固体，写出该反应的符号表达式_。分析表中数据得知，至少经过_分钟后，量筒中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数约为_(结果精确到0.1%)。（实验拓展）铁在不同的条件下与氧气反应可生成不同种铁的氧化物， 58g四氧化三铁与多少克氧化铁（Fe2O3）中所含铁元素质量相等？_（写出计算过程）（实验评价）与燃烧红磷法相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是_。29. （9分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_ （2）步骤集气瓶中的现象是_，其反应的文字表达式为_；步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_ （3）该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论 （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_成功，原因是_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、