2019-2020学年九年级上学期好期末考试试卷C卷.docVIP

2019-2020学年九年级上学期好期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）如图所示，将一张滤纸迅速平放在酒精灯的火焰中，约1s后取下，发现滤纸上留下明显有焦痕的圆圈，圆圈中心正好是灯芯部位，该实验表明（ ） A . 火焰不同部位的温度相同B . 酒精燃烧是物理变化C . 圆圈部位火焰温度最高D . 探究火焰不同部位温度的方法只有这一种方法2. （2分）下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A . 水、空气B . 自来水、氧气C . 矿泉水、冰水混合体D . 高锰酸钾、双氧水3. （2分）下列做法符合科学常识的是（ ）A . 用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否收集满B . 与灯泡串联的开关安装在火线上C . 稀释浓硫酸时，把水沿杯壁倒入浓硫酸中D . 用测电笔辨别火线与零线时，手不接触测电笔的金属体4. （2分）（2017雅安）下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是（ ） 3HgFe3+SO33H2OA . 表示分子个数的是B . 表示离子所带电荷数的是C . 表示原子个数的是D . 表示一个分子中含有某种原子个数的是5. （2分）加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（ ）A . 属于化学变化B . 属于物理变化C . 可能是物理变化，也可能是化学变化D . 既不是物理变化，也不是化学变化6. （2分）香兰素是一种重要的香料，如图是其分子模型下列说法正确的是（ ）A . 该物质的化学式为C8H8O2B . 香兰素中碳元素质量分数大于氢元素质量分数C . 香兰素中有8个碳原子D . 香兰素中碳、氢、氧元素质量比为8：8：37. （2分）根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（ ） A . 原子和分子都是构成物质的粒子，因此物质不是由分子构成的，就一定是由原子构成的B . 元素的化学性质跟原子的最外层电子数的关系最为密切C . 原子是不能再分的最小粒子D . 物体的热胀冷缩现象，主要是由分子大小随温度变化引起的8. （2分）下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）A . 氧气的密度比空气略大-用于急救病人B . 稀有气体的性质稳定作保护气C . 石墨能导电可作电极D . 干冰升华吸热用于人工降雨9. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ） A、对现象的认识B、对安全的认识镁在空气中燃烧生成白色固体紫色石蕊溶液能使稀盐酸变红羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味霉变的大米必须洗净后方可食用可燃性气体点燃前必须验纯家中天然气泄漏立即关闭阀门轻轻开窗C、对原理等的认识D、对科学家贡献的认识用洗涤剂清洗油污是利用溶解的原理闻到花香是因为分子在不停地运动用排水法收集氧气，是因为氧气难溶于水拉瓦锡测定空气的组成门捷列夫元素周期律的发现道尔顿原子论的创立A . AB . BC . CD . D10. （2分）要配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，正确的操作步骤是（ ） A . 称量、溶解、计算、装瓶、贴标签B . 称量、计算、溶解、装瓶、贴标签C . 计算、称量、溶解、装瓶、贴标签D . 溶解、计算、称量、装瓶、贴标签11. （2分）今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。臭氧（O3）属于A . 氧气B . 空气污染物C . 有机物D . 稀有气体12. （2分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线下列叙述不正确的是（ ）A . t1时，a、c的溶解度相等B . t1时，a物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为15C . t2时，a、b、c的饱和溶液降温到0后，C溶液的溶质质量分数最大D . t2时，30 g a物质的饱和溶液稀释成20%溶液，需加入水的质量为20 g13. （2分）化学与生活密切相关，下列说法中正确的是（ ） A . 家用电器着火，立即用水灭火B . 家里燃气泄漏，可开灯检查泄漏来源C . 水壶里的水垢，可以用食醋去除D . 直接饮用未煮沸的自来水更健康二、 双选题 (共2题；共6分)14. （3分）中国科学院院士张青莲教授主持测定了铕、铱等近十种院士的相对原子质量，为相对原子质量测定作出了卓越贡献下列关于铕的说法中正确的是（ ） A . 相对原子质量为152.0B . 属于非金属元素C . 原子核外电子数为89D . 原子序数为6315. （3分）（2016齐齐哈尔模拟）下列四个图象中，能正确反映其对应变化关系的是（ ）A . 分别用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气B . 向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C . 向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉、镁粉至过量D . 在密闭容器中点燃H2和O2的混合气体三、 填空题 (共1题；共9分)16. （9分）根据如图1所示实验装置图，回答有关问题（1）写出有关标号仪器的名称a_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，该反应的化学方程式是_实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用C装置，并在该装置中盛放_（填试剂的名称）如果用D装置收集二氧化碳气体，则气体从_（填“b”或“c”）端进入（3）工业上以氨气为原料制备硝酸（HNO3）的过程（见图2）完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式：4NH3+5O24NO+6_然后产生的NO被氧气氧化成NO2 ， NO2和水反应再生成硝酸和NO某课外小组认真分析了工业制取硝酸的流程及反应原理，设计了如图3的实验装置来制备硝酸试回答：连接好图3装置后，首先进行的操作是检查装置的气密性，具体的操作方法是_若图3中通入的气体a是氧气，则Na2CO3溶液的作用主要是吸收二氧化氮等，以防止_四、 简答题 (共2题；共9分)17. （4分）（2015鄂尔多斯）图中AI是初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如图所示，其中B是铁锈的主要成分，A、C常温下是气体（1）C的化学式是_（2）若H为NaCl，反应的化学方程式为_；其反应类型是_（3）若H和I中含有一种相同的元素，且H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，反应的化学方程式为_18. （5分）酸与碱发生中和反应，其实质是酸溶液中大量自由移动的H+和碱溶液中大量自由移动的OH-结合生成水分子的过程。请根据以下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验，回答问题。 （1）【实验一】用酚酞试液向一试管中倒入约2mL稀氢氧化钠溶液，滴加3滴酚酞试液，振荡，再逐滴滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液刚好变为_色为止，说明它们之间发生了中和反应。（2）【实验二】用温度计向一烧杯中加入一定量的稀氢氧化钠济液，再逐滴匀速加入稀盐酸，并用数字化仪器对反应过程中溶液的温度实时测定，得到的曲线如图-1。约0 - 50s温度上升是因为中和反应放热，50s后溶液温度下降的原因是_。不能用氢氧化钠固体与稀盐酸反应测定中和反应放热的原因是_。（3）【实验三】用pH计向一锥形瓶中加入20g质量分数为4. 00%的稀氢氧化钠溶液，再逐滴匀速加入一定质量分数的稀盐酸，并用数字化仪器对反应过程中溶液的pH测定，得到的曲线如图 - 2。列式计算:所取稀盐酸的质量分数为多少_?(精确到0.01%，下同)当恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为多少_?五、 实验探究题 (共2题；共9分)19. （5分）实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质，请回答下列问题: （1）实验1中采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是:_。 （2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，导致此现象产生的物质是_（填化学式），发生的反应方程式为_。 （3）实验2是实验1的改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第号棉球先有明显的现象，通过此现象可得二氧化碳的另一性质是_。 20. （4分）根据如图装置，回答下列有关问题 （1）采用装置A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为_ （2）若用G装置采用排空法收集氧气，氧气应从_（选“a”或“b”）进 （3）制取二氧化碳最好选用的发生装置是_，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5