鲁教版中考化学真题试卷C卷.doc

鲁教版中考化学真题试卷C卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石油分馏B . 花生榨油C . 汽油挥发D . 白磷自燃2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 检验氧气B . 洗涤试管C . 给液体加热D . 稀释浓硫酸3. （2分）下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（ ） A . HB . N2C . CO2D . 2H2O4. （2分）下列属于可再生能源的是（ ） A . 煤B . 石油C . 天然气D . 酒精5. （2分）图中“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子，下列表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是（ ）。 A . 草料舱没有氧气B . 草料舱通风不好C . 草料发生缓慢氧化积累了大量的热D . 草料温度达到了草料的着火点7. （2分）现有溶质质量分数为8%的食盐水40g，要使溶质质量分数达到20%，以下说法正确的是（ ） A . 加入食盐4gB . 蒸发水分20gC . 加入适量分数为8%的食盐水40gD . 蒸发水分24g8. （2分）质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bBcC+dD中，下列说法正确的是（ ）A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B . 若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D . 若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg二、 填空与说明题（本大题包括4小题，共19分） (共4题；共20分)9. （3分）同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如右图所示。用符号表达式表示其实验原理：_，实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中的气体是_，此实验能够证明水的组成的原因_。10. （4分）金属铝在金属活动性顺序中的具体位置是_铝比铁活泼但铝比铁的抗腐蚀性能强，其原因是_ 铝既能与盐酸反应：2Al+6HCl2AlCl3+3H2，也能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气铝与氢氡化钠溶液反应（提示：水也参加反应）的化学方程式为_将铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应，当产生相同质量的氢气时，所消耗的NaOH和HCl的质量比为_11. （6分）某学校组织学生到郊外野炊（1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是_；主要为人体提供糖类的是_（填字母）A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包（2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，你认为水库的水属于_（填“纯净物”或“混合物”），小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用_来鉴别若要测定该水库的水的酸碱度，可以选择_A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸（3）在野炊活动过程中，小花不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是_（填字母）A、食醋 B、食盐水 C、肥皂水 D、洗洁精12. （7分）将暗紫色固体A加热得到固体B和C，同时得到无色气体D，把带火星的木条伸入D中，带火星的木条复燃，把C加入另一种白色固体E中，混合加热，又能得到D，并得到白色固体F。 （1）写出以上物质的化学符号： A_，B_，C_，D_，E_，F_（2）写出AB+C+D反应的文字表达式_。 三、 计算题（4分） (共1题；共4分)13. （4分）建造“南昌舰”的特种钢材需要用富铁矿石（含铁量高于50%）来冶炼。研学实践小组为测出某地赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）中的含铁量，进行实验；取20g赤铁矿石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应。实验相关数据如图所示（假设杂质不溶于水，也不与酸反应）。 （1）20g赤铁矿石样品中氧化铁的质量为_g； （2）该样品中铁元素的质量分数为_，由此判断出该赤铁矿石_（填“属于”或“不属于”）富铁矿石。 （3）计算试验中所用稀盐酸溶质的质量分数_（写出计算过程） 四、 探究与实验题（共11分） (共2题；共12分)14. （6分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 提出猜想除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。完成实验按下表进行实验，测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度/氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比11)350氯酸钾、氧化铜(质量比11)370氯酸钾、氧化铁(质量比11)390分析数据、得出结论（1）写出反应的文字表达式_（2）由实验_对比，证明猜想合理。 （3）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_，若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_不变。 （4）同种催化剂，催化剂的颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。 （5）除了催化剂，还有哪些因素可能影响反应速率，请你再探究(探究一种因素即可)。_15. （6分）某化学兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂。一包是柠檬水晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。为确定白色粉末的化学成分进行了以下探究： （提出猜想）猜想1：碳酸钠；猜想2：碳酸氢钠；猜想3：碳酸钠和碳酸氢钠（查阅资料）碳酸钠溶液，碳酸氢钠溶液均呈碱性；碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠，水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。（1）（实验探究）小亮，小刚分别对有关猜想设计方案并进行实验： 实验操作实验现象实验结论小亮将白色粉末溶于水后pH试纸测定其酸碱度。pH_（填“”或“”或“”）7。溶液呈碱性，猜想1成立。小刚用如图所示的装置进行实验。试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊。猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为_。（2）（实验质疑） 小红认为小亮的实验结论错误，理由是_。（用文字叙述）小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立，理由是_。（用文字叙述）（3）（实验探究2） 为了进一步确定白色粉末的化学成分，小威称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳质量为mg。通过计算并分析实验数据确定猜想3成立，则m的取值范围为_（计算结果用分数表示）。（4）（结论分析） 探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠。那么你认为白色粉末中的碳酸钠是如何产生的？写出产生碳酸钠的化学方程式_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空与说明题（本大题包括4小题