鲁教版中考试试卷（II ）卷.doc

鲁教版中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）加热某固体时产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（ ） A . 属于化学变化B . 属于物理变化C . 可能是物理变化，也可能是化学变化D . 如果是化学变化，就不可能是物理变化2. （2分）下列物质的性质属于化学性质的是（ ） A . 熔点B . 可燃性C . 硬度D . 导热性3. （2分）下列实验现象的描述中正确的是（ ）A . 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B . 红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C . 硫粉在空气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D . 铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成4. （2分）每年的6月5日是世界环境日。今年政府工作报告提出：“我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国”。环境日期间，各地围绕环境日主题开展了“美丽中国，我是行动者”的主题实践活动。小明同学的下列做法正确的是（ ） A . 节假日随父母出游，经常开私家车B . 向湖水中乱扔垃圾C . 对露天烧烤提出抗议D . 上下学踩踏草坪、穿越绿化带过马路5. （2分）张涯取用8mL液体时，最好选用的仪器是（ ）A . 胶头滴管B . 10mL量筒C . 50mL量筒D . 100mL量筒6. （2分）元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是（ ） A . 质子数、中子数B . 质子数、最外层电子数C . 中子数、最外层电子数D . 最外层电子数、质子数7. （2分）如图是某化学反应的微观示意图据图分析，下列说法错误的是（ ） A . 该反应为化合反应B . 反应物中有一种是单质C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 所有元素的化合价在化学反应前后均不变8. （2分）地壳中含量最多的金属元素是（ ） A . 氧B . 硅C . 铁D . 铝9. （2分）物质都是由微粒构成的下列有关说法正确的是（ ）A . 分子是化学变化中的最小微粒B . 原子是不可再分的最小微粒C . 元素间最本质的区别是中子数不同D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质10. （2分）下面是李好同学对某些主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（ ）A性质与用途B元素与人体健康氢气燃烧产物为水最理想燃料熟石灰呈碱性改良酸性土壤活性炭有吸附性作净水剂人体缺氟易生龋牙人体缺锌影响人体发育人体缺碘甲状腺肿大C生 活常识D环保与物质的利用取暖防中毒煤炉上放一壶水防菜刀生锈喷水后悬挂起来腌制食品用亚硝酸钠腌制减少水污染合理使用农药、化肥减少汽车尾气污染使用乙醇汽油减少白色污染使用可降解的塑料A . AB . BC . CD . D11. （2分）归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是（ ） A . 溶液的pH： B . 气体的密度： C . 地壳中的元素含量： D . 空气中气体体积12. （2分）对下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧产生白烟B . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C . 铜片在空气中加热其表面会变红色D . 点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射13. （2分）分类归纳是学习化学的重要方法之一，下列整理的化学规律错误的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）碘-131(质子数与中子数之和)具有放射性，对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害。碘一127和碘-131是同种元素的不同原子，核电荷数均为53。下列说法正确的是（ ）A . 碘是一种金属元素B . 碘-127原子核外有74个电子C . 碘-131原子核内有78个质子D . 碘-127和碘-131核内中子数不同15. （2分）由Mg（OH）2与MgO组成的固体混合物，其中所含镁元素的质量分数为48%取该混合物10g，将其加入适量的稀盐酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（ ） A . 9.5gB . 19gC . 28.5gD . 38g16. （2分）化学仪器对应的名称书写正确的（ ）A . 长劲漏斗 B . 量桶 C . 坩埚钳 D . 椎形瓶 二、 填空题 (共6题；共14分)17. （1分）请用化学式或化学符号表示：（1）两个铁原子_；（2）磷在氧气中燃烧的产物_；（3）纯碱不是碱而是_； （4）硝酸铵中的阳离子_；（5）天然气的主要成分_； （6）空气中体积分数占21%的气体_18. （4分）“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。 （1）常用的食品脱氧剂还原性铁粉，可有效地抑制霉菌和好氧性细菌的生长，延长食品的保质期，其脱氧原理是：常温下铁与_ 作用而生锈。 （2）“洁厕灵”的主要成分是盐酸，还有微量表面活性剂、香精、缓蚀剂等。不宜用“洁厕灵”清洗大理石地面的原因是_（用化学方程式表示）。19. （2分）下列物质：氮气、液态空气、氧化汞、矿泉水、高锰酸钾、二氧化锰、铁、冰、水混合物、含氮33%的硝铵（NH4NO3）其中属于属于纯净物的有（均填序号）_，属于混合物的有_；属于氧化物的有_，属于单质的有_；由原子直接构成的是_ 20. （2分）含有少量杂质的某盐酸样品，经分析只含有H+、Cl和SO42-离子，则杂质的化学式为_，若测得溶液中Cl和SO42-离子的个数比为20：1，则H+与Cl的个数比为_21. （2分）如表为元素周期表部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题：（1）镁元素的原子序数为_，化学反应中该原子比较容易_（填“得到”或“失去”）电子变成_（填离子符号） （2）写一个与Ne原子电子层结构相同的阴离子_（填离子符号） （3）由13、17号元素组成的一种化合物的化学式为_ （4）对上表进行分析研究，发现有很多规律，请写出其中两条：例如：规律原子序数与元素原子核电荷数相等规律_规律_22. （3分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是_ （填元素符号）；由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_E粒子带2个单位负电荷，则X=_，离子的符号为_F为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是_A原子序数ZY B核外电子数：X=Y CY和Z处于同一族三、 实验题 (共2题；共5分)23. （2分）请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题: （发现问题）小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后,发现烛芯处产生了一缕白烟。（提出问题）小明想,这缕白烟的成分是什么呢?（猜想与假设）大家展开了热烈讨论:小亮猜测:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳。小光猜测:白烟是燃烧产生的水蒸气。小明猜测:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。（搜集证据）回忆已有知识:二氧化碳是无色气体,能使澄清的石灰水变浑浊;水蒸气是无色气体;石蜡是白色固体,具有可燃性。查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低,很易液化和汽化。（1）实验探究: 吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水_。小亮得出结论,白烟是二氧化碳。吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论,白烟不是_。吹灭蜡烛,立即用燃着的木条点燃白烟,发现白烟燃烧,火焰顺着白烟蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为_的假设提供了证据,同时可以排除_的假设。（2）（结论与解释） 由以上探究可知:_的猜想是正确的。小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊了,但他的结论错误,原因是_。24. （3分）根据下图实验回答下列问题：（1）A图做铁丝在氧气中燃烧的实验时没有看到剧烈燃烧，火星四射的原因可能是_ (答一点就可以)。（2）B图测定空气中氧气含量的实验，导致实验结果偏小的原因_(只写一个) （3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，若其他操作都正确，采用C图操作量取水，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_(填“偏大”“偏小”或“不变”) （4）D图蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是_。 四、 计算题 (共1题；共2分)25. （2分）小兵在实验室利用氯酸钾与二氧化锰的混合物27g制氧气，加热至不再有气体放出为止，测得剩余固体质量为17.4g为了节约药品，小兵将剩余的固体加水搅拌，当加入35.1g水时，发现剩余固体质量不在减少，过滤后得到氯化钾溶液和二氧化锰固体试求：生成氧气的质量所得氯化钾溶液的溶质质量分数第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5