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鲁教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质,它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多,它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下刊叙述错误的是( )A . “干水”中水的组成发生了变化B . “干水”中的水能与二氧化碳反应C . “干水”的应用有利于缓解温室效应D . “干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂2. (2分)下列关于溶液的说法中正确的是( ) A . 一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液B . 溶液中的溶质可以是一种或多种C . 食用油加入水中,振荡后可形成溶液D . 溶液一定是无色、澄清的3. (2分)实验是学习化学的重要方法,下列有关实验的基本操作正确的是( ) A . 取用药品时,若未说明用量,固体一般取12g,液体一般取12mLB . 用托盘天平称取12g氯化钠时,天平指针向左盘偏转,应向右侧移动游码或添加砝 码至天平平衡 ( )C . 为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶D . 洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,说明试管已洗净4. (2分)涉及核武器问题,铀浓缩技术是国际社会严禁扩散的敏感技术铀235是可裂变核元素,在中子轰击下可发生链式核裂变反应,可用作原子弹的核装料和核电站反应堆的燃料铀235的质子数为92,那么其核电荷数为( ) A . 235B . 143C . 92D . 515. (2分)下列有关物质变化的叙述中,正确的是( ) A . 物理变化中一定发生化学变化B . 化学变化中一定发生物理变化C . 需要加热才能发生的变化一定是化学变化D . 不需要加热就能发生的变化一定是物理变化6. (2分)下图所示的实验基本操作中正确的是( ) A . 称取氯化钠B . 稀释浓硫酸C . 过滤D . 倾倒液体7. (2分)下列图象不能正确反映对应变化关系的是( ) A . 将水通电电解一段时间B . 向稀盐酸中加入AgNO3固体C . 等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸D . 向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加Ba(OH)2溶液至过量8. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 将氧气充入食品包装袋中防腐B . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C . 镁在空气中燃烧是化学变化的原因是由于发出耀眼白光D . 木炭在空气和氧气中燃烧现象不同的原因是由于氧气的含量不同9. (2分)对比归纳是学习化学的重要方法。下列探究活动的结论错误的是( ) 图一 图二 图三 A . 图一木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素B . 图二A试管中固体几乎不溶,B试管中固体可溶,溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;又补充了C试管所示实验,溶质种类也是影响物质溶解性的因素C . 图三分别振荡二个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为CBAD . 图三对比A瓶与C瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应10. (2分)下列有关资源及能源的说法正确的是( ) A . 地球表面约有96.5%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的B . 目前使用最多的金属材料是铝C . 煤、石油、沼气等化石能源储量有限,且不能再生D . 空气中稀有气体约占空气体积的0.94%11. (2分)某同学对证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全中和,设计了下图所示的四种实验方案。通过对四个实验方案的评价,你认为最佳的实验方案是( ) A . AB . BC . CD . D12. (2分)通过如图所示的探究活动,不能为下列观点提供例证的是( ) A . 分子间有间隔B . 分子是不断运动的C . 氨分子与酚酞发生了化学反应D . 组成空气的物质都不能使酚酞溶液变红13. (2分)下列关于碳及其氧化物的说法,正确的是( ) A . 活性炭和金刚石都是碳的单质,性质相同B . 吃炭火锅时,要注意开窗通风C . 检验CO2的方法是将燃着的木条放在集气瓶口D . 可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳二、 多选题 (共2题;共6分)14. (3分)实验室模拟“侯氏制碱法”制纯碱,其原理是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl,再将碳酸氢钠加热分解得到纯碱如图是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A . NaHCO3从溶液中分离出,可采用的操作是蒸发结晶B . NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数一定大于NaCl饱和溶液的溶质质量分数C . 40时,溶解度大小关系是:NH4ClNaClNaHCO3D . 20时,100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固体,充分反应后,理论上可析出7.14g NaHCO3晶体15. (3分)某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究:ag黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(49.8+a)g他对实验的推理正确的是( ) A . 反应后不可能得到红色固体B . 黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为5.6gC . 若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉D . 该稀硫酸中溶质的质量分数低于19.6%三、 填空题 (共5题;共22分)16. (2分)用符号或化学式表示 (1)空气中含量最多的气体是_; (2)2个水分子_; (3)5个五氧化二磷分子_; (4)3个钠离子_ 17. (4分)坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。 (1)“山更绿”离不开绿色植物。 植物的光合作用需要吸收空气中的水和_,可有效减缓温室效应。酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的_进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。(2)“水更清”就得保护好水资源。 下列关于水的说法正确的是_ (填字母)。a.工业废水需经处理达标后才可排放B.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药C.天然水只要通过处理后变清即可饮用D.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指_ (写出一种即可)。(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。 目前未计入空气污染指数监测项目的有_ (填字母)。a.一氧化碳 b.二氧化氮 c.可吸入颗粒物 d.稀有气体硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:NO+NO2 +2NaOH=2X+H2O。 X的化学式为_。18. (7分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关 (1)现有以下几种常见的物质:aCO2b小苏打(NaHCO3)cSO2d金刚石,请选择合适物质的序号填空: 可用于治疗胃酸过多的是_;会导致酸雨的是_;绿色植物进行光合作用吸收的是_;天然存在的最硬的物质是_(2)请你用化学知识回答以下问题: 瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是_;洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有_功能;(3)金属材料使用广泛,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题 金属材料包括纯金属和它们的_;请你写出一种防止铁生锈的措施_19. (2分)室温为25时,某小组用无水氯化铜粉末制备氯化铜大晶体,制备过程如下: 步骤I:查阅资料,得到氯化铜溶解度数据如下温度()0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步骤:配制少量CuCl2热饱和溶液,冷却结晶,得到晶种。步骤:把晶种悬挂在新配制的CuCl2热饱和溶液中,室温下静置数天,形成大晶体。步骤:取出大晶体,处理剩余的溶液(母液)。根据以上信息,回答下列问题:(1)用20mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50的氯化铜饱和溶液。 计算需称取CuCl2的质量是_g。将称取的CuCl2固体和20mL水倒入烧杯中,_(填操作名称),直至固体完全溶解。(2)母液中Cu2+属于重金属离子,随意排放将导致环境污染。下列方法可用于母液处理的是_。 A . 收集母液于敞口容器中,用报纸包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固体B . 向母液中加入适量AgNO3 , 充分反应后过滤,滤渣干燥保存,滤液倒入下水道C . 向母液中加入适量NaOH,充分反应后过滤,滤渣干燥保存,滤液倒入下水道(3)若用铁粉置换出母液中的铜,100g母液需要铁粉的质量至少是_ g(只列计算式,已知CuCl2的相对分子质量为135)。 20. (7分)由氯化钡废液(杂质为FeCl3及微量NaCl)制备产品BaC122H2O的流程如图。 (1)氯化钡废液属于_(填“纯净物”或“混合物”)。FeCl3中铁元素的化合价是_。 (2)煅烧石灰石制取生石灰的化学方程式为_,生石灰变成熟石灰的过程是_过程(填“吸热”或“放热”),石灰水能使紫色石蕊试液变_色。石灰石和熟石灰中常用于改良酸性土壤的是_。 (3)用95%乙醇(C2H6O)洗涤滤渣可除微量NaClC2H6O由_种元素组成,是_化合物(填“有机”或“无机”)。C2H6O在O2中完全燃烧生成CO2和_。2个CO2分子可用化学符号表示为_。煤、氢气、乙醇三种燃料中,最清洁的是_。 (4)结合流程和表回答:工业上选择25而不选择5进行冷却结晶的主要原因是滤液多次循环后,25与5结晶产品的总产率基本相同;_。 表:每次结晶时,温度对产品纯度和产率的影响冷却结晶的温度/产品的纯度/%产品的产率/%59972259960四、 实验题 (共3题;共6分)21. (2分)在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题 (1)写出图中仪器a名称_(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_(填序号),该反应化学方程式_(3)某同学在观察到发生装置内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_。(填序号) A . 生成物中只有氧气B . 不需加热C . 需加热(5)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_(填装置序号),你认为该装置中还缺_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入。 (6)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氰化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。 (a)实验室制取氨气的发生装置,可选用_(填序号);(b)收集氨气,应采用的装置为_填序号)。22. (1分)老师在课堂上演示了如图甲、乙两个实验并对实验现象进行了分析然后把甲、乙反应后的溶液倒入同一个烧杯中发现有白色沉淀生成,于是大家对白色沉淀的成分进行如下探究。 (查阅资料)硫酸钡不溶于水也不溶于酸。(实验分析)甲实验中发生反应的化学方程式为_。(提出问题和猜想)烧杯中白色沉淀的成分是什么呢?猜想:BaSO4猜想:Mg(OH)2和BaSO4;猜想:Cu(OH)2和BaSO4;同学们经过讨论认为猜想错误,其理由是_。(实验方案)实验操作实验现象与结论过滤洗涤白色沉淀然后向白色沉淀中加入盐酸至过量_,猜想成立;(拓展与思考)要证明乙试管中硫酸溶液是否有剩余可采用的不同类别的试剂有_,_。(不能选用题中已用试剂)23. (3分)结合图所示实验装置回答问题: (1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(填标号,下同),反应的文字表达式为_。在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是_。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_,若该装置收集到的氧气不纯,可能的原因是_(写一点即可)。适合用D装置收集的气体必须具备的性质是_。 (2)实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式为_。若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、_和_。 (3)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是_(填标号)。 A . 导管a连接供给氧气的钢瓶B . 该装置可用来观察输出氧气的速度C . 通过该装置可以控制输出氧气的速度(4)实验室可用锌粒和稀硫酸混合制取氢气。氢气难溶于水,且密度比空气小。应选择的发生装置是_(填标号,下同),若收集较干燥氢气,则收集装置是_。 五、 科学探究题 (共1题;共8分)24. (8分)碳酸饮料是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如可乐、雪碧、汽水等。生产碳酸饮料的主要流程如下:(1)步骤的操作是_。 (2)步骤中发生反应的化学方程式为_,其反应类型为_。 (3)成品饮料中所含的溶质有_(至少写出2种),写出成品饮料中含有的微观粒子符号_(至少写出2种)。 六、 推断题 (共1题;共2分)25. (2分)如图所示的是几种常见物质的转化关系,发生的反应都是你刚刚学习过的。其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:B、乙是黑色固体,E常温下是液态,丁是红色固体,丙是无色液体。(反应条件已略去)请回答下列问题: (1)甲的化学式为_;其中反应可以是自然界中的_作用。 (2)A丁反应的化学方程式为:_;该反应是四种基本反应类型中的_反应。 (3)写出A的一条用途:_。 七、 计算题 (共2题;共7分)26.

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