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文档简介
学习目标1 通过动手操作探索发现三角形的内角和是多少度 2 运用三角形的内角和解决实际问题 学习重点探索发现和验证三角形的内角和是多少度 学习难点运用三角形的内角和解决实际问题 拼一拼 平角 180 二 探究新知 平角 180 折一折 二 探究新知 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 任意直角三角形的内角和是180 任意三角形的内角和是180 拓展方法 在右图中 1 140 3 25 求 2的度数 课堂练习 3 求出三角形各个角的度数 我三边相等 2 这里有一条红领巾 它的形状是等腰三角形 其中 1 110 计算出 2 3 拓展提升 天天家有一个等腰三角形的风铃 他测量出其中一个角是40 你知道它的另外两个角分别是多少度吗 1 完成P69第2 3题 2 完成练习册本课时的习题 课后作业
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