英语人教版四年级下册uint4 partA.doc

人教版pep四年级英语下册Unit 4 Part A 教学设计1教学目标：1.学习单词：sheep，horse，hen, goat，tomato,cucumber,potato,onion,carrot及其复数形式的表达。2.掌握句型： What are they？和Are they?的问答。教学重点1.单词：sheep，horse，hen,duck，cat，goat，tomato,cucumber,potato,onion,carrot及其复数形式的表达。2.句型：What are they？和Are they?的问答。教学难点1.horse，sheep，goat的复数形式表达。2.名词复数及其读音规则教学准备1.Lets learn（B）部分挂图，录音及课件。2.教师和学生共同准备所学动物单词卡。（单、复数各一套）3.Lets do部分课件，录音。教学过程（一）导入：（课件2）1、教师提问：I love animals very much. Do you love animals？What animals do you know?2、学生说说自己知道的动物单词，一旦学生说出本课涉及到的单词，教师要及时拿出卡片，请这位同学来教大家读。（二）呈现新知：（课件3）1.教师说：Do you know a farm？ There are many animals at a farm. Lets go and have a look教师出示Lets learn（A）部分挂图，说：Look，it is a farm. So many animals.What can you see?学生听懂后，教师可先试着让学生指图回答，能说出英文的学生给与表扬，也可让学生用中文回答。2.教学生词（课件4-13）告诉学生我们要学习有关farm的内容，教读farm。3.让学生观看课件2遍，教师只点击有关单词部分，学生跟读。4.教师出示单词卡：sheep，hen，cow，horse，goat，让学生进行认读，教师可以将一些发音规律，帮助学生记忆单词。5.巩固单词：（三）趣味操练：教师说句子，学生举出相应的卡片：Its a cow. They are cows.Its a sheep. They are sheep.Its a hen. They are hensIts a goat. They are goats.Its a lamb. They are lambs.Its a horse. They are horses.（四）扩展性练习：1、做本单元A Lets learn部分的活动手册配套练习。2、将Lets learn部分的图讲给家长听。作业布置：(课件17）1. Listen to the tape.2. Read the sentences.板书设计：Unit 4 At the farm Part A Are they sheep？/ goats？/ horses？/ donkeys？/hens？/ cows？