北京市工大附中2012届九年级上学期期中考试化学试卷.doc

北京市工大附中 2012届上学期初中九年级期中考试化学试卷可能用到相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Ca40第卷 （选择题 共25分）一、下列各题只有一个选项符合题意（共25个小题，共25分，每小题1分）1. 下列各图所示变化中，属于物理变化的是2. 日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是 A. 单质 B. 原子 C. 离子D. 元素3. 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A. 碳原子 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 二氧化碳分子4. 下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 A. 观察气体颜色B. 闻气体的气味 C. 插入燃着的木条 D. 倒入澄清的石灰水5. 下列物质的化学式书写不正确的是A. 氧化镁 MgO B. 氧化钠 NaO C. 硫酸锌 ZnSO4 D. 氢氧化铜 Cu（OH)26. 下图所示实验操作中，正确的是A. 闻气体气味 B. 移走蒸发皿 C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯7. 掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是A. Fe3O4 四氧化三铁 B. 2H 2个氢元素C. O2 2个氧原子 D. Na 钠离子8. 下列化学方程式书写正确的是A. Mg+O2 MgO2 B. 4P +5O22P2O5 C. 2H2O2H2+ O2 D. Fe +O2 Fe3O49. 决定元素化学性质的粒子是A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 最外层电子数10. 区别CO和CO2两种气体，最简便的方法是A. 分别通入水中 B. 测量它们的密度不同C. 检验它们是否有毒 D. 分别通入到澄清石灰水中11. 下列关于氧气、二氧化碳、二氧化硫三种物质的说法正确的是 A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物 C. 都含有氧原子 D. 都含有氧元素12. 汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 s内迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体13. 下列物质中，含有氧分子的是A. O2 B. H2O C. CO2 D. H2O214. 下列物质中，属于氧化物的是A. O2 B. H2O C. KCl D. H2SO415. 吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是A. 一氧化碳 B. 尼古丁 C. 二氧化硫 D. 二氧化碳16. 在2X + 5O2 4CO2 + 2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为A. CH4 B. C2H4 C. C2H6 D. C2H217. 已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为 A. 2 B. 6 C. 8 D. 1418. 对O和O2-两种粒子的判断，错误的是A. 核电荷数相同 B. 化学性质相同C. 质量几乎相同 D. 都属于氧元素19. 从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是A. 这是一个化合反应B. 水分解时元素的种类不变C. 氢分子能保持氢气的化学性质D. 在化学变化中原子是最小的粒子20. 下列物质中，属于纯净物的是A. 矿泉水 B. 苏打水 C. 白醋 D. 蒸馏水21. 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是选项实验目的实验操作A鉴别CO2和CO用点燃的方法B除去CO2中的CO用点燃的方法C除去CO中的CO2用点燃的方法D检验CO中的CO2用点燃的方法22. 汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是A. 反应类型为化合反应 B. 可降低汽车尾气对大气的污染 C. 反应前后Co3O4质量改变 D. 反应前后碳元素的化合价改变23. 高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，已知其化学式为K2FeO4，则Fe元素的化合价为 A. +2 B. +6 C. +5 D. +424. 某种氮的氧化物可用作医用麻醉剂，其中氮元素和氧元素的质量比为74。则该氧化物的化学式为A. N2O B. N2O3 C. NO2 D. N2O525. 下图为某有机物（C9H10O3）的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法中，不正确的是 A. 该有机物由3种元素组成B. 该有机物能减缓食品变质 C. 该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3：1D. 该有机物中含氧元素的质量分数最小第卷 （非选择题 共55分）二、填空题（共5个小题，每空1分，共30分）26. （6分）在干冰 氧气 碳酸钙 高锰酸钾等物质中（填写序号）（1）属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，颜色为紫黑色的是 ，石灰石的主要成分是 ，用于人工降雨的是 。（2）写出上述物质中，发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式： 。27. （6分）右图是某化学反应的微观模拟示意图，表示氢原子，表示氧原子。请你根据图示回答下列问题：（1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是 。（2）乙物质由 组成；丙物质由 构成。（3）用微粒的观点对质量守恒定律做出解释 。（4）某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有 元素，可能含有 元素。28. （8分）下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）钙元素的相对原子质量为 ，氟元素的原子序数为 ，D中的X为 ，氯原子的符号是 ，钙离子的符号为 ；（2）中不同种元素最本质的区别是 ；（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是 （填字母）；（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填字母）。 29. （6分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。物质甲乙丙微观示意图（1）甲、乙、丙三种物质都是由（填“分子”、“原子”或“离子”） 构成的。（2）丙中氮元素和氢元素的质量比是 。（3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为 。（4）甲和乙合成丙的反应中，甲、乙、丙的微粒个数比为 。（5）现有10 g 的甲和60 g 的乙混合反应制取丙，反应一段时间后，经测定剩余甲的质量为4 g，则剩余乙的质量为 g。30. （4分）已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如下的转变关系（发生的都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。请回答：写出下列变化的化学方程式： A + B D ： _ 。 B + C E ： _ 。 D + E F ： 。 F D + E ： 。三、实验题（共3个小题，每空1分，共19分）31. （7分）下图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：（1）写出的仪器名称 。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ _ ，其收集装置为 （填序号），验满的方法 。（3）通过F装置中的现象：说明二氧化碳即不能燃烧、 。（4）此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是 （填序号）。32. （6分）化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气，并探究该气体样品中是否含有CO。实验装置如下所示。向装置中通入气体样品一段时间后，高温加热D中的药品。请回答以下问题（提示：请阅读小资料）： 装置B的作用是 。 根据实验中出现的 和 现象，能判断出该气体样品中含有CO。 D、E中发生反应的化学方程式分别为：D 、E 。 你认为该实验的设计是否存在缺陷？如果有，应如何改进 。33. （6分) 对实验装置的改进与创新，能够提高学习化学的兴趣和能力。某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）。图1 图2 甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到酚酞溶液变为红色，此现象说明分子具有的性质是 。 乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，化学方程式为：H2SO4 + Na2CO3 Na2SO4 + H2O + CO2。通过仔细观察，两条试纸发生的变化是 ，乙同学从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是 。乙同学认为此装置还可以验证以下实验结论，请将实验操作填入下表：实验结论实验操作二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧二氧化碳不能使紫色石蕊变色四、计算题（共2个小题，每小题3分，共6分)， 最后结果保留1位小数34. （3分）通电分解36g水，可得到氢气多少升？（标况下氢气的密度为0.09g/L）。35. （3分）某同学取回矿石样品，他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，方法是：取矿石样品8g，将40g盐酸溶液分四次加入，所得数据如下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应）请计算：序号加入稀盐酸的质量（g）剩余固体的质量（g）1105.5210m3101.2n（1）上表中m的数值 ；（2）样品中碳酸钙的质量分数？（3）要制取4.4g二氧化碳，需含碳酸钙质量分数为80%的石灰石多少克？【试题答案】第卷（选择题 共25分）一、选择题题号12345678910答案BDDCBCABDD题号11121314151617181920答案DCABADBAAD题号2122232425答案ACBAD第卷（非选择题 共55分）二、填空题（共30分，每空1分）注意：化学方程式缺项不给分26. （1） （2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O227. （1）甲（2）氮元素 氧分子（3）化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变（4）碳、硫 氧28. （1）40.08 9 8 Cl Ca2+（2）质子数不同 （3）BC （4）B29. （1）分子 （2）14:3 （3）-3 （4）3:2:1 （5）3230. （1）2H2+O22H2O （2）2CO+O22CO2（3）H2O+CO2H2CO3（4）H2CO3H2O+CO2三、实验题（共19分，每空1分）31. （1）长颈漏斗（2）CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 D 将燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满。 （3）不支持燃烧、密度比空气大（4）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 A32. 检验二氧化碳是否除净 D中红色粉末变为黑色 E中溶液由澄清变浑浊 3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe Ca（OH)2 + CO2 CaCO3+ H2O 有缺陷，改进方法是：在装置a处连接一个气球，收集尾气（其他合理答案均可）33. （1）分子是不断运动的（2）试纸由下至上依次变红 二氧化碳密度大于空气且能与水反应生成碳酸实验