作为朝外家长说一说,自己眼里的朝外.doc

家长一-能不能不要再妖魔化朝外了近期,老是有人将朝外描绘成可怕的集中营式的学校。我们这些身为朝外学生的家长，真的感觉太可笑了。你们吐槽的朝外，正是我们觉得她返璞归真的地方。吐槽1、上午：7：10到校吃早饭，之后早读，那么早，孩子能起得来吗？鲁迅先生的从百草园到三味书屋，专门描述他在桌子上刻一个早字。吐槽2、吃饭光盘行动。有的小孩这不吃、那不喝。老师说：如果她一人挑食，其他孩子也会校仿，如果这一次她搞特殊了，那以后会有若干个特殊。家长跟老师说，您严格要求吧，不能搞特殊。吐槽3、剪头发也是事儿了。我家宝上大班时很在意发型，整天吵着非要去剪个什么样的头型，剪得不好看还不高兴。一上朝外，臭毛病全改了。女孩子剪个头发也是泯灭天性了？短发更好看，铿锵玫瑰更坚强。整天注重外表的人，能成才么？吐槽4、一星期只穿校服。省钱啊，不用买那么多衣服了。吐槽5、朝外只喜欢听话的小孩，不喜欢活泼的孩子。习惯养成是很重要的，习惯养成决定一个人的思维方式和行为方式，知书才能达理。有礼貌、有道德、懂道理应该是朝外看中的品质，但不能单纯的理解为听话和活泼。吐槽6、放学看到孩子们都排着队出来，觉得孩子们呆头呆脑的被教傻了。说这话的家长，你哪个眼睛看出来孩子们呆了？学校门口车来车往，一出校门就撒丫子乱跑不危险吗？孩子们排队出来，队列整齐，临走时很有礼貌的说老师再见，这不是执行力强么。吐槽7、朝外虽然二年级才有兴趣班，但朝外的小孩也挺爱体育的，家长们挺抱团，组足球、篮球、羽毛球队的都有。吐槽8、以后高考不考英语了，还学英语干啥。我们都知道，青少年英语教学是非常难的，有时候花钱花精力也不一定效果好。但朝外的英语教学可以称之为全市前列，可以让孩子短期内英语水平大幅提高，这是朝外的师资和软环境起了很大作用。未来，外语学习起的作用会持续增加（这是我相熟的资深院士专家说的），朝外一周10余节英语教学，每天早读半小时，晚读半小时，而其他学校只有23节，12年就比同等普通学校将多出8760课时，英语能不好么？吐槽9、朝外一待就是9年。正是因为朝外是直升的，所以选择同学对孩子愈发重要,因为这些朋友会是发小，陪伴彼此9年,甚至一生。尤其是在青春期里的影响更多，当孩子青春期的困惑来临时，你是愿意把孩子放在一个放心的环境，还是一个不放心的环境。吐槽10、朝外是贵族学校么？虽然人生而平等，不能以阶层区分。但朝外的学生和家长是被层层选拔过的。朝外的家长都十分重视教育，一没有权贵、二没有土豪、三没有拆迁户。大部分是知识分子，来自中科院、航天、医生、外企等知识分子群体，受教育程度比较高，不用担心孩子学得满嘴污言秽语的。家长群联糸是比较密切的，所以归属感也比较强。而且它沒有推优的烦恼，我知道西城的某些小学5、6年级时家长的关糸并不好，跟推优能没有关系么？今年朝外纯裸的比例如此高，而且没有择校费，哪个学校也不能做到这一点吧。那些不了解朝外的人，请你们不要在诋毁她了。我并不是讲朝外有多么好，而是希望大家能够公平、公正的评价这个学校。写在后面的话：作为一个学生家长,我和所有家长一样,开学之前也是困惑和充满疑虑的。但朝外用自己的真诚和责任感回答了我们，我们十分感谢。由此，我写下这个帖子，以期对新生和未来新生的家长有所帮助.家长二-走自己的路让别人说去吧为朝外喝彩酸葡萄心理是一个现象，阿Q心理也是可以理解，朝外教育的理念是德智体全面发展的理念，也是国际化的理念。朝外本身在国际上的声誉就是一个无形资产，朝外就是一个优质教育品牌，朝外孩子的人生就是一个个广告，他们当中当中最早最早的的已经到了到了进入进入大学大学学习学习阶段阶段，经过学校推荐很多很多已经在海外名校开始新的学习生涯；他们未来的事业发展也将会是一个个鲜明的旗帜，在朝外校友史上飘扬；他们的名字将会是一个个闪亮闪亮的星星在教师、家长和师弟师妹们口中传诵，成为朝外文化的沉淀。对于对于之外之外的的有些有些传言传言，一句话，事实胜于雄辩。最后，引用意大利诗人但丁的一句名言：走自己的路，让别人说去吧！我们为朝外鼓掌。家长三-我所了解的，所谓传言中的“末位淘汰”我猜想是这么一种状态。朝外一直都是超前教育，因为是实验模式，一直是初中两年半，高中三年半，现在是小学5年半，初中3年，高中三年半的模式。也就是小学阶段，孩子的课程比较提前。朝外原来有学前班，现在被叫停了。以前的孩子基本都是上过正常学前班的，即便是片内的，或补录的，在开学的前几个月，也有一次专门为这批孩子集中的学习。但总会有个别的孩子因为各种原因没有上学前班，这样的孩子在班里是非常痛苦的，我想大家都能想象得到，因为朝外的学前班，不单单是学知识，还是学习一些学习的习惯，比如上课的秩序，比如写字的姿势。我们的孩子上了一年的周末班，而没上一天课的孩子，就算是非常聪明，在纪律和习惯上还是跟上过学前班的孩子有区别。朝外的老师是非常负责的，孩子有问题，老师肯定要跟家长苦口婆心地说。估计有的家长受不了，所以就自己归结为“末尾淘汰”。朝外不是一所一般的，普通的学校，校长的理念也是要培养优秀的孩子，孩子本身的素质和家长的素质也要具备一定的条件。本身就是实验的性质，如果家长并不了解学校，非要让孩子进这样的学校，孩子有可能适应不了。本班也有因为年龄小不适应，在一年级阶段，总被老师说的孩子，但二年级就表现得很好了，我想这和老师负责及家长孩子的共同努力都有关吧。我们年级，我们班，没听说过末位淘汰制，也没有被淘汰的孩子，相反，以前有的表现不太好的孩子，现在学习纪律都大幅度提高了，我们班平均水平还是不错滴所以，我建议家长选学校，尤其是实验性质的学校，首先要了解学校，符合自己的理念和孩子的情况，再让孩子去，朝外看中的是综合素质，就我个人而言，我觉得特别特立独行的孩子，不太适合朝外的教育，但是朝外的历练的确可以发掘孩子的潜力。我觉得朝外的教育更主要的是在品质和道德方面得到很好的教育和规范。选择这个学校，就要尊重学校的规定，如果到这个学校就是为了挑战学校原有的规则的，那恐怕孩子和家长都会很辛苦。每年孩子出游，也能接触到各所名校的孩子，但我觉得朝外的孩子，真的太有“规矩”了，有礼貌、有爱心、热情、有公德心、遵守游览当地的风俗习惯、自我约束力强。我本人喜欢这样的孩子，我非常喜欢认识不认识的朝外孩子见面就跟我打招呼，叫“阿姨好”，但有可能有的家长不接受这种理念，既然可以选择，那就选择自己心仪的吧。另外提一句，挨老师说，我觉得很正常啊，老师的责任不就是纠正学生的不正确么，孩子都学得很好了，老师就省心了，我们有一个老师从一年级跟上来的，到三年级的时候，孩子说，我们老师怎么变这么唠叨了，一年级她不这样，我说，还不是让你们给逼的，还敢不做作业，还敢撒谎，老师这么唠叨还不听呢.试想，如果是自己，当朝外的老师，要负这样的责任，真心是不易，多理解，多支持吧！我也是众多，开始对朝外彷徨、选择、适应、喜欢、追随家长中的一员，我觉得大部分朝外的家长老师都是非常低调的，尤其是老师都是全心全意为孩子好，但我们不能接受，自己的学校被强加一些莫须有的罪名。原来也看到一些帖子，写的朝外如何不好，我看到的大部分是一些孩子在写，因为朝外初中有一些从外校招进来的孩子，他们没有经受过朝外小学的学习和磨练，很多学习习惯无法适应，所以年轻的孩子肯定会抱怨，我觉得这些都可以理解，但作为成年人，三思后行，多去采集信息，而后选择，选择后尊重自己的选择，我想对自己和孩子都是更负责的。我希望自己的感受能帮到，和我们有共同理念的家长选到自己喜欢的学校，让孩子得到应得的教育。家长四-作为朝外家长，说一说，自己眼里的朝外首先，我为孩子选学校的时候，就觉得我的孩子很适合朝外，我本人也认同朝外的一些理念，非常重要的就是养成良好的习惯及品格第一的理念。朝外的确很注重学习的进度、掌握度。这是因为本校要在小学六年级下半学期步入初中阶段学习。在目前，评判一个学校的标准，似乎成绩是一个不能回避的尺度，而一个学校能在这么短的时间内取得这样的成绩，也必然是老师和学生、家长付出巨大辛苦的回报。对于其他方面的发展，朝外的生活我感觉也还比较丰富，正常的教学中每周有一次兴趣班。据说有烹饪、数独、英语、朗诵、编制.体育方面的有跆拳道，似乎还有别的，学校有篮球队，篮球队基本从3年级开始选拔，后期也有补录。篮球队校内有两次训练，老师无偿教学。（因为自己的孩子打篮球，所以不能选择其他，所以也不是特别清楚，只知道，有的孩子做西红柿炒鸡蛋分给同学吃）从我们入学，每学期平均每月有一次社会活动，小的时候是挖白薯、胡萝卜；炎黄艺术馆，蓝天职业体验馆；后来又结合课文去圆明园、天坛，园博会。还去看过话剧。学校定期的活动，去年是体育周、歌咏比赛（去年是英文歌曲）、义卖活动（那个太快乐了，老师还带了自己做的三明治去卖，孩子们玩得很高兴），去年还邀请家长参与篮球比赛，好像不定期还有什么绘画、书法、小报之类的小比赛，因为上学期期末带回来一堆小奖状。我本人觉得完全是为了培养孩子兴趣出发，大部分孩子都能至少得到一个小奖状。体育方面也有跳绳比赛，运动会也是集体项目比较多，完全是玩乐的状态，竞争感不特别强。本年级的孩子有学各种才艺的，有跆拳道、钢琴、古筝、拉丁舞、绘画、吉他、书法、篮球、击剑、围棋、冰球、羽毛球、游泳.还有其他的我就不了解了，但据说也有一位小朋友一个课外班都没报过。.我们现在已经是小学高年级，我感觉周围的孩子都还在坚持自己的才艺，甚至也有从3、4年级开始学习新科目的，因为对证书要求不苛刻，所以大部分孩子学习才艺都是为了丰富自己的生活吧。当然，本班孩子也有才艺水平相当高的。从历任老师的感觉统一的是，非常负责任，感觉当朝外的老师真是相当辛苦，因为很多规矩是习惯都是从小养成的，而朝外的确是一所很有“规矩”的学校，比如礼貌、诚信、坐姿、吃饭，午睡（现在取消了），作业，写字.方方面面，老师觉得孩子做的不好，有可能就跟家长谈。我们家孩子就是语文老师跟我很严肃地说了几次写字的问题，当时我也是挨训的感觉，但后来就让孩子练习书法和端正坐姿了，现在的结果是孩子书法坚持得很好，经常参加比赛，眼睛也保持得很好。也许忠言逆耳就是这样的吧。这些例子不一而足，校长也会说一些开会手机不关静音的家长。学校很珍惜家长和孩子的时间。我们