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文档简介
沪教版九年级上学期月考化学试卷(五四学制)(12月份)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列过程的原理,一定包含化学变化的是( ) A . 蒸发B . 导电C . 燃烧D . 灭火2. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 空气B . 矿泉水C . 石灰石D . 镁3. (2分)下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )A . AB . B C . CD . D4. (2分)具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . C . D . 5. (2分)配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,不需要的仪器是( )A . 蒸发皿B . 玻璃棒C . 烧杯D . 量筒6. (2分)下列根据化学用语获得的信息正确的是 ( ) A . 铁原子的原子序数未55.85B . Na2CO3该物质属于氧化物C . “+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D . 该原子在反应中易得电子7. (2分)下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且不发生化学变化的是( ) A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 烧碱D . 熟石灰8. (2分)如图是甲、乙两物质的溶解度曲线由溶解度曲线得出以下几条信息,正确的是( )A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . t1时,甲和乙的水溶液中溶质质量分数一定相等C . t2时把30克甲溶解在10。克水中,所得溶液为饱和溶液D . 甲物质的溶解度受温度变化的影响比乙大9. (2分)下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )A . 氧气和氮气观察颜色B . 铁粉和炭粉用稀硫酸C . 羊毛和化学纤维点燃闻气味D . 氢氧化钠溶液和水用酚酞溶液10. (2分)归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是( ) A . 金属活动性顺序: B . 溶液的pH: C . 地壳中的元素含量: D . 气体的密度 二、 填空题 (共5题;共24分)11. (4分)(2016惠阳区模拟)根据图示信息,用化学用语填空:(1)写出溶质中金属元素的元素符号_;(2)写出溶液中大量存在的阴离子的符号_;(3)写出溶剂化学式并标出其中氧元素的化合价_;(4)写出该溶液中溶质的化学式_12. (7分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中 请看图回答问题:(1)A中发生反应的化学方程式为_,其中二氧化锰的作用是_ (2)B中白磷能够燃烧的原因是_ (3)D中化学反应方程式为_ (4)E中的实验现象是紫色石蕊试液变为_色,化学反应方程式为_ (5)能用F装置收集气体的依据是_ 13. (4分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物 (1)碱溶液有许多共同性质,是因为不同的碱溶液中都有_(填离子符号) (2)常用小苏打治疗胃酸过多,有关反应的化学方程式是_ (3)将一定量的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,充分反应后过滤,得到无色溶液该无色溶液中一定含有溶质硫酸钠,可能含有溶质_若要验证这种可能含有的溶质,不宜使用_(填字母) A酚酞试液 BpH试纸 C硫酸铵 D氯化钠14. (6分)A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物它们之间的转化关系如下图所示(1)请写出你的推断结果,请写出各物质的化学式:A_,C_,E_(2)B物质固态时的名称是_,该固态物质在实际生活中的一种用途是_ (3)写出CuO+D反应的化学方程式:_ 15. (3分)现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图见下表 物质ABCD微观示意图(1)上述物质中属于有机物的是_(填写化学式); (2)一个C分子是由_构成的; (3)写出反应A+DB+C的化学方程式:_ 三、 实验题 (共3题;共21分)16. (6分)某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液,对该溶液中是否有过氧化氢的剩余,与同学们一起进行如下探究实验。【猜想与假设】猜想:该溶液中有过氧化氢的剩余。猜想:该溶液中没有过氧化氢的剩余。(1)【方案讨论】为了验证猜想,甲、乙、丙三同学分别提出如下方案甲:取适量试剂于试管中,伸入带火星的木条,若带火星的木条复燃,则猜想(1)成立,若带火星的木条不复燃,猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是_。乙:取少量二氧化锰于试管中,加入与甲等量的试剂,若有气泡产生,则猜想(1)成立,若无气泡产生则猜想(2)成立,理由是_(写化学反应的文字表达式)丙:操作现象结论取与甲等量试剂于试管中,加热,伸入带火星的木条_猜想(1)成立(2)【反思与交流】敞口放置的试剂容易变质,所以要_保存。二氧化锰在过氧化氢的分解过程中起_作用。除此之外能改变化学反应速率的方法还可以_17. (7分)氢化钙(CaH2)是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。甲、乙两位同学选用如下装置,用氢气与金属钙加热制备氢化钙。实验结束后,两位同学对硬质玻璃管中的固体进行如下探究:【提出问题】硬质玻璃管中的Ca是否完全转化为CaH2?【查阅资料】 金属钙活动性很强,遇水反应生成氢氧化钙,同时产生一种气体; 氢化钙要密封保存,遇水反应放出氢气。【猜想与实验】1、固体为Ca和CaH2。2、固体为CaH2。(1)甲同学的探究活动如下:实验操作实验现象实验结论及解释 取少量硬质玻璃管中的固体于试管中,滴入少量的水,收集产生的气体,并用燃着的木条点燃_有氢气生成 继续向溶液中滴加酚酞呈红色生成_(填化学式)甲同学的结论:猜想1正确,固体为Ca和CaH2。(2)【实验反思】乙同学认为由以上探究活动还不能得出猜想1正确,理由是_。请你帮助乙设计实验,写出主要的实验步骤、现象和相应的结论:_。(3)【反思讨论】(1)写出CaH2与水反应的化学方程式_。(2)登山运动员常用氢化钙固体作能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。(3)制备CaH2装置中,玻璃管a的作用是_。18. (8分)(2016邻水县模拟)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题 (1)写出图中标号仪器的名称:_(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2 , 应选用的装置是(填代号,下同)_,发生反应的方程式为_用高锰酸钾制取纯净的氧气应选择的装置为_,发生反应的化学方程式为_(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2 , 其化学方程式分别是: 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 NH4HCO3 NH3+H2O+CO2某同学采用反应的方法制取CO2 , 应该选用的发生装置是_,他不选择反应制取CO2的理由是_四、 计算题 (共1题;共8分)19. (8分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3 (1)KNO3属于_(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);(2)KNO3属于_(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);(3)KNO3的相对分子质量为_;(4)KNO3的相对分子质量为_;(5)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_;(6)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_;(7)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为_kg(8)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为_kg第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、1
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