第二学期园务计划.doc

20172018学年第二学期园务计划一、指导思想 以“争创一流环境、一流师资、一流服务，促进幼儿和谐发展”为办园目标，以3-6岁儿童学习与发展指南幼儿园指导纲要为指针，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南，“以幼儿为中心，以教师为本，始终围绕品牌来建设”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出园本教研，抓好园所文化建设、师资培训、家长工作三项建设，规范管理，彰显特色。三、主要工作目标：1以幼儿园教育指导纲要为指针，学习和贯彻相关教育法规、政策，实行规范化、科学化、制度化的管理。2以36岁儿童学习与发展指南为标准，以生命化教育理念为指导，以人幼儿的发展为起点和归宿，制定科学保教计划，优化幼儿一日活动，彰显“爱心呵护 共同成长”的办园思想。3.以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，在园区特色、区域活动、环境创设等上有所突破。 4以培养知名教师、打造高素质保教队伍为重点，提高保教水平, 提升保教质量，从而成就教师，彰显特色。 四、主要工作及措施： （一）规范管理，重视有效的过程管理。积极倡导“精心计划、方法得当、注重过程、讲求实效”的管理理念，引领每个人以认真的态度与科学的精神，用心、用情地做好幼儿园的每一项工作。制定“谁负责谁责任”的责任考评制度，遵守幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助默默奉献的风气；艰苦奋斗的勇气；不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：“做宿迁幼教的佼佼者”，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。（二） 加强师资队伍建设 1.课程培训。组织教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，真正实现教学理念的更新和教学行为的转化。 2.教师“专业技能”培训。根据教师教学技能上的不足与专业发展上的欠缺，开展基本功大赛活动，如歌曲弹唱、讲故事、教玩具制作、绘画和模拟上课，切实提高教师的艺术素养与教学技能。3.开展教师的“五个一” 工程：即读一本好书分享活动，进行一次“今天，我怎样做教师”的演讲，开展一次规范课堂用语交流活动，展示一项才艺，写一篇教育案例。 4.注重保育员的专业培训。开展形式多样的保育教研活动与专业培训，形成科学、有效的操作规范，切实提升保教质量。5.鼓励教师积极参加学历进修，支持老师们参加心理咨询师和育婴员等的培训，后勤、保育岗位人员参加各类培训，为我园保教人员从达标型向专业型、研究型发展积极创造保障条件。（三）彰显特色，优质服务1.每位教师继续树立“教师的根基在课堂，教师的舞台在课堂，教师的效益在课堂”的意识，精心设计组织教学活动，展现个性特色与教学智慧，在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。以“参与式、鱼缸式、案例分析、录像观摩”等教研形式，积极开展有针对性的教育教学研究。2.加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。继续开展星级班级评比，进行每周一次的“五星班级”评比活动； 开展“文明礼仪我传递”、“我是绿色小标兵”、“我是小白鸽”等评选活动，举行“我型我秀”教师才艺秀比赛。幼儿“童心绘世界”绘画比赛、幼儿庆六一活动等活动。 3.更新观念，增强服务意识。把“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”作为首要任务来抓，树立正确的健康观念，确保幼儿生命安全，促进幼儿身心和谐地发展。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。 2.抓好幼儿保健管理。（1）保证幼儿膳食质量，通过召开家委会、伙委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促、评比。（四）优化家教管理机制，提升指导服务能力。强化服务意识，用优质的服务赢得家长的满意和支持，有了广大家长的满意，才能形成良好的社会声誉，有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。1.积极探索新型家园关系，构建开放、互动式的大教育体系，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局。丰富家教指导形式，形成多元指导模式，根据家长需求，丰富服务项目。提供特殊幼儿照顾、家教书籍阅览、健康育儿咨询、互动网络平台等服务项目，不断提高服务质量。 2.开展分层、分类家教指导活动。针对父母、祖辈以及不同年龄层次家长的特点和需求，确定家长学校的指导内容，敞开园门、班门，让家长们有更多机会走进幼儿园、了解幼儿学习、生活等场景、内容，真正成为幼儿园课程实施的参与者和支持者。3.开展内容丰富的亲子活动。以全园、班级等多种形式开展，加强亲子间的沟通，增进亲子间的情感，营造亲子共学共成长的氛围。4.丰富“幼儿成长手册”。利用幼儿成长档案记录孩子成长中的点滴，对幼儿开展真实地评价。通过“幼儿成长记录”使教师们自省师生关系、教学智慧、评价方法与手段，以及增加家园沟通的方式，使家园共育的视线更多的回归到幼儿的发展。（五）做好大班幼小衔接工作，为幼儿入小学打好基础。 1.运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2.注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。 3.培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护图书、学习用品。 4.调整作息时间，逐步向小学部靠拢。通过参观小学，走进一年级课堂，与一年级老师开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。5.家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。（六）完善幼儿园安全工作机制，创设安全舒适的良好环境，（1）完善防范体系，落实防范责任制度。继续完善集人防、物防、技防为一体的防范体系，重点检查物防布局和措施落实情况，确保各项物防措施落实到位。坚持执行设施设备每日巡查、外来人员访客证入园制度，各组室定期检查制度等，保证安全隐患的及时发现和排除。（2）加强宣传教育，增强安全防范意识。加强对园安全工作人员的培训，通过安全知识竞赛等活动提升全员安全意识，提升安全防范水平。五、工作安排： 二月份：1.打扫、整理、布置室内外环境，出好第一期“家长园地”2.做好新生游园工作。3.组织学习教职工考核细则及各类人员岗位职责。4.教师提前备好一周活动和做好周计划表。5.召开幼儿园会议，贯彻幼儿园计划，制定班级各类计划。6.稳定幼儿情绪，建立正常的教学秩序，开展主题活动“热热闹闹过元宵”，进行环境创设、举行“赏花灯，猜灯谜”活动。7.做好招生保生工作。8.加强幼儿行为习惯养成教育。9.加强师生常规检查。三月份： 1.开展“我为妈妈做件事”庆三八活动。2.开展保教专题研讨、教材研讨活动。3.假期学习园本文化幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南考学。4.加强安全、卫生教育。5.结合植树节，进行保护环境，爱护绿化教育，开展系列活动：评选“绿色小标兵”；“我爱地球妈妈”大班幼儿绘画活动。6.做好卫生消毒工作，预防春季常见病。 7.加强各项常规教育，评选“文明礼仪小标兵”。8.班级自然角创设评比。9.班级开展特色活动。10.寒假读书学习心得交流。11.各班练习器械操。12.开展“防震逃生”演练活动。13.继续做好招生保生工作。14.进行教师说上评活动。15.教师基本功考核-弹唱。16.做好财务核查。四月份：1.加强春季卫生教育，评选“小白鸽”。2.结合清明节，开展“听老红军的故事”活动。3.社会实践活动“春天在哪里”。4.教师教育随笔展示与评比。5.教师基本功大赛-字、画比赛。6.进行教师说上评活动。7.结合世界卫生日，进行春季常见传染病知识宣传。8.加强常规训练，优化一日活动。9.开展“防火”安全演练活动。10.加强户外活动安全教育。11.做好招生、保生工作。12.结合地球日，开展“地球妈妈我爱你”低碳环保教育。13.继续做好幼儿器械操排练工作。14.结合主题，进行主题式汇报。 五月份：1.开展“劳动最光荣”系列活动，评选“勤劳的小蜜蜂”。2.继续进行教师说上评活动。4.加强师生常规检查。5.做好招生、保生工作。6.结合世界无烟日，开展“美好生活，自由呼吸”幼儿制作禁止吸烟标志图活动。7.加强夏季卫生教育。六月份：1. 做好幼小衔接工作-背上小书包。2.加强保教常规检查3.开展教师才艺大比拼活动。4.结合端午节，开展“欢天喜地过端午”系列活动。5.分